A：我们要不要买几个新的椅子？
B：好啊，什么时候去买？
A：明天下午怎么样？你明天下午几点能回来？
B：三点多。

日常对话 daily conversation

买东西

V-(으)ㄹ게요
An expression used when the speaker promises or notifies the listener that he/she will do something. / 
ex ) 공부를 열심히 할게요. 제가 이 가방을 들게요.  

V- 기 전에
An expression used to state that a certain act occurs earlier than the act in the preceding statement. /
ex) 자기 전에 이를 닦으세요. 매일 출근하기 전에 신문을 읽어요.


Speaking Practice - Beginner

11. V-(으)ㄹ게요 , V-기 전에


Lǐfàdiàn 	shīfu: 	Xiānshenɡ, 	nínhǎo! 	Qǐnɡwèn 	nín 
理发店 	师傅： 	先生， 	您好！ 	请问 	您 
jīntiān 	xiǎnɡ 	zěnme 	jiǎn? 
今天 	想 	怎么 	剪？ 
Dàwèi: 	Wǒ 	de 	tóufɑ 	tài 	chánɡ 	le, 	xiǎnɡ 	jiǎn 
大卫： 	我 	的 	头发 	太 	长 	了， 	想 	剪 
duǎn 	yìdiǎnr. 
短 	一点儿。 
Lǐfàdiàn 	shīfu: 	Nín 	yìbān 	duō 	chánɡ 	shíjiān 
理发店 	师傅： 	您 	一般 	多 	长 	时间 
jiǎn 	yí 	cì? 
剪 	一 	次？ 
Dàwèi: 	Yí 	ɡe 	yuè, 	dànshì 	zuìjìn 	jǐ 	ɡe 	yuè 
大卫： 	一 	个 	月， 	但是 	最近 	几 	个 	月 
wǒ 	hěn 	mánɡ, 	méiyǒu 	shíjiān 	jiǎn. 
我 	很 	忙， 	没有 	时间 	剪。 
Lǐfàdiàn 	shīfu: 	Nín 	kàn 	jiǎn 	zhème 	duǎn 	xínɡ 
理发店 	师傅： 	您 	看 	剪 	这么 	短 	行 
mɑ? 
吗？ 
Dàwèi: 	Kěyǐ,hěn 	héshì. 
大卫： 	可以，很 	合适。 
Lǐfà 	diàn 	shīfu: 	Hǎo 	le, 	qǐnɡ 	xiān 	qù 	xǐ 
理发 	店 	师傅： 	好 	了， 	请 	先 	去 	洗 
yíxià 	tóu, 	ránhòu 	zài 	chuī 	yíxià. 
一下 	头， 	然后 	再 	吹 	一下。 
Dàwèi: 	Hǎo 	de,xièxie 	nín. 
大卫： 	好 	的，谢谢 	您。 


日常用语

理发店

El mundo cambia y estos cambios traen consigo conceptos, o cosas que necesitan nuevas palabras para describirlos. Muchas veces creamos palabras totalmente nuevas, y otras creamos palabras fusionando dos palabras que ya existen.

 En el episodio de hoy te hablo de unas palabras bastante recientes que han nacido para adaptarse y describir cosas de los nuevos tiempos.

Espero que disfrutes del episodio y aprendas algo nuevo. Después de escucharlo no te olvides de decirme:
-si habías escuchado estas palabras antes

-si conoces otras palabras que han nacido como consecuencia de algo nuevo

-y si en tu idioma también habéis desarrollado nuevas palabras.


Blanca to go 

59 – Conceptos nuevos en español.

8 марта: как появился день борьбы за женские права.
Больше ста лет назад женщины вышли на массовую демонстрацию, требуя равных прав с мужчинами. 8 марта — Международный женский день. Как же появился этот праздник и какие еще «женские» праздники принято отмечать. История международного женского дня началась в 1908 году, когда работающие женщины Нью-Йорка вышли на «прогулку по Бродвею» — так в некоторых газетах назвали шествие женщин в знак протеста против тяжелых условий труда. Женский марш организовала Мод Мэлоун — американская суфражистка и основательница Союза прогрессивных женщин. В «прогулке» принимали участие женщины из разных слоев общества и многие мужчины, согласные с идеями суфражисток. 16 февраля они вышли на улицы, требуя равных прав, повышения оплаты труда и права голоса для женщин, и несмотря на незаконность акции, на марше никто не был задержан.
Спустя год, в 1909 году, в США учредили праздник, вдохновленный этим маршем, — Национальный женский день, он отмечался в последнее воскресенье февраля.
Борьба за женские права продолжалась по всему миру, в 1910 году году в Копенгагене состоялась вторая Международная конференция трудящихся женщин. На ней Клара Цеткин, немецкая политическая деятельница и активистка борьбы за права женщин, предложила ежегодно праздновать Международный женский день. На конференции присутствовали более 100 женщин из 17 стран: представительницы профсоюзов, социалистических партий и объединений работающих женщин. Идея Цеткин получила единодушную поддержку, однако дата не была зафиксирована и в разных странах праздник отмечался в разные дни марта. 
Итак, женщины по всему миру выходили на демонстрации и шествия, призывая власти предоставить им право голоса, улучшить условия труда рабочих, а также искоренить классовое разделение в обществе. Однако не было одной даты, ассоциирующейся с «женским днем». Почему же мы отмечаем его именно 8 марта? История выбора этой даты ведет в Россию, а именно в неспокойный февраль 1917 года.

