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minji LEE
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來自 韓國
居住在 日本 Tokyo
讓我們以有趣的方式來學習日語吧!
我出生於韓國,從8歲起便開始自學日語。自十幾歲後半起,我積極運用動畫、日本音樂及電視劇等資源,磨練僅靠教科書難以掌握的自然表達與會話能力,並成功取得JLPT N1證書。 之後,我進入台灣大學就讀,在學期間參加了與早稻田大學的雙學位計畫。在日本期間,我以日語修習專業科目,並在撰寫報告、進行簡報及參與討論等所有環節皆使用日語,最終順利取得學位。畢業後進入日本製造業公司任職,至今仍在日本國內工作,主要從事業務相關工作,日常生活中經常使用日語。因此,我不僅能指導應試所需的日語,更能廣泛教授學校、兼職、職場及日常生活等實際情境中所需的日語。 此外,我從學生時代起便累積了教授日語的經驗。居住在台灣期間,曾針對台灣及韓國學員,提供以通過JLPT為目標的日語一對一課程。居住在日本期間,我也曾針對在日生活的韓國人及中國人教授日語,從平假名、片假名等基礎內容,到文法、JLPT應試準備及日常會話,皆會根據學員各自的程度與目標進行指導。 我特別重視的是「將所學的日語轉化為實際能運用的日語」。例如,針對學習者實際會遇到的情境——無論是打工時的接待顧客、與日本朋友的對話,或是職場上的溝通——我都會以能立刻派上用場的表達為重點進行教學。此外,我也會活用日劇、動畫等貼近生活的內容,並致力於淺顯易懂地說明教科書式表達與實際日本人使用的自然說法之間的差異。 我本人也是以非日語母語者身分,從零開始學習日語的。因此,我認為能夠從學習者的視角出發,理解「為什麼這裡難以理解」、「對外國人來說哪部分比較困難」,並據此進行解說,這正是我的最大優勢。我希望能根據每位學員的目標與興趣,提供不僅是「學習」日語,更能讓您「實際說得出來、用得上」的課程。 在課程中,我不拘泥於單一教學方法,而是重視根據每位學員的目的與學習風格來調整教學方式。例如,針對以考取JLPT等證照為目標的學員,我會以教科書和題庫為中心,進行文法、詞彙及閱讀理解的備考指導;而對於希望提升會話能力的學員,則可將喜愛的動畫、戲劇、音樂或興趣等主題融入課程,讓學員在樂趣中自然掌握日語表達能力。我們希望能根據學員的興趣與目標,共同構思出既輕鬆又能夠持續進行的學習方法。
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