Listening Practice in Turkish

We will be talking about Turkish vocabulary which have more than one meaning

Turkish Vocabulary

This short episode is about answering the interview question, "Can you tell me about yourself?"

Interview Preparation with Robert Henry

Answering the Question, "Can you tell me about yourself?"

In this brief retelling of the fairy tale about Six Brothers under a magical spell and made to live as Swans, we look at a few different kinds of commonly used phrases so that we can understand them in context.

A Stone's Throw Podcast

The Six Swans

Full transcript: https://japanesemayuna.com/
はい、こんにちは。今回はポッドキャストのシーズン２の４回目です。大学の授業が始まりました。授業はオンラインです。日本でオンラインの授業が一般的になったのは、コロナウイルスが始まってからです。教授はまだZoomの操作に慣れていなくて、生徒の中には70代ぐらいの人もいたので、最初の授業ではトラブルがたくさん起こりました。
Hello. This is episode 4 of season 2 of my podcast. University classes have started. The classes are online. Online classes became common in Japan after the spread of the coronavirus. The professor was not yet familiar with how to work Zoom and some of the students were in their 70s, so there were a lot of technical problems in the first class.
今は仏教の歴史について勉強しています。ブッダの人生についての話です。ブッダについて書かれているインドの古い本では、正確な年号や情報がわからないため、仏教の研究は難しいそうです。インドで生まれた仏教の教えは、中国で翻訳されて、それから日本に伝わっています。そして京都や奈良にたくさんお寺が建てられました。なので、日本語にはインドから伝わった言葉が少しあります。ヨーロッパの言語とインドの言語は同じ言語から派生していますね。「派生する」とは、一つのものから生まれて、いろいろな種類に分かれることです。歴史を勉強すると、いろんな国の文化は同じルーツを持っているということがよくわかります。
Now I am studying about the history of Buddhism. It is about the life of Buddha. It is said that it is difficult to research Buddhism because the exact dates of events and the accuracy of information in the old Indian books about the Buddha are unclear. The teachings of Buddhism, which originated in India, were translated in China and then introduced to Japan. Then many temples were built in Kyoto and Nara. So the Japanese language has a few words that came from India. So European languages and Indian languages are Hasei-shiteiru from the same language. ‘Hasei-suru’ (to derive) means to come from one thing and divide into many different kinds of thing. Studying history, it is easy to see that the cultures of various countries have the same roots.
そして、今日はレッスンでAIの話をしました。生徒さんに、論文を作るAIの話を聞きました。このAIはプログラミングのバグを見つけたりするのに便利だそうですが、記事や、メールや、論文を書くこともできます。生徒さんに実際にAIが書いた論文を見せてもらいました。不自然なところはほとんどありませんでした。しかも、論文は日本語で書かれていました。とても驚きました。将来、学校の課題はなくなってしまうかもしれません。最近日本では、漫画やアニメのイラストを作るAIが人気ですが、著作権などが問題になっています。

Japanese Lessons with Mayuna

S2 Ep4. 論文を作るAI

先週ドイツに来てから初めて寿司を作りました。
大家さんのお孫さんが寿司を作ったというのを聞いて、私も作ってみようと思ったことがきっかけでした。
寿司を作るには魚などの具材、すし飯、のりが必要です。
のりとお米、寿司飯（すしめし）を作るのに必要な米のお酢は近くのスーパーでも売っていました。
しかし、私が住んでいるドイツの田舎町では生の魚がほとんど手に入りません。
近くのスーパーにカニかまぼこがあったので、それとアボガドを使い、カリフォルニアロールをつくることにしました。
まず、すし飯を用意しました。ご飯を炊くにも私の家には炊飯器がないので、鍋で炊かなければなりません。また、寿司飯には専用のお酢が必要です。日本なら寿司酢(すしず)という商品が売っていますが、ドイツでは砂糖を加えて自分で作らないといけません。

面倒なことが多かったのですが、上手くできました。
寿司を作るのは久しぶりだったので、Youtubeで作り方を何度も確認してから作りました。
ちなみにドイツに住んでいる日本人はスモークサーモンを使ってお寿司を作ることが多いようです。
次回はスモークサーモンを使って作ってみたいと思います。

孫：まご　grand children
具材：ぐざい　ingredients for stuffing
生の：なまの　fresh
手に入る：てにはいる　be able to get or buy
カニかまぼこ：imitation crab, fish cake
アボガド：avocado
お酢：おす　vinegar
ご飯を炊く：ごはんをたく　cook rice
炊飯器：すいはんき　rice cooker
鍋：なべ　pot
面倒（めんどう）なこと：troublesome work or thing
久しぶり：ひさしぶり　for the first time in years

Nihongo Short Story by Noriko

カリフォルニアロールを作りました（I made California rolls！）

Mental blockers in job interviews, IELTS speaking or communication as a whole.

Have you heard of such a thing as a mental blocker? Or psychological filtering?

Most techers never talk about this because they care too much on helping you with the language (grammar, vocabulary, reading, writing). There is nothing wrong with it but why 60-90% of language learners aren't satisfied about their spoken language performance?

Mental blockers or filtering is when we focus too much on the bad things and ignore the good things. 

This can make us only see the negative parts of a situation and not notice the positives. It's like when you only pay attention to one mean comment and ignore all the nice ones. 

This can make us feel bad about ourselves and not appreciate the good things around us.

Have you found yourself in it? We all do it, I do too in various aspects and my student Savi inspired me to help you become aware of it and deal with it and succeed as the result.

Take your time listening to it as it is the first time in your life you came across this topic and again - it's not what English teachers talk about so please meditate on my thoughts, let yourself grow and come to my vip 1-1 training to ask questions and be helped.

You can do it!

The Habits of Highly Effective English Communicators

Mental blockers in job interviews, IELTS speaking or communication as a whole

Today’s episode is “たけしの夏 (Takeshi no natsu)《Takeshi's Summer》.
This episode is JLPT-N5 level.

I created a quiz on this episode.
After listening, please take the quiz!

Please use this audio for listening and shadowing practices.

☆Words
小学生（しょうがくせい）《shoogakusee》：elementary school student
夏休（なつやす）み《natsuyasumi》：summer vacation

～が 見（み）える／見（み）えない《～ga mieru / mienai》：be seen / can not be seen

庭（にわ）《niwa》：garden, yard
地震（じしん）《jishin》：earthquake
穴（あな）《ana》：hole
怖（こわ）い《kowai》：scary
暗（くら）い《kurai》：dark
突然（とつぜん）《totsuzen》：suddenly
明（あか）るくなる《akarukunaru》：become brighter
～に 落（お）ちる《～ni ochiru》：fall

目（め）を 開（あ）ける／閉（と）じる《me o akeru / tojiru》：open one's eyes / close one's eyes

妖精（ようせい）《yoosee》：fairy
魔法（まほう） の 世界（せかい）《mahoo no sekai》：The Magic World

星（ほし）《hoshi》：star
花火（はなび） 《hanabi》：fireworks
空（そら）《sora》：sky

☆Script for this episode
The scripts (URL) are listed in the overview section of the channel.

☆Quiz for this episode
https://www.italki.com/quiz/set/14761?utm_source=copylink_share&utm_medium=share_content&utm_campaign=share_quiz

Simple Japanese Listening with Meg（めぐ）Smile

#44 Short story / たけしの夏《Takeshi's Summer》/ storytelling // N5 Level / Japanese listening

Welcome back to our captivating adventure! In Chapter 11, our little prince continues his thrilling journey and arrives on the second planet, which is inhabited by a conceited man.

Here is the vocabulary featured in this episode:

admirer (n.) – someone who admires somebody
salute (n.) – a sign or respect
acclaim (n.) – praise and public approval
conceited (adj.) – to proud of yourself and your abilities

Thank you for listening to this episode! If you enjoyed it - don't forget to subscribe. See you next time! :)

Book Club: The Little Prince

Let's Explore The Little Prince: Chapter 11

A lo largo de la historia de España ha habido diferentes movimientos literarios con estilos y características bastante definidos. En el episodio de hoy te hablo de uno de ellos, La Generación del 98. En el te hablo de cómo se creó, sus características y algunos de sus representantes más conocidos.

Después de escucharlo no te olvides de darle una valoración y de pasarte por mi Instagram para decirme qué te ha parecido este episodio y si habías escuchado hablar sobre este movimiento literario y/o sobre alguno de sus representantes.
