Hey! Have you ever noticed waiters in China always say the SAME things when your food is running late?


Learn Chinese with Lucky Yancy

The 3 Most Common “White Lies” in Chinese Restaurants

Body parts are used in day to day life conversation so it's very important to learn them in both Swahili and English, in this podcast, you'll learn essential vocabulary related to body parts. 

Head in Swahili is 
[                          ]

Hair in Swahili is 
[                         ]


Swahili world

Sehemu Za Mwili (body parts)

The 80th anniversary of the Great Victory over the German Nazism in World War ll is approaching. In this episode, I talk about a film-testimony, a film-sentence to the ideology of fascism - Come and See by Elem Klimov. A brutal, almost unbearable movie that nevertheless needs to be seen.

RUSSIAN BRIDGE PODCAST

Culture Vultures. Советское кино: имена и фильмы IV (B1+ B2)

不行！bù xíng ！No！
不对。bù duì .That's not right!
我不同意。wǒ bù tóngyì. I don't agree.
我不这样认为。wǒ bù zhèyàng rènwéi. I don't think so.
这样不太好吧。zhèyàng bù tài hǎo ba. It doesn't sound good. 


Say It Now! 想说就说[xiǎng shuō jiù shuō]

7. 反对[fǎn duì]～Disapproval

lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

https://www.buymeacoffee.com/ccr9nwq8ytV

こんばんは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。


〜とは限らない
意味は、必ず～になるとは言えない。


では、例文いきましょう！


・勉強したからといってテストに受かるとは限らない。

・親がいつも正しいとは限らない。

・お金持ちだから幸せだとは限らない。

・運動してもやせるとは限らない。

・高いからといって、おいしいとは限らない。


こんな感じですね。

いつもそうじゃない、ということを言いたい時に使えます。
ぼくも日本語のレッスンの時や友達と話す時などにも使います。

日常会話でも使いやすいと思いますので、ぜひみなさんも使ってみてください！


ということで、今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！ではまた！


Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#264 N3 〜とは限らない、について！

次の晩も ゴーシュは夜中すぎまでセロを弾いて つかれて水を一杯いっぱいのんでいますと、
また とをこつこつ叩くものがあります。
今夜は何が来ても ゆうべのかっこうのように はじめからおどかして追い払はらってやろうと思って
コップをもったまま待ち構えておりますと、とがすこしあいて一ぴきの狸の子がはいってきました。
ゴーシュはそこで そのとを もう少し広くひらいておいて どんと足をふんで、
 「こら、狸、おまえは狸汁ということを知っているかっ。」とどなりました。
すると狸の子はぼんやりした顔をして きちんと床へ座すわったまま どうもわからないというように
首をまげて考えていましたが、しばらくたって
 「狸汁ってぼく知らない。」といいました。ゴーシュはその顔を見て思わず吹き出そうとしましたが、
まだ無理に恐い顔をして、
 「では教えてやろう。狸汁というのはな。おまえのような狸をな、キャベジや塩とまぜて
     くたくたと煮にて おれさまの食うようにしたものだ。」
といいました。すると狸の子は またふしぎそうに
 「だってぼくのお父さんがね、ゴーシュさんはとてもいい人で こわくないから行って習えといったよ。」といいました。そこでゴーシュも とうとう笑い出してしまいました。
 「何を習えといったんだ。おれはいそがしいんじゃないか。それに睡いんだよ。」
狸の子は わかに勢いがついたように 一足前へ出ました。
「ぼくは小太鼓の係りでねえ。セロへ合わせてもらって来いといわれたんだ。」
「どこにも小太鼓がないじゃないか。」
「そら、これ」
狸の子は せなかから棒きれを二本出しました。
「それでどうするんだ。」
「ではね、『愉快な馬車屋』を弾いてください。」
「なんだ愉快な馬車屋ってジャズか。」
「ああこの譜だよ。」
狸の子は せなかからまた一枚の譜をとり出しました。ゴーシュは手にとって わらい出しました。
「ふう、変な曲だなあ。よし、さあ弾くぞ。おまえは小太鼓を叩くのか。」
ゴーシュは狸の子が どうするのかと思って ちらちらそっちを見ながら弾きはじめました。
すると狸の子は棒をもって セロの駒の下のところを 拍子をとって ぽんぽん叩きはじめました。
それがなかなか うまいので弾いているうちに ゴーシュは これは面白いぞと思いました。

朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

Kenji Miyazawa 宮沢賢治 :Gauche the Cellist 『セロ弾きのゴーシュ』#9

La Llorona es una figura que aterra a generaciones en toda Latinoamérica, y en Colombia tiene su propia versión. Cuenta la leyenda que una mujer, desesperada por el abandono de su esposo, perdió la razón y terminó ahogando a sus propios hijos en un río. Al darse cuenta de lo que había hecho, llena de culpa y remordimiento, se lanzó también al agua.

Desde entonces, su espíritu vaga por los caminos, especialmente cerca de los ríos, llorando por sus hijos y buscando a los niños que encuentra a su paso. Su grito es desgarrador y aterrador: “¡Ay, mis hijos!” Es común escucharla en las noches de luna llena, y muchos dicen que si alguien escucha su llanto cerca, en realidad está lejos; pero si la oyes a lo lejos, es mejor que corras, porque significa que está muy cerca de ti.

Colombian Legends

La llorona

If you listen to how i talked about and described the movie, you should be able to notice that i did not go into much detail on what the movie was about. This can be a very difficult thing to do in any language, and can also lead to problems with cohesion which will of course lower your band score. This is an example of where you need to learn to talk around topics, and remember that part 2 is still about you.

IELTS 85 Speaking

Describe a movie you enjoyed - IELTS speaking part 2 topic.

https://drive.google.com/file/d/1Cl9dWKxEa19NDFeg-dH2ISukQOqED-xC/view?usp=drivesdk