Sprachen lernen Ich hoffe, diese Webseite wird euch helfen, die Wörter und Ausdrücke zu lernen, die französische Muttersprachler tagtäglich benutzen. Ich bin fest überzeugt, dass die effizienteste und angenehmste Art und Weise, eine Fremdsprache zu lernen, ist sie auf natürliche Art zu benutzen. Hier werdet ihr keine langweilige Übungen oder langwierige grammatische Erklärungen finden, sondern authentische Konversationen mit entsprechenden Abschriften und viel mehr. Habt Spaß beim Französischlernen :-) -------- Englische Übersetzung: I hope this website will help you learn the words and expressions native French speakers use every day. I firmly believe that the most enjoyable and efficient way to learn a language is to use it naturally. Instead of tedious exercices or lengthy grammar explanations, you will find here authentic conversations with transcripts, as well as many other useful resources. Have fun learning French :-)

Kína endurskoðar dauðarefsingu Sjanghæ – Í síðasta mánuði hefur Þjóðardómstóllinn Kína komið í veg fyrir dauðarefsingu konu sem hefur myrt manninn sinn grimmilega og tekið hann í sundur. Þýðingarmikila ákvörðunin að senda dómsmálið til baka í héraðsdóm bendir á að stuðningur landsins við dauðarefsingu er minnkandi. Líklegt virtist að Li Yan, 43 ára, yrði tekin af lífi því Kína ber ábyrgð á meira en 50 prósentum aftakanna á heimsvísu. Árið 2010 hefur konan lemjað manninn sinn til bana með loftbyssu, tekið hann í sundur og soðið kroppinn. Hinsvegar hafa ljósmyndir lögreglunnar og læknisskýrsla stutt fullyrðingu Li Yan að maðurinn sitt hefur misþyrmt henni með því að drepa í sígarettur á kroppinum á henni, slegið hausnum á henni í vegginn og hótað hana með loftbyssunni. Hæstirétturinn hefur ákveðið, mátulega, að ástæðurnar réttlæta annað réttarhald. Dauðarefsingar eru ekki jafn algengar og áður í Kína. Samkvæmt Liu Renwen, lögfræðingur hjá Chinese Academy of Social Sciences, hefur fjöldi aftaka fækkað um helming frá 2007 til 2011. Núna fá margir ofbeldisfullir glæpamenn svokallaða «skilorðsbundna» dauðadóma, sem verða lífstíðardómar með tíð og tíma. Hófsemin á mikinn stuðning hjá þjóðinni.

Af hverju eru kýr heilagar á Indlandi? (þetta er texti sem ég þýddi frá ensku yfir á íslensku) Af hverju eru kýr heilagar á Indlandi? Af trúarlegum og praktískum ástæðum. Eins og í mörgum trúarbrögðum, veraldlegur siður varð mikilvægra þegar hann var gert að trúarlegri kröfu. Á Indlandi eru kýr mjög algengar. Það getur virst skrítið að horaðir nautgrípar labba frjálslega úti á landi og á götunum þegar milljónir í landinu eru svangir, en ástæður þess rekja langt aftur í tímann, þegar nauðsynlegt var að varðveita matvæli. Suður-asískar fórnleifar frá 2500-1500 f. Kr. benda til þess að nautgripir voru dýrkaðir. Á 2. árþúsund f. Kr. hafa Aríarnir skynjað nauðsyn þess að varðveita mjólkurafurðir. Ljóðaviskan, helgirit Indverja, telur geitur, hesta, kindur, vísunda og ófjórar kýr vera viðeigandi matur. Kýr eru meira virði lifandi en dauðar því mjólk, smjör og ostur þeirra geta fóðrað fólk betur en kjötið. Frá því 1. árþúsund f. Kr. var bannað að borða kjöt. Nautgripir gátu bara vera fornað guðunum. Búdda, sem fordæmdi ofbeldi, og fylgjendur jaínisma, sem voru strangar grænmetisætur, studdu bann við nautakjöti. Kýr voru verndaðar þó að margir á Indlandi héldu áfram að borða geitur og kjúklinga. Mjólkur og jógúrt urðu að mikilvægum hráefnum í indverskri matargerð.

