IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 1 - Humor.

1.  What types of programmes do you find funny on TV?
2.  What types of programmes are most popular in your country? Why do you think this is the case?
3.  What kind of things make you laugh? Why?
4.  Do you like to make people laugh? How?
5.  Do you think it is important to have a sense of humour?

Which questions was the easiest for you to answer/ which one was the hardest?

Let me know how I can assist your speaking!

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Preparation. Band 8-9 Answers. Part 1 - Humor.


   a. Born with a silver spoon in one's mouth - To be born into a wealthy or privileged family.
      Example: "He was born with a silver spoon in his mouth, never having to worry about money."
   b. Strike gold - To discover or achieve something highly valuable or successful.
      Example: "She struck gold when she found the rare antique at the flea market."
   c. Win hands down - To win easily or without much effort.
      Example: "The experienced team won hands down in the basketball tournament."
   d. Make a killing - To make a large profit or financial gain.
      Example: "He made a killing by investing in the stock market."
   e. Luck of the draw - Outcomes determined purely by chance.
      Example: "Who gets the biggest office is just luck of the draw."


IELTS Podcast 雅思博客

Luck and success idioms:

In today's podcast, ex-IELTS examiner Cambridge David guides you through some great ways that you can boost your IELTS Speaking score, by replacing common words with higher value expressions used by native speakers.
For more help preparing for your IELTS exam, book a lesson with Cambridge David today.  

IELTS with Cambridge David

Great IELTS expressions to replace simple, common words

It's the end of January: these are the coldest days of the year in some parts of the world! Let's learn the Italian words related to winter. Iniziamo!

*** Useful links ***

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Have a private lesson with me https://teach.italki.com/teacher/6679324

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3 minutes Italian

L'inverno in Italia - 3 minutes Italian

In the vocabulary of 'Minna no Nihongo' Chapter 1, there are the words ”きょうし”  and ”せんせい” . Do you understand the difference? Both translate to 'teacher,' but ”きょうし” generally refers to school teachers, with a few exceptions. For example, it does not refer to those who teach at cram schools . On the other hand, ”せんせい” has a broader meaning. At this point in Lesson 1, you might not need to worry too much about it, but I will explain.

Of course, school teachers are included, but also instructors at cram schools, doctors, politicians, and sports instructors can all be called '先生.' In Lesson 17 on page 145, there is a conversation between a doctor and Matsumoto-san, and if Matsumoto-san were to refer to this doctor, they would normally call them “せんせい” not ”いしゃ” , which means ”doctor.”

This might change the subject a bit, but regarding my 'Minna no Nihongo course,' I have created a substantial amount of homework with audio. Just taking lessons alone won't significantly improve your skills. I believe this homework will be quite effective. Of course, it is not mandatory; whether to do it or not depends on the students. 
For those who want to start Japanese lessons but aren’t sure where to begin, please give it a try.

Alright. So everyone, please do your best with Japanese. See you again!


ようへい先生　　N4,N5チャンネル

みんなの日本語Chapter OneⅡきょうし vs　せんせい

Manya Maha Janagale

Ep1 - Lucyude MuthuMala

Hello！　I’m Yuko Nadani, Japanese teacher.
Today I'm going to talk about Gacha-Gacha in Japan. Do you know it?　It is fun for children and adults alike!　Adults may be crazy about it rather than children. Actually, I've been hooked before.
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「がちゃがちゃ」
観光地や駅、スーパーでも見かけるガチャガチャ。これは、コインを入れてダイヤルを回すと、おもちゃやキャラクターグッズが入った丸いカプセルが出てくるものです。正式な名前は「カプセルトイ」と言います。
ちょっと大きいスーパーに行くと、必ずといってもいいくらい、このガチャガチャがあります。それも１台や２台ではなく、２０台とか３０台ぐらい！　１台１台、入っているカプセルの中身が違います。人気アニメのキャラクターの人形やキーホルダーが入っているものもあれば、食べ物や動物のミニチュアが入っているものもあります。観光地でよく見かけるのは、その土地の有名な場所や物を描いたピンバッチなどです。
安いものは１００円で高いものは３００円ぐらいです。ガチャガチャの機械に、どんな商品が入っているか写真が貼ってあるんですが、それぞれ数種類（すうしゅるい）混ざっているので、出てくるまでどれが手に入るかはわかりません。それで、欲しいアイテムが出てくるまで、ひたすらダイヤルを回し続ける人もいます。
実は私も「くまモン」のガチャガチャで大人買いをしたことがあります。「くまモン」とは、熊本県の営業部長兼しあわせ部長をしている“ゆるキャラ”です。日本には各県にいろいろなゆるキャラがいますが、くまモンはかなり有名で海外に出張に行くくらい人気があります。くまモンのオフィシャルホームページもあります。あ、今日はくまモンの話ではなくて、ガチャガチャの話でした。
そう、もうずいぶん前になりますが、「くまモン」の２センチほどの大きさのフィギアが入っているガチャガチャが出たことがありました。くまモンの５種類のポーズで、カプセルに一つずつ入っていました。もちろん、全種類欲しかったので、全部揃うまで、コインを入れては回しました。同じものが出てくることもあるので、５種類だからと言って、５回回せば済むというものではありません。同じ物が出てくること覚悟で、小銭を用意して、ガチャガチャをするのです。一ついくらだったかは、覚えていませんが、１０００円以上使ったと思います。こういうまとめ買いすることを「大人買い」と言うのです。子どもの少ないお小遣いでは、なかなかできないことですからね。
そして、そのおかげで、全部揃えることができました。正直なところを言えば、お金の無駄遣いだと思うのですが、「欲しい！」と思う気持ちを抑えることは、なかなか難しいです。特に、大好きなキャラクターグッズとなると！
皆さんの国にも、ガチャガチャはありますか。日本にはいろいろな場所に設置されていますので、好きなデザインやキャラを見つけて１度はやってみてください。結構、はまりますよ。


