Una historia con los pasados para practicar este tema. Muy útil para estudiantes de nivel B1.

AUDIOS PARA PRACTICAR TEMAS ESPAÑOL. 

AUDIOS PARA PRACTICAR TEMAS ESPAÑOL PASDOS . 

This is the technique I use to teach my students how to pronounce the French "R". Hope it works for you.

French Kankan - Slow French

How to pronounce the French "R"

Estar al loro’是一个有点幽默的西班牙语表达，因为我们在其中包含了一个动物，但它与动物世界无关。我现在告诉你所有的事。

西班牙语表达

Estar al loro

Script

おはようございます。日本語だんだんポットキャストのゆかりです。
今日はたばこの話です。

あなたは、たばこをすいますか？

私はたばこをすいません。

日本では、みんながいる場所でたばこをすうことができません。

たとえば、駅(えき)や公園(こうえん)、

電車やレストランでは、たばこをすうことはできません。

これを禁煙(きんえん)と言います。

たばこは禁止(きんし)とおなじ意味(いみ)です。

「駅は禁煙です」

「このお寺(てら)は禁煙です」

「ここは禁煙ですか？」

と言います。

日本では、ほとんどの道(みち)も禁煙です。

禁煙のところが多いです。

たばこが好きな人にとっては、ちょっと大変ですね。

たばこがすいたいときは

「すみません、たばこはどこですえますか？」
と聞いてみて下さい。

では、今日も最後まで聞いてくれて、だんだん、です！

また、明日。


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Today's Keywords

□禁煙(きんえん)
No smoking" or "Smoking prohibited" 

□(たばこを)すいます
smoke

Japaneseだんだんpodcast

15.ここは禁煙(きんえん)です。/Travel tips/Japaneseだんだんpodcast

स्याल र पाठो ( The fox and the lamb)
एकपटक एउटा स्यालले बाख्राको पाठो देख्यो। स्यालले बाख्राको पाठो खाने विचारले पाठाको पछिपछि लाग्यो l तर पाठो अलि टाढै थियो, उसले पनि स्याललाई देख्यो र स्यालबाट बच्न दौडिँदै भाग्न थाल्यो l तर पाठो  जति दौडिए पनि स्याल भने नजिक नजिक आउँदै थियो। यस्तैमा तिनीहरू एउटा घरको नजिकै पुगे l .............................................................




SIMPLE AND SHORT STORIES IN NEPALI

#2 स्याल र पाठो (The fox and the lamb )

第1期配套资料：回复“在吗”三种句式 + 示例 + 练习表

**播客**：《跨文化项目实战》第1期  
**主题**：领导问你“在吗”，别只回“在”

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#### 一、核心模板（三个场景）

**模板一：安全通用版（不知道具体任务时）**

| 中文 | 拼音 | 英文 |
|:---|:---|:---|
| 李总您好，我在的。请问有什么需要我协助？ | Lǐ zǒng nín hǎo, wǒ zài de. Qǐngwèn yǒu shénme xūyào wǒ xiézhù? | Mr. Li, I'm here. May I ask what you need my help with? |

**使用场景**：领导突然发“在吗”，你不确定要谈什么项目。

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**模板二：进阶主动版（知道或猜得出项目时）**

| 中文 | 拼音 | 英文 |
|:---|:---|:---|
| 李总您好，我在的。是XX项目的事吗？我这边已经整理了进度表，需要我发给您看吗？ | Lǐ zǒng nín hǎo, wǒ zài de. Shì XX xiàngmù de shì ma? Wǒ zhè biān yǐjīng zhěnglǐ le jìndù biǎo, xūyào wǒ fā gěi nín kàn ma? | Mr. Li, I'm here. Is it about the XX project? I've already prepared the progress report. Do you need me to send it to you? |

**使用场景**：你正在跟进某项目，想主动汇报进展。

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**模板三：不方便时专用版（开会/开车/忙）**

| 中文 | 拼音 | 英文 |
|:---|:---|:---|
| 李总您好，我现在正在开会，大约一小时后结束。结束后我第一时间联系您，您看可以吗？ | Lǐ zǒng nín hǎo, wǒ xiànzài zhèngzài kāihuì, dàyuē yī xiǎoshí hòu jiéshù. Jiéshù hòu wǒ dì yī shíjiān liánxì nín, nín kàn kěyǐ ma? | Mr. Li, I'm in a meeting right now. It will end in about an hour. I'll contact you immediately after. Is that okay? |

**使用场景**：真的不方便马上回复，需要延迟响应。

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#### 二、“在吗”真实含义速记卡

> **“在吗”不是问你在不在，而是问：你准备好接任务了吗？**

| 领导心理 | 你的应对 |
|:---|:---|
| 先确认你在线 | 快速回应“我在的” |
| 给你留准备时间 | 根据状态选择模板 |
| 试探你的响应速度 | 15分钟内回复为佳 |

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#### 三、错误回复对照表

| ❌ 错误回复 | 为什么不好 | ✅ 正确做法 |
|:---|:---|:---|
| “在。” | 太生硬，缺少礼貌称呼 | 用“称呼 + 我在的 + 主动承接” |
| “什么事？” | 语气像在质问 | 先问候，再问“请问有什么需要我协助？” |
| “Sorry I'm busy.” | 中英文混杂，不解释原因 | 用模板三：说明做什么 + 给恢复时间 |
| 不回消息 | 被认为不积极 | 至少回“收到，稍后回复” |

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#### 四、本周练习计划

| 天数 | 练习内容 |
|:---|:---|
| 第1天 | 抄写三个模板各3遍，跟读录音。 |
| 第2天 | 不看稿，分别说出三个模板。 |
| 第3天 | 模拟领导发“在吗”，选择模板回复。 |
| 第4天 | 把模板抄在便签上，贴电脑旁。 |
| 第5天 | 在真实微信中至少使用一次。 |

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#### 五、需要更多帮助？

欢迎预约我在 **italki** 的一对一课程。我们可以模拟你的真实工作场景，优化你的中文沟通。

👉 **预约链接**：https://www.italki.com/zh-cn/teacher/3437116

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The Cross-Cultural Project Ops  用中文学项目

“Zai Ma?” What Your Chinese Boss Really Means-领导问你“在吗”，别只回“在”

What is a Verb and where did it come from?
A verb is a word that isn't a Noun, Pronoun, or Adjective.
 Origin French/Latin 1300-1400

Simply Speaking 

Et y mology 

Is it true that we never say "tu" in Brazil? Between "você" and "tu", which one is the most common pronoun in each region of Brazil? Find out in this episode.

O Jeitinho Brasileiro

"Tu" ou "você" — Qual usar no Brasil?

Tumbarse a la bartola, echarse a la bartola, estar a la bartola... do you want to know the meaning of this popular expression? Listen to the podcast to find it out.