Að stunda nám á Íslandi (og á íslensku): Undirbúningur (2) *Þýða greinir regluglega: á hverju tvo daga ætla ég að þýða grein frá ensku, þýsku eða frönsku yfir á íslensku. Maður verður að takast á við erfiðleika þegar maður þýðir en það er hægt að fyrirbyggja þá ósjálfrátt þegar maður semjar texta. Ég ætla líka að biðja Íslendinga á italki eða kennara að fara yfir íslenskuna. *Lesa reglulega íslenskar bækur: meiri skáldskapur, minna "non-fiction". Ég les alltaf þegar ég er í strætó eða í neðanjarðarlest (tvo klukkutíma á hverjum degi) og áður en ég fer að sofa. *Tala við Íslending að minnsta kosti á hverju tvær vikur: Það er erfitt að finna Íslendinga til að tala við :-( Ég ætla að taka tíma við Hildur Loftsdóttir á hverju tvær vikur en ég vona að ég geti líka fundið Íslending sem er að læra frönsku og sem er til í að spjalla reglulega við mig. *Hlusta á podcast á hverjum degi: Ég ætla að taka niður punkta þegar ég á bágt með að skilja podcastið. Ég ætla að hlaða niður podcast á vefsíðunni RÚV. *Vinna á íslenskum bóndabæ sem sjálfboðaliði: Þetta virðast vera frábærar leiðir til að uppgötva íslensku menninguna, ferðast án þess að eyða mikla peninga og bæta íslenskukunnátuna. *Halda áfram að njóta þess að læra íslensku: Ég er sannfærður um að maður lærir betur þegar maður hefur gaman af því að læra . Að sjálfsögðu er þetta ennþá bara markmið. Íslenskan mun kannski ekki verða nógu gott nógu fljótlega og ég námskeiðin Háskóla Íslands munu kannski ekki uppfylla kröfur Háskóla Montreal. En ég mun samt læra mikið með því að undirbúa mig fyrir fjarnámið. Og ef mér tekst ekki að stunda nám á Íslandi ætla ég bara að fara til Víns eða til Englands. Ekki svo slæmt :-) Þegar ég byrjaði að læra íslensku vildi ég bara vera fær um að spjalla. Ég vissi ekki hversu mikinn tíma ég myndi þarfnast til að ná markmiðinu og ég hált alls ekki að ég myndi verða nógu góður til að taka námskeið á íslensku eftir nokkur ár. En núna byrja ég að halda að þetta sé raunsætt takmark. Ég myndi eflaust vera mjög stoltur ef mér tækist að stunda nám á Íslandi í eina önn, og ég held að það skipti máli að gera hluti sem gera mann stoltan.

Að stunda nom á Íslandi (og á íslensku): Undirbúningur (1) Að stunda nom á Íslandi (og á íslensku): Undirbúningur Ég er búinn að setja mér metnaðarfullt takmark: ég vil læra þýðingafræði á Íslandi í eina önn árið 2016. Auðvitað verða námskeiðin öll kennd á íslensku þannig að ég hef margt að gera næstu mánuði til að undirbúa mig fyrir fjarnámið. Ég hef ekki ennþá haft samband við Háskóla Íslands til að spyrja um tungumálakröfur (þær eru ekki á vefsíðunni háskólans - ég geri ráð fyrir því að fáir, nema íslendingar að sjálfsögðu, vilja stunda nám á íslensku) en ég held að háskólinn taki bara nemendur sem eru lengra komnir. Hér er það sem ég ætla að gera næsta 1 1/2 ár til að bæta íslenskukunnáttu mína:

Uppbyggjandi upplifanir: að lesa íslenskar bækur á Jakobsveginum Uppbyggjandi upplifanir: að lesa íslenskar bækur á Jakobsveginum Þetta er fyrsta greinin í nýrri seríu, « Uppbyggjandi upplifanir », sem stefnir á að hvetja fólk til að læra íslensku. Það getur tekið langan tíma og verið erfitt og stundum þreytandi að læra íslensku (eða hverskonar tungumál) en það er líka uppbyggjandi verkefni. Þegar ég var að ganga Jakobsveginn í sumar átti ég mikinn tíma fyrir sjálfan mig á kvöldum. Eftir að hafa gengið 30 kílómetra, fundið ódýrt farfuglaheimili, farið í sturtu of keypt nesti í nálægri búð var ég oft uppgefinn. Í stað þess að fara niður á strönd eða labba í borginni fór ég bara í rúmið með snjallsímann minn til að lesa íslenskar rafbækur sem ég hafði keypt hjá Forlaginu. Mér tókst að lesa þrjár íslenskar bækur : Indjánann, Sjóræningjann og Við Jóhanna. Bækurnar voru meðal þeirra bestu sem ég hef í langan tíma lesið – og ég les mikið. Það var æðislegt að kafa í íslenska menninga og læra meira um Íslendinga sem hafa haft mikil áhrif á þjóðfélaginu: Jón Gnarr, frægasti grínasti Íslands sem varð borgarstjóri Reykjavíkur eftir hrunið, og Jóhanna Sigurðardóttir, sem er vel þekkt stjórnmálakona og femínisti sem varð fyrsti opinberlega samkynhneigði einstaklingurinn til að verða forsætisráðherra á heimsvísu.Indjáninn Ævisögurnar voru spennandi og stíll höfundanna alls ekki tilgerðarlegur. Mér fannst ég vera mjög nærri höfundunum – ég varð svolítið þunglyndur þegar þeim leið illa og ég gat ekki forðast að brosa þegar þeir hrósuðu sigri. Það var mjög merkilegt að sjá hvernig íslenska þjóðfélagið hefur þróast í gegnum árin. Núna veit ég hvernig samkynhneigð var séð á Íslandi á 9. áratugnum, hvernig það var að ælast upp í fátæku hverfi Reykjavíkur á 9. og 10. áratugnum, hvernig Íslendingar uppgötvuðu heimann smám saman, o.s.fv. Og bækurnar hafa ekki ennþá verið þýddar…

Eine weitere E-Mail :-) Hallo Frau X, Zuerst möchte ich mich bei ihnen für ihre Hilfe noch mal bedanken. Es ist nicht die UdeM, die den TestDAF verlangt, sondern die Universität Heidelberg. Die Universität Heidelberg erkennt aber viele andere international gültige Prüfungen an : https://www.uni-heidelberg.de/studium/interesse/int_bewerbung/deutschk.html. Ich muss meine Deutschkenntnisse nachweisen um mich für Kurse auf Deutsch anmelden zu können. Ich habe vor, mein Studium mit einer „Bourse de Mobilité“ zu finanzieren. Ich muss aber in der Lage sein, an der Universität Heidelberg zu studieren (bzw. ich muss meine Sprachkenntnisse schon nachgewiesen haben) um das Stipendium zu bekommen. Ich glaube also, ich werde den TestDAF beim Goethe-Institut Montréal ablegen, da die UdeM die Prüfung nicht mehr anbietet. Haben ihre Studenten, die ein oder zwei Semester in Deutschland absolviert haben, auf Deutsch oder auf Englisch studiert? Falls sie auf Deutsch studiert haben, wissen Sie, ob sie vorher irgendeine Sprachprüfung bestanden haben? In meinem Fall scheint es notwendig zu sein. Mit freundlichen Grüßen, Pierre-Emmanuel

Ein paar Fragen an eine Lehrerin Hallo Frau G., Ich sammle gerade Informationen über das Kursangebot in der Universität Heidelberg weil ich dort in 2015-2016 Übersetzungswissenschaft studieren will (als Austauschstudent). Ich habe mitgekriegt, dass es notwendig wird, mein Deutschkenntnisse durch einen Test nachzuweisen. Die Universität Heidelberg erkennt viele verschiedene Tests an (https://www.uni-heidelberg.de/studium/interesse/int_bewerbung/deutschk.html) und bietet sogar die DSH-Prüfung an. Ich habe mich schon über die Tests informiert und ich bin der Ansicht, der TestDAF wäre die beste Wahl, weil ich ihn in Québec ablegen kann (dass ist wichtig denn ich muss das Zeugnis bekommen um ein Stipendium von der Universität Montréal erhalten zu können). Es gibt auch viele Bücher und Webseiten die man helfen können, sich auf dieser Prüfung vorzubereiten. Falls Sie andere Studenten kennen, die in einer deutschen Universität studiert haben, könnten Sie mir bitte sagen, wie sie ihre Sprachkenntnisse nachgewiesen haben? Meine zweite Frage ist vielleicht etwas einfacher: bietet die Universität Montréal den TestDAF an? Wenn ja, wann kann ich mich dafür anmelden? Vielen Dank im Voraus, Pierre-Emmanuel Roy