みんなの日本語や、N5　N4のもんだいを出していきたいと思（おも）います。


ようへい先生　　N4,N5チャンネル

N3～N2の皆様、こんにちは。
チャンネルの概要（がいよう）、読んでくれてありがとうございます。
このチャンネルでは中級者、上級者の生徒にアドバイスをしていこうと思っています。
良かったら聞いてください！

洋平先生　N3～N2クラスの生徒へ　(^^♪

N4レベルの生徒（せいと）のポッドキャストです！
聞（き）いてね！

ようへい先生　N4～N3　レベルの生徒（せいと）へ　(^^♪

This is a short story about a little boy whose family thinks he's too tiny

Storytime with Teacher Lauren

Too Tiny For Tea

En este episodio hablamos de la palabra 'huracán' que es de origen maya.

Español con Victor

Una palabra de origen maya

In this podcast you will know some curiosities of shakira.

Remember that I teach Spanish on italki, you can book a class for more information you can look at it on my profile :)

Colombia

Curiosidades que quizás no sabías sobre Shakira

En este episodio vas a escuchar la rutina de una chica durante la cuarentena del covid 19. Puedes practicar las conjugaciones del preterito imperfecto aquí. 

Preteritos del indicativo 

La comuna 13- Preterito imperfecto 

Is English your second language? Do you work with native English speakers? Expanding your English vocabulary will allow you to communicate better with your native English speaking colleagues.

“Shy Away” is one of NINE phrases and idioms you’ll learn in the 30th episode of the Express to Impress podcast. 

This episode is part two of How to Answer Interview Questions Without Rambling. 

Stay tuned until the end of the episode when you will get homework to continue to improve your English communication skills. 

Episode originally published on December 30, 2020.

Original theme music by Lucas Knutter 

Read the transcript at https://www.express-to-impress.com/english-phrases/

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See infographics for this episode on Pinterest.

Express to Impress

Idioms and Phrases About Job Interviews

conditional sentences(1st and 2nd)


Hello, guys! This is Kate. Hope you are doing just fine. And today we’re going back to conditional sentences. This is part two and if you haven’t listened to the first podcast, it’s highly recommended to go back and take a look at them.

Alright, today’s podcast is about the 1st and 2nd conditionals. 
First of all let’s revise the first conditional. As you remember, we use it to talk about the future. Here are some examples for you to refresh your memory:

-If you study hard, you’ll enter the university.
-She will be happy if she earns outrageous sums of money.

I hope you remembered this one guys, because we’re going straight to the second conditional.

Why do we need it? To talk about present events which are almost impossible.

Here are a couple of examples:

If I could go anywhere, I would go to South Korea.
If I had more money, I would travel a lot.
I would drop out of my university if my parents didn’t pay for it.


Let’s take a look at the structure:

If+Past Simple, S+would+V1.
And vice versa
S+would+V1 | If+Past Simple(if the sentence is reversed, we don’t use a comma!)



I hope it was useful, it was nice to share this info with you. Feel free to book lessons with me. Thank you and see you later!



Excellent at English with Kate K

Conditional sentences(1st and 2nd)

La Semana Santa en España es una fiesta muy popular y tradicional. La Pascua se celebra en todo el territorio, pero hay lugares que tienen unas celebraciones un poco más peculiares. 
En el episodio de hoy te hablo de alguna de estas celebraciones y dónde tienen lugar. 

¿Preparado para saltar de celebración en celebración?

Como siempre espero que disfrutes el episodio y aprendas algo nuevo. Si disfrutas el podcast no te olvides de dejar una valoración en la plataforma desde la que estés escuchando, ya que eso ayuda a reconocer el tiempo y esfuerzo que pongo en crear estos episodios.

Artículos de los que he cogido información: 
https://www.skyscanner.es/noticias/las-10-tradiciones-para-disfrutar-de-la-semana-santa-en-espana
https://www.clubrural.com/blog/las-10-tradiciones-de-semana-santa-mas-curiosas/ 


Blanca to go 

133 -Celebraciones (curiosas) durante Semana Santa en España

LA HERBOLARIA MEXICANA EPISODIO 2.

La herbolaria MEXICANA como patrimonio cultural se ha transmitido de generación en generación, de manera que algunas prácticas subsisten y son ejercidas de manera común y corriente, ya sea en áreas rurales como urbanas. 

En el país existe una extensa variedad de tratamientos fitoterapéuticos que forman parte de la herbolaria mexicana tradicional. Cuenta con aproximadamente 4500 especies registradas de manera oficial, ocupando el segundo lugar a nivel mundial en el número de plantas medicinales registradas. 

Tanto en los países desarrollados como en los que están en vías de desarrollo, el uso y la comercialización de fitofármacos y productos naturales con fines medicinales muestran un crecimiento acelerado en el último tiempo, lo que se evidencia con el aumento significativo en la demanda mundial por estos productos.

También se ha comprobado que algunas plantas que se utilizan con fines medicinales tienen principios activos que se emplean para la elaboración de fármacos comerciales.

Un punto importante en torno al uso de las plantas medicinales es la experiencia de la tradición y su traspaso de generación en generación en las familias mexicanas. La mayoría de los usuarios y usuarias, en su mayoría mujeres, aprendió el uso de las plantas medicinales porque es un negocio familiar y sus padres o abuelos les transmitieron esos conocimientos. 

En general se menciona a un solo sujeto como la persona que enseña, que no sólo distribuye, sino que es capaz de recetar y curar. Es posible evidenciar un aprendizaje y experimentación que se transmite de generación en generación apoyado en paralelo con bases científicas. Se concibe también la idea de una “herencia intangible“ como tal, en donde se apoya principalmente a través de la práctica.

Al mismo tiempo funciona como un modo de mantener la identidad como pueblo, se puede traducir  como una forma de poder y autoridad que se expresa en el dominio de la naturaleza y sus propiedades...