やさしい日本語（にほんご）

ガチャガチャ　Gacha gacha

はい、こんにちは洋平先生です。えー、今日は「意外とひらがなだけの文はむずしい パート2」をやりたいと思います。はい。えー、ちょっと前にパート１もやったんですね みなさん聞いていただけましたか。
で、パートワンの時もいましたが、ひらがなだけの文は意外とむずしいんです。うん特に中華系（ちゅうかけい）の生徒たちにとってはかなりむずかしいと思います。 
いつもスムーズに日本語を読んでしまう生徒も、ひらがなだけにしたら、急に読めなくなってしまうということが起こってしまうんですね。
はい、じゃ今日もちょっとむずしい会話を用意しました。で、みなさん聞いてくださいね。 
 
A：どうしておくれたの？
B：とけいがとまっていたんです。
A：おくむらぎんこうにレポートをもうおくった？
B：まだです。
A：え！きのうおくれたでしょう！？
B：ごめんなさい...
A：ぜったいにおくれちゃだめっていちおくかいいったでしょ！！？
 
 
はい、どうですか。えー、聞き取れましたか。簡単でしたか、むずかしかったですか。はい。で、この会話の中にちょっと似ている動詞がありますね。えーっと”遅れます”、時間に遅れますの”遅れます”、ですね、to be late の遅れますとあと レポートを送りますの可能形動詞。うん、potential verb ですね。の”送れます” 
これが全く同じ発音(はつおん）ですね。うん、これはちょっとむずかしいですよね
と、後ちょっと今回はえー、特にうん、特別（とくべつ）むずかしい言葉も入れてみました。奥村（おくむら）銀行 これは銀行の名前なんですけど、ほんとにあるかわかんないんですけど。も えー、奥村は、日本人の時々ある上の名前ですね。はい、苗字ですね。”奥村（おくむら）。と、あと最後に”1億回”（いちおくかい）、これはone hundred million times ですね。”1億回”。で、この4つの言葉を、1つの会話、短い1つの会話に入れたんで、ちょっとむずしいかなと思いました。 
じゃあえー、ちょっと復習（ふくしゅう）しますね。”送ります”のpotential verb　の可能形動詞は？”遅（おく）れます”ですね、辞書形の方が”遅（おく）れる”ですね。
 
送ります→遅れます→遅れる
遅れる→✕
 
で、時間に遅れるの”遅れる”が、可能形動詞、potential verbはありません。
これは言うことができません。
 
はい。 えー、いかがでしたか。この会話の漢字も使った文章を下の方に 書いときますので、え、ぜひそれを見て復習してみてください。はい、じゃ、今日もご視聴（しちょう）ありがとうございました。じゃ、みんな日本語の勉強がんばってね、バイバイ。
 
 
A：どうして遅（おく）れたの？
B：時計が止まっていたんです。
A：奥村（おくむら）銀行にレポートをもう送った？
B：まだです。
A：え！きのう送れたでしょう！？
B：ごめんなさい...
A：ぜったいに遅（おく）れちゃダメって一億回（いちおくかい）ったでしょ！！？


洋平先生　N3～N2クラスの生徒へ　(^^♪

＃5　意外とひらがなだけの文はむずしい パート2

今年の最後に会う日本人、日本語の先生に言ってね！

今年は大変おせわになりました。
来年もよろしくお願いします。
良いお年を！
