En este episodio, aprenderás a presentarte en español y a hacer preguntas sencillas para iniciar y mantener una conversación cuando conoces a alguien nuevo, ya sea en un evento social o de networking. A través de diálogos prácticos, te mostraremos cómo hablar sobre tu nombre, origen, profesión y gustos, usando preguntas clave como “¿De dónde eres?” o “¿A qué te dedicas?”. Este episodio es ideal para practicar interacciones básicas en español y ganar confianza en situaciones cotidianas.

Easy Spanish 

Presentándote y Conociendo a Alguien Nuevo / Introducing Yourself and Meeting Someone New

Título: ¿Eres Madrugador o Madrugadora? .. Al que MADRUGA, Dios los ayuda. 
Nivel  : B2 C1 
Categoría: Práctica de AUDIO y Vocabulario  - Desafío de Comprensión
Transcripción:  SI, disponible  me envias un mensajito y listo, es gratis.

Hoy tengo un audio cortico .. pero cumplidor, es un desafío de comprensión, porque aunque no hablo rapídísimo, si hablo a velocidad natural,

Obviamente, es un material para aprender nuevo vocabulario en contexto cultural. Hoy hablmos de MADRUGAR, MADRUGADA Y MADRUGADOR, palabras muy presentes en el español real,

Pero el desafío es la velocidad, así que puedes seguir la transcripción, o ponerlo un poquito más lento si es necesario. Por eso es corto.

Me voy ahora, son las 5 de la madrugada .. casi hora de empezar la primera clase del día, porque ya sabes .. AL QUE MADRUGA .. DIOS LO AYUDA.

Rocío en Español Podcast

30. ¿Eres Madrugador o Madrugadora: Al que MADRUGA .. Dios lo ayuda

Today’s topic is "七五三（しちごさん／shichi go san), which is a ceremony for children aged 3, 5, and 7. Most of parents having their children celebrate the growth of them and pray their health and good future.  In November, we can see many families wearing Kimono in shrines and temples. Please listen to "しちごさん”. Tahnk you!
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七五三は、子どもの成長をお祝いする行事です。　昔、子どもの成長に合わせて、3歳、5歳、7歳のときに儀式が行われていました。3歳の行事はそれまで坊主頭だった子どもたちが髪を伸ばし始めるための「髪置（かみおき）」という行事でした。　5歳になると「袴着（はかまぎ）」という、初めて袴をはく儀式が行われていました。そして7歳になると「帯解き（おびとき）」といって、着物を子どもの着方から　大人と同じ着方に変える儀式をして、初めて帯を締めてあげていました。これらの儀式はなぜ行われていたのでしょうか。　それは、昔は今よりも子どもが死ぬ確率が高かったので、子どもが無事に成長することを祈る必要があったからです。それが、形を変えて　子どもの成長を祝う七五三という伝統行事として今も残っているのです。
　七五三は11月15日に行うのが一般的です。　でも、お休みの日ではないので、11月に各家庭の都合のよい休日に七五三のお祝いをしているようです。　11月になると毎週末に神社にお参りをする親子を見かけるようになります。女の子は、ピンクや赤の花柄の着物を着せてもらっている子どもが多いです。男の子は、羽織袴やスーツを着ていたりしています。　和装の場合は、履物も靴ではなく、着物用の草履を履いています。普段は着ることのない着物や草履なので、歩きにくそうですが、特別な衣装を着せてもらってどの子どもたちも嬉しそうです。
七五三の1日は、親にとっては大変な日です。　まず　事前に予約した写真館に行って、子どものヘアメイクをしてもらい、着物を着せてもらいます。そして、家族写真と子どもの晴れ姿の写真を撮影してもらいます。それから、神社にお参りに行きます。神社でお祓いなどの一連の儀式が終ったら、食事に行きます。これが一般的な七五三の1日のスケジュールです。　かなり疲れます。
我が家では、息子が5歳のときに七五三のお祝いをしました。着物を着せると高いので、スーツで神社にお参りに行きました。そのときはお友だち家族も一緒で、とても楽しく過ごすことができました。しかし、その後、友だちが羽織袴を着て刀を持ってポーズをとっている写真を息子が見たときのことです。「ぼくも、あれが着たい」と言い出したのです。私はしまった！と思いましたが、もう後の祭りです。
子どもにとっても私たち親にとっても、一生に一度しかないお祝いですから、もう一度　写真館で着物姿の写真も撮ることにしました。はっきり覚えていませんが、それだけで数万円したと記憶しています。でも、着物を着て刀を持ってポーズする息子は　とても嬉しそうで、してあげてよかったと思いました。親ばかですね。


やさしい日本語（にほんご）

七五三（しちごさん）The ceremony for chiidren aged 3,5, and 7.

秋（あき）のスイーツビュッフェに行（い）ってきた

巷（ちまた）で流行（はや）りの生（なま）絞（しぼ）りモンブランも体験（たいけん）し、「いもくりなんきん」以外（いがい）には葡萄（ぶどう）を使（つか）ったスイーツもあって、葡萄が大好（だいす）きな私（わたし）としては大（だい）満足（まんぞく）のラインナップだった。
食（た）べ放題（ほうだい）だからたくさん食べようと思ったが、やはり「いもくりなんきん」。少し食べただけでお腹（なか）が膨（ふく）らみ、思（おも）っていた以上（いじょう）に食べられなかった・・・。もっと食べたかった気持ち（きも）がある一方（いっぽう）、苦（くる）しくて食べられない状況（じょうきょう）に悔（くや）しさがあったが、秋（あき）の味覚（みかく）を堪能（たんのう）できたことは素直（すなお）に嬉（うれ）しい。でももう当分（とうぶん）、「いもくりなんきん」は要（い）らない！

izm's room

秋のスイーツビュッフェに行ってきた２【全２話】

Vamos a escuchar las ejemplos del verbo SER y sus usos más importantes.

Natural Spanish Fluency

9/100 SER 🧑‍🦰 Los 100 verbos más importantes en español

建议反复听，直到听懂为止。不懂的词或短语，自己查一下，你会记得更牢！ 最好录下你读的词语，然后发给我，我会为你纠正发音。
关键词和短语：聚会、购物、学习、聊天儿、运动、旅行、适应、交朋友、平时、逛街、短信、正好、联系、差不多、专门、大学毕业、太麻烦、好像、重新、尽管、真正、友谊、丰富、无聊、讨厌、却、周围、交流、理解、镜子、而且、当老师、困难、及时、陪伴

Merry's voice (HSK四）

HSK 四  你能听懂这些词和短语吗？（2）

山上的冒险

小明和小红是一对好朋友。一个周末，他们决定去山上探险。出发前，他们准备了食物和水，还带了地图和指南针。一路上，他们看到了许多美丽的风景，还有一些小动物。经过几个小时的爬山，他们到达了山顶。站在山顶上，他们看到了远处的城市和河流，感觉非常开心。
问题和选项：

    小明和小红是怎么关系？
        A. 兄妹
        B. 同事
        C. 好朋友
        D. 夫妻

    他们在出发前准备了什么？
        A. 帐篷和睡袋
        B. 食物、水、地图和指南针
        C. 相机和望远镜
        D. 书和笔记本

    他们在山顶上看到了什么？
        A. 远处的城市和河流
        B. 其他登山者
        C. 大海和船只
        D. 飞机和机场