(B1-C2) Podcasts - Daily Life (by M.Kuznetsova) 

Podcast 12 Международный женский день - 8 Марта 

A：大卫今年多大？
B：二十多岁。
A：他多高？
B：一米八几。
A：你怎么知道这么多呀？
B：他是我同学。


在操场

Why seeing yourself negatively compared to others in a job interview process?

If we can relate this 'perception' way to your job interview process - how will you sell yourself effectively?

We’ve all been there – scrolling through social media, seeing picture-perfect lives, and feeling a pang of envy. It’s easy to fall into the trap of comparing ourselves to others, but it’s a habit that rarely leads to anything positive. So, why should you stop measuring yourself against others?

When you constantly compare yourself to others, you focus on what you lack rather than appreciating what you have. Imagine being a boss and inteviewing you with this 'perception model'. Would you hire you?

Of course not, this type of world's view can lead to a sense of dissatisfaction and unhappiness, preventing you from enjoying the present moment and all the good things in your life. The only time we have is NOW, if comparing ourself to others takes away our NOW - what is the point of living? :)

In the podcast I am sharing some ideas that will help you break free from this habit - turning you into success magnet because you've decided to 'craft' new reality.

Dive into it now and if you want to learn to trust your senses more and get more relaxed on consistent basis - listen to my "Grounding & Centering Exercice" - it's a meditation practice to allow you to tap into the NOW and feel more bliss and hapiness.

You can find it here:

https://teach.italki.com/creator/podcast/episode/21bdqywf50htlwezm7ax1i

Have fun and let me support you.

See you in my immersive trainings now.

Job Interview Preparation | Build Strong Communication Under Pressure

Why seeing yourself negatively compared to others in a job interview process_

Like a Chameleon

Intro

こんばんは！Atsushiです。
僕は今、岡山にいます。
いつもは北海道の千歳に住んでいますが、4年からしているボランティアの為に、千歳から大阪に飛行機で移動し、大阪から岡山までは電車で移動しました。

4年前に参加したボランティア活動を昨年から引き継いで、少人数のボランティアチームで運営しています。

この活動はとてもおもしろいです。
高校の授業に参加して、高校生と地域の大人が会話をします。ここで、親でもない、先生でもない大人と会話をすることで、大人や社会を少し身近に感じてもらうような活動です。

日本には定時制高校という仕組みがあります。
定時制高校は、夜だけ授業がある高校です。
いろんな理由でこの学校を選ぶ人がいます。
不登校の経験があったり、昼は働かないといけないとか、それぞれがいろんな理由があって、この学校に通っています。

社会や大人に対して、距離を取ったり、ネガティブな印象を持っている高校生も多いです。ですが、この活動で感じてもらいたいことがあります。それは、大人も大変なんだな、とか、おもしろい大人もいるんだな、とか、意外と自分たちと同じなんだな、ということを、少しだけでも感じてもらうことです。

この活動には2つ楽しいことがあります。
1つは今の高校生と関われることです。
44歳になると普通の生活では、高校生とゆっくり話すことはありません。ですが、この活動で、高校生といろんな話ができます。それはとても刺激があり、視野が広がります。

もう1つは、ボランティアで参加してくれる大人の人たちとの出会いです。
いろんな仕事をしている人たちと会うことができます。
大学の先生、介護、NPO職員、建設会社、飲食業などなど。
いろんな環境の人たちとコミュニケーションを取るのはとても刺激があります。これも普段の生活では得られない体験です。

ということで、この活動は僕にとってとても意味のあるものです。今年の活動は今日で終わりましたが、また来年も活動を続ける予定です。


みなさんは、仕事意外で、何かボランティアのような活動をしていますか？ぜひ、オンラインレッスンでお話しましょう！

今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！