【北海道Hokkaido生活】
3月24日木曜日　天気/はれ　気温/3℃

札幌市　さっぽろし
・昨日、札幌市のほとんどの小学校で卒業式があった
・卒業生は約1万5000人
・卒業は3月
・女の子は袴を着る

［単語］
卒業生/そつぎょうせい…卒業する生徒 graduate
卒業式/そつぎょうしき…学校で、みんなが集まって、卒業生におめでとうと言う時間 graduation ceremony
1万5000人…15,000人
袴/はかま…着物のひとつ
ネット/ねっと…パソコンなどから、いろいろ調べることができる方法　Internet

北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#23〉3月24日木曜日　小学校で卒業式！

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russian in context

I am hungry (How to say in russian in different ways) / Я голодна

This is a trick I use to help students remember whether or not put an article for locations. Some locations tend to not need an article, learn which locations in this episode!

English in a minute!

When NOT to use the word "the"- locations

こんにちは！さゆりです。
今回のトピックは「日本の電車のマナー6つを紹介🚃」です。
いつも聞いてくださってありがとうございます♡

你好！我是さゆり。
這次的主題是「日本電車禮儀 6 大重點告訴你！」。
感謝大家一直以來的收聽♡

Hi, i'm Sayuri!
Today's topic is "6 Japanese Train Etiquette Tips!".
Thank you for listening to my podcast♡




にほんごタイム🇯🇵Learn Japanese with Sayuri!

日本の電車のマナー6つを紹介🚃｜日本電車禮儀 6 大重點告訴你！｜6 Japanese Train Etiquette Tips!

Today’s episode is “トイレの女の子（toire no on’nanoko）”《A girl in the restroom》.
This story is based on urban legends from various parts of Japan, and a little scary story.
This episode is JLPT-N5 level.

I created a quiz on this episode.
After listening, please take the quiz!

Please use this audio for listening and shadowing practices.

☆Words☆
教室（きょうしつ）：classroom
思（おも）い出（だ）す：remember
聞（き）こえる：be heard
やっぱり：after all
急（いそ）いで：hurry
怖（こわ）い：scary
心配（しんぱい）：worry
手（て）を洗（あら）う：wash one's hands

☆Conjugation of verbs☆ 
・te-form：（ています／てください／てから）
・nai-form
・plain-form

☆Script for this episode
https://meg-smile.com/41-short-story-a-girl-in-the-restroom/

☆Quiz for this episode
https://www.italki.com/quiz/set/13773?utm_source=copylink_share&utm_medium=share_content&utm_campaign=share_quiz

Simple Japanese Listening with Meg（めぐ）Smile

#41 Short story / トイレの女の子《A girl in the restroom》/ Urban Legends / Horror  // N5 Level / Japanese listening

虫好きの人、ごめんなさい！今日は、虫について悪く言います。

Sorry, bug lovers! I'm going to talk badly about bugs today.

Plain Japanese Podcast やさしい にほんご ポッドキャスト

#12 虫 Bugs

In this episode, I will share my stories about being a fully funded exchange student to the US during covid. It has all the story from the beginning with all the hardship and bitter-sweet until I found the right path that leads me to my dream and career in iTalki. Selamat mendengarkan!

I AM DENA MANDALA

Petualangan ke Negeri Paman Sam

Vol.118 セイさんと面接の練習


* 主人公: リーさん（日系企業への転職希望、プログラマー、大阪支店勤務希望）
* 面接官: 副社長（ベンチャー企業、アメリカ留学経験あり）


副社長:
「本日はお越しいただきありがとうございます。お名前と簡単な自己紹介をお願いします。」

リー:
「はい、リーと申します。日本語能力試験一級を取得しており、現在プログラマーとして働いております。新しいプログラミング言語の習得にも積極的で、大阪支店で貴社に貢献したいと考えております。」

副社長:
「素晴らしいですね。現在はどのようなプログラミング言語を使用されていますか？」

リー:
「主にJavaとPythonを使っていますが、C++やJavaScriptなど他の言語の習得にも意欲的です。」

副社長:
「いいですね。新しい技術への適応力は重要です。我が社は多様なバックグラウンドを持つ人材を歓迎しています。異なる文化の中での経験はありますか？」

リー:
「はい、大学時代に異文化交流のプログラムに参加した経験があり、異なる考え方を理解し、協力する大切さを学びました。」

副社長:
「私もアメリカと上海で学んだ経験があります。その経験は今の仕事に大いに役立っています。チームワークについて、あなたの強みは何だと思いますか？」

リー:
「私の穏やかな性格と人当たりの良さがチームワークにおいての強みです。メンバーの意見を尊重しつつ、円滑なコミュニケーションを心がけています。」

副社長:
「それは非常に重要な要素ですね。最後に、私たちの会社でどのように成長したいと考えていますか？」

リー:
「新しい技術を積極的に学び、チームに貢献しながら、自分自身も成長していきたいと考えています。大阪支店での経験を通じて、貴社の発展に寄与できればと思います。」

副社長:
「素晴らしいお話をありがとうございました。本日の面接は以上です。」
