https://drive.google.com/file/d/1KggpAhxNOzH3LAvyVuw_qofRiW3Pvb0o/view?usp=drivesdk

Teacher Joseph's Podcast

Easter Cards (with transcript)

In this episode, we are learning some clothing expressions in three languages

My Levantine Arabic Diary 

Clothing Expressions in Arabic, Turkish, and English

最近日本は暖かくなって春だな～って感じる日が多くて、桜も咲いてきたよ！みんなが住んでいるところはどうかな？そういえば、桜がどのくらい咲いているかは特別な数え方をするの知ってる？桜が咲き始めたころは「開花宣言」っていうよ。

It's getting warmer and warmer in Japan these days, and the cherry blossoms are blooming! How about where you live? Oh, by the way, did you know that there is a special way to count how much cherry blossoms are in bloom? When the cherry blossoms begin to bloom, it is called "Kaika sengen" (declaration of blooming)

今年、2022年は3月17日に福岡で「開花宣言」があって一番早かったよ。そして、その次に3月20日に東京で「開花宣言」があったんだよね。北海道は4月20日ごろに咲く予定らしいよ。毎年「さくら開花予想」っていう地図があるからググって見てみてね。

This year, 2022, Fukuoka was the first to declare the blooming of cherry blossoms on March 17. The next earliest was Tokyo, which declared the blooming of cherry blossoms on March 20. Hokkaido is scheduled to bloom around April 20. There is a map called "cherry blossom forecast" every year, so please Google it and check it out.

桜が半分くらい咲けば50％咲いているの意味になる「五分（ぶ）ざき」っていうんだよね。だいたい80％咲いたら「満開」って言ってお花見をしたりする人が多くなるよ。なんで80％は「八分ざき」じゃなくて「満開」かっていうと「今、桜は100％咲いています！」っていうともう散り始めるかららしいよ。

If half of the cherry trees are in bloom, it is called "gobu zaki," meaning that 50% of the cherry trees are in bloom. When 80% of the cherry blossoms are in full bloom, it is called "mankai," and many people go cherry blossom viewing. The reason why 80% is called "full bloom" and not "hachibu zaki(80% bloom)" is because "100% of the cherry trees are in full bloom now!" means the cherry blossoms will already begin to fall.

ちなみに「開花宣言」があったらニュースでは「さくらの便りがありました」っていうんだよね。「便り」っていうのは「手紙」って意味だよ。例えば「本日、福岡から桜の便りがありました」みたいな。だいたい「開花宣言」から1週間くらいかけて満開になっていくから、もし日本のニュースを見ることがあれば注意して見てみてね

By the way, when the "blooming of cherry blossoms" is declared, the news says "there is a "tayori" of cherry blossoms". The word "tayori" means "letter".  For example, "Today, we received "tayori" of cherry blossoms from Fukuoka". It usually takes about a week after the "bloom declaration" for the cherry blossoms to be in full bloom, so if you watch the news in Japan, pay attention to it.

ガチ日本語 - Everyday Japanese -

Ep.6 さくら...percentage??

      Nǐ huì shuō Hànyǔ mɑ?
A：你 会  说  汉语 吗？
    Wǒ huì shuō Hànyǔ. 
B：我 会 说 汉语。
    Nǐ māmɑ huì shuō Hànyǔ mɑ?
A：你 妈妈  会 说 汉语  吗？
    Tā bú huì shuō.
B：她 不 会 说。

HSK Standard Course Level 1 Audio of the textbook

Lesson 6 text 1

I have a neautral, North American accent, which make my podcasts a great way to focus on improving your English.

The Andrew English EXPERIENCE:)!

A1 to B2. Hamburger Talk, Burger King

In todays episode we discuss diets the importance the internet , and the future of the internet.

Let's have a chat (Discussions In English) 

Episode 36: The wonders of the internet!

おしまいまでひいてしまうと狸の子はしばらく首をまげて考えました。
それからやっと考えついたというようにいいました。
 「ゴーシュさんはこの二番目の糸をひくときは きたいに遅おくれるねえ。
    なんだか ぼくがつまずくようになるよ。」
ゴーシュは はっとしました。たしかにその糸は どんなに手早く弾いても 
すこしたってからでないと音が出ないような気が ゆうべからしていたのでした。
 「いや、そうかもしれない。このセロは悪いんだよ。」
とゴーシュはかなしそうにいいました。
すると狸は気の毒そうにして またしばらく考えていましたが
 「どこが悪いんだろうなあ。では もう一ぺん弾いてくれますか。」
 「いいとも弾くよ。」
ゴーシュは はじめました。
狸の子はさっきのように とんとん叩きながら 時々頭をまげて セロに耳をつけるようにしました。
そしておしまいまで来たときは 今夜もまた東がぼうと明るくなっていました。
 「ああ夜が明けたぞ。どうもありがとう。」
狸の子は大へんあわてて 譜や棒きれをせなかへしょって ゴムテープでぱちんと とめて
おじぎを二つ三つすると 急いで外へ出て行ってしまいました。
ゴーシュはぼんやりして しばらくゆうべのこわれたガラスから はいってくる風を吸っていましたが、
町へ出て行くまでねむって 元気をとり戻もどそうと 急いで ねどこへもぐりこみました。

朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

『セロ弾きのゴーシュ』#10 'Gauche the Cellist'   宮沢賢治 Kenji Miyazawa

In today's episode, we learn why it's wrong to say that the food was 'very delicious', or that the weather was 'very freezing'. The reason is all to do with the fact that some adjectives are GRADABLE - we can make them stronger or weaker by using intensifiers such as 'very' or 'fairly', for example 'she's very pretty' or 'the weather is very hot'. But other adjectives are UNGRADABLE, which means that they're already at the very top (e.g., 'amazing') or the very bottom (e.g., terrible). But how do we stress these adjectives, if we can't use 'very'? Learn how in today's podcast, and manage to avoid one of the most common mistakes made by students of English. 