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Speechless Leader. Stop sounding smaller than your expertise.

Speechless Leader: Learning vs Doing

Novamente a falarmos sobre a rotina e desta vez de forma mais avançada

 Portuguese Audios for Intermediate B1 -Áudios em Português para Intermédios B1

A minha rotina

Script 

おはようございます。日本語だんだんポットキャストのゆかりです。

今日は数字(すうじ)のはなしです。

1 いち
2 に
3 さん
つぎは？

そう、4(よん)ですね。

4(し)ともいいます。

温泉に行くと、ロッカーがありますね。

ロッカーの数字は、

1、2、3、5、6と、なっています。

4をみつけることができません。

4がないことがあります。

これには理由(りゆう)があります。

4"よんの数字は"し"とよむこともできます。

人や動物が死(し)ぬ、と同じ発音(はつおん)です。

そのため、昔(むかし)はよくこの数字(すうじ)をつかいませんでした。

数字があるところ、

たとえば、ロッカーや駐車場(ちゅうしゃじょう)、部屋の番号など‥

4をつかわないことがありました。

最近(さいきん)は、あまり気にしない人もおおいです。

日本に旅行にきたら、1.2.3.5.6
となっている場所をさがしてみて下さいね。

では、今日も最後まで聞いてくれて、だんだん、です。

また明日！

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Today's Keywords

□死にます(しにます)/死ぬ(しぬ)
die



Japaneseだんだんpodcast

45. 日本には"4"がない？/Travel tips/Japaneseだんだんpodcast

¡Bienvenidos a Maria y Pablo Spanish! En este episodio continuaremos aprendiendo palabras relacionadas con la ropa que usamos en ocasiones especiales o formales, y también veremos las diferencias entre la ropa interior femenina y el calzado deportivo entre Perú y Colombia, todo esto mientras les contamos dos historias distintas que esperamos disfruten mucho. 

Te invitamos a conocernos más en: 
📍 María: ⁠https://linktr.ee/spanishwithmariap⁠  
📍 Pablo: ⁠https://linktr.ee/pabloalejos⁠ 


Maria & Pablo Spanish

14. ¿Qué usarías: un corbatín o una corbata michi? What to wear when visiting Colombia or Perú?

Learn Portuguese Today with Rodrigo

Nós ou a gente?

Being able to talk on a wide variety of topics is really helpful for getting a higher mark on the IELTS test. 

In this podcast I will help you to form opinions and ideas for Speaking Part 3 and Writing Part 2.

You can also book a private lesson with me on my profile. Hope to see you in a lesson soon!

IELTS with Nick - World Knowledge 

Are traditional festivals still important in today's society? 

Как вы относитесь к незваным гостям? 

Russfriend  (all about russia) 

А.П. Чехов "Дачники"

LECTURA COMPRENSIVA.


ESTE CUENTO NOS HABLA DE MARIO EN LA ESCUELA.


Antes de comenzar la lectura.


1. ¿Como fue tu vida en la escuela cuando eras joven?

2. ¿Que clases de la escuela no te gustaba?


Presta atención a la lectura de tu profesor.


Hoy es día de clase. Como todas las mañanas Mario se levanta con sueño. Hoy tiene clase de matemáticas, inglés y ciencia. Se viste, desayuna y comienza el camino hacia la escuela. Se encuentra con su amigo Alejandro. Los dos van juntos a clase desde que eran pequeños y siempre que pueden quedan para jugar en el parque al fútbol, su deporte favorito. Su mesa está junto a la de Mario y su mochila es muy parecida a la de Mario.

Cuando llegan el profesor ya está esperando. Se sientan en su silla rápido y sacan el libro, el papel, el lápiz y la regla. El profesor ha indicado un ejercicio que tienen que hacer. Es un ejercicio complicado. Cuando todos los alumnos están pensando en el ejercicio llega el director de la escuela con un alumno junto a él. Es un nuevo compañero de clase. Estudiará con Mario, Alejandro y el resto de la clase. Como no hay ninguna mesa vacía el nuevo alumno se coloca en el escritorio del profesor hasta que le traigan su mesa. Es divertido verlo en ese lugar, detrás del escritorio, como otro profesor más.

La clase de arte es la favorita de Mario. Puede dibujar cosas bonitas y la hora pasa muy rápido. Hoy ha dibujado un caballo. Le ha quedado muy bien. Cuando terminan las clases Alejandro y él se van juntos a casa. En el camino se encuentran con el alumno nuevo. Hablan un poco con él. Se llama Andrew y es de Estados Unidos. Es un chico simpático. A Alejandro y Mario les gustaría que pusieran la nueva mesa de Andrew cerca de la suya.

Spanish Reading Comprehesion

Mario at school

【北海道Hokkaido生活】
4月11日月曜日　天気/はれ　気温/8℃

札幌市/さっぽろし
・9日からシェアサイクルが始まった
・53か所の駐輪場に、480台の自転車

［単語］
シェア/しゃあ…何かをいっしょに使う
シェアサイクル/しぇあさいくる…自転車をいっしょに使う
か所/かしょ…場所の数え方。1か所、2か所、3か所
駐輪場/ちゅうