【なぞなぞとは、ちょっとおもしろい問題のことです。言葉遊びです☆】

① 赤信号をわたる虫ってどんな虫？ 

② 教室には先生が何人いる？

③ 先生が注意してもおしゃべりをするのは何才？


なぞなぞで遊びながら、
いろいろな単語を覚えていきましょう！

レッスン待ってます♪



答え
①信号無視/しんごうむし
②教室
③うるさい

なぞなぞPodcast

〈#13〉教室には先生が何人いる？

En este episodio te comparto algunas técnicas de memorización que seguramente te servirán en tu aprendizaje de idiomas.  
Cuéntame en los comentarios cual te ha funcionado mejor a ti.

Speaker Maria.E !!!

Técnicas de memorización 

Try it now！ 听播客回答问题，Listen to the podcast and answer the questions below. There will be a text tomorrow after you finish the exercise！
1.校外的房子怎么样？xiào wài de fáng zi zěn me yàng?
2.离学校近的房子贵吗？lí xué xiào jìn de fáng zi guì ma ?
3.住宿舍有什么好处？zhù sù shè yǒu shén me hǎo chù?


他们在聊啥？What are they talking about？

租房zū fáng:renting a house

Aggettivi utili per descrive il carattere di una persona

simpatico, antipatico, noioso, divertente, buono, cattivo.



1)-allegro/a= happy

Esempio: Maria è sempre allegra e quando la incontro mi mette il buonumore. 


2) attento/a=  focused

Esempio: Mario è una persona molto attenta e non gli sfugge nulla

3) accogliente=  welcoming

Esempio: La mia vicina di casa è molto accogliente e mi invita spesso per bere un caffè.

4) Accomodante/ alla mano: easy-going

Esempi: Paolo è un tipo accomodante e si adatta sempre alle esigenze degli altri

 Lucia è molto alla mano e non crea mai problemi. 

5)affidabile= reliable

Esempio: Francesca è un tipo affidabile e su di lei puoi sempre contare. 
(contare su qualcuno: fidarsi di qualcuno)

6) loquace/chiacchierone/a=  talkative
Esempi: 
-Luca è un tipo loquace a cui piace molto parlare per ore

-Maria è una grande chiacchierona e passerebbe ore a parlare con la sua amica Giulia.

7) deciso/a=  resolute

Esempio: Anna è una donna molto decisa nella vita: per migliorare il suo francese si è subito trasferita in Francia. 


8) Altruista: unselfish

Esempio: Ivana è una ragazza molto altruista che ama aiutare i suoi amici.  


9)carattere bonario= good-natured character

Esempio= Francesco ha un carattere bonario e la sua ragazza dice che è un pezzo di pane. (essere un pezzo di pane: essere molto buono)

10) disordinato/a = inordinate

esempio: Antonio è molto disordinato e lascia sempre ogni cosa fuori posto.



11) modesto/a= unassuming

Esempio: Sara è una ragazza davvero modesta:

13) taciturno

Esempio= È una ragazza timida e taciturna. (She is a shy and reserved girl)


14) Maleducato/a, sgarbato= rude

Esempio: Roberto è un tipo maleducato che offende spesso gli altri.


15) Distratto/a= distracted , absent-minded , inattentive

esempio= Piero è un autista distratto che spesso sbaglia strada.






Italiano espresso

35 aggettivi che devi conoscere per descrivere il carattere di una persona

Learn about the benefits of doing yoga! We're covering sports, health, and mindfulness-related vocabulary!
Best for upper-intermediate and advanced English learners!


New English US

Learn English: Benefits of Yoga (upper-intermediate/advanced B2-C1)

「5分でわかる日本語」は、日本語を勉強している人のためのPodcastです。
① 5分くらいで日本の文化や日常生活、日本語の文法や単語について簡単に説明します。② 中級者から上級者まで、特にJLPT N3くらいをがんばっている人に役立ちます。③ 短い時間で効果的に学べるので、忙しい人にもぴったりです。聞いてみてください♪
“Make Sense of Japanese in 5 Minutes” is a podcast for people learning Japanese.
① Each episode provides a brief and easy-to-understand explanation of Japanese culture, daily life, grammar, and vocabulary in about 5 minutes.② It is useful for intermediate to advanced learners. Especially helpful for those aiming for JLPT N3 level.③ Perfect for busy people who want to learn effectively in a short amount of time. Give it a listen!

