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James
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英語教師，擁有 9 年以上在美國及海外各類學術機構任教的經驗。 我自 2013 年起從事教育工作，經驗涵蓋 K–12 階段的課堂教學、線上教學、私人補習，以及英語作為第二語言（ESL）分班測驗的評分工作。我最初擔任全職代課教師，曾擔任青少年健康與體能協調員，並教授高中世界歷史與地理課程。 身為一名反思型教育工作者，我重視專業精神、耐心、相互尊重以及多元文化意識。我運用真實文本、影片、圖片及音訊，設計引人入勝且因材施教的課程，並著重口語評量、角色扮演及真實生活中的溝通情境。我同時也是一名音樂家，熱愛健行、露營和划獨木舟。
身為一名教育工作者，我致力於保持反思型實踐者的身份。我的教學方法以專業精神、耐心與相互尊重為基礎。我重視多元性與跨文化意識，並致力於透過量身打造、能滿足每位學生個別需求的引人入勝課程，來促進學業成就。
我的教學經驗涵蓋 K-12 階段的課堂教學、線上教學、私人補習，以及為非母語英語（ESL）學生評閱大學入學考試的書面與口語答題。
在我的課堂上，學生將有機會接觸各式各樣的媒體素材，包括真實文本、影片、圖片及音訊資源，藉此提升語言能力。定期的口說評量與測驗有助於追蹤學習進度，而角色扮演和開放式討論等活動，則能提供實務溝通練習的機會。 我的目標是營造一個充滿活力且富有支持性的學習環境，讓學生在實際情境中能自信地使用英語。