【台本/Script】

こんにちは！今日は8月14日水曜日です。「5分でわかる日本語」ポッドキャストへようこそ。私は日本語の先生、みわです。今日は、日本の大切な文化「お盆（おぼん）」についてお話しします。

「お盆」は、日本で毎年8月にある特別な期間です。今年は8月13日から16日までが「お盆」の期間です。お盆は、亡くなった家族が帰ってくるとされており、今いる家族と過ごすための貴重な時間です。

お盆の間、日本では家族が集まり、お墓参りをします。お墓参りとは、亡くなった家族のお墓をきれいに掃除し、お花やお供え物を置き、お参りすることです。お供え物とは、亡くなった人にあげるプレゼントです。果物やお菓子、花などが普通です。亡くなった家族が大好きだったお酒などを置くこともあります。そして、お墓の前で手を合わせ、静かに祈ります。

では、お墓参りの方法について順番にお話しします。

	1.	お墓の掃除
まず、お墓の掃除をします。お墓の周りの草を取り、お墓を水で洗ってきれいにします。
	2.	お花やお供え物を置く
次に、お花を飾り、果物やお菓子などをお墓の前におきます。これは、亡くなった家族への感謝の気持ちを表します。
	3.	線香を立てる
線香を立てて火をつけます。線香とは、小さくて細い棒で、これに火をつけると煙がでます。	4.	手を合わせてお参りする
最後に、お墓の前で手と手を合わせ、目を閉じて静かに祈ります。亡くなった家族への感謝の気持ちや、今いる家族の健康を祈ります。実際には、あまり深く考えずに手と手を合わせるだけのことも多いです。

私もお墓参りに行ってきました。外で線香に火をつけるので、なかなか火がつきません。いつも苦労して、線香に火をつけます。お供え物は、チョコレートや野菜をおきました。お供え物をそのまま外に置いておくと、鳥や虫に食べられてしまうので、すぐに食べるか家に持って帰ります。

お盆は、お墓参りを通じて、家族と一緒に過ごす大切な時間です。離れて暮らす家族が集まります。おじいちゃん、おばあちゃん、お父さん、お母さん、子供、孫、みんなが集まる大事な日です。

ここで注意点があります。お盆の時期は、多くの人が実家つまり親の家に帰るため、飛行機の料金がとても高くなります。この時期に日本への旅行を計画している方は、早めにチケットを予約するか、違う日にするかを勧めます。

最後に、皆さんに問題です。「お盆」は何をする時期でしょうか？
	1.	旅行に行く時期
	2.	家族とお墓参りをする時期
	3.	新しい年を待つ時期
正解は「2. 家族とお墓参りをする時期」です。

今日のポッドキャストはここまでです。「お盆」について、楽しんでいただけましたか？これからも日本語の勉強を続けて、いろいろな言葉や表現を覚えてくださいね。質問やリクエストがあれば、コメントやメッセージで教えてください。それでは、また明日もお会いしましょう。またね！



🌸5分でわかる日本語🌸 Japanese Podcast

日本の文化「お盆」について

¡Hola! En este episodio escuchamos un fragmento del libro "Que mis palabras te acompañen" de la autora mexicana Emma Godoy escrito en 1987. El fragmento que escuchamos trata sobre la disciplina y su función en nuestra vida desde el punto de vista de la autora.
Te invito a escucharlo completo y responder el cuestionario después de escucharlo para comprobar tu comprensión auditiva.
Para más contenido gratuito que comparto, ¡Sígueme!

Lo bonito en español

Disciplina 

I want to speak English; this is the wrong goal!

Do you want to be more motivated to achieve your English-language-related goals but sometimes feel demotivated?

Do you feel the desire to achieve the goals faster but see yourself at a slow pace?

And do you believe there are methods to help you?

If you'll turn to psychology and look at solutions for your English language-related goals, you'll find something I am here to help you gain—the understanding of secondary gains!

In psychology, a secondary gain is when you benefit from a problem. It’s when you receive advantages from unwanted conditions, circumstances, or limitations. In other words, you benefit from not overcoming problems. 

It doesn’t mean the problem is positive, but the benefits of having the problem support you in keeping it rather than solving it.

Secondary gains are guides to help you get unstuck. They’re an invitation to understand the advantages you receive from retaining problems instead of solving them.

In simple terms, you crave attention and accidentally injure yourself. As a result, people care for you. You get what you want (attention), but at the expense of what you don’t want (injury).

Is it now clear to you? What are your secondary gains from not following through on your language learning goals that you benefit from?

This might be a game-changer for you in learning to communicate in English confidently and fluently.

Give it a go and allow yourself some space to think and resolve some uncommon issues. Good luck.

The Habits of Professionals Growing Into Strong, Confident English Communicators

I want to speak English - this is a wrong goal!

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を楽しく勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

今日は、N3の漢字をやります！
必をやります！　

音読み　ひつ
訓読み　かならーず

例えば、

・必要ーひつよう　かならずいること

・必死ーひっし　全力を注ぐこと、力をだしきること

・必然ーひつぜん　かならずそうなること

・必読ーひつどく　かならず読むべきこと

・必需ーひつじゅ　なくては困ること

こんな感じですね。
これを使って例文を作っていきましょう！

・ジブリ美術館に入るには予約が必要です

・必死に努力した結果、N2の試験に合格しました

・私がこの仕事に出会ったのは、偶然ではなく必然でした

・この本は必読書です

・私にとってiPadは必需品です

こんな感じです。

今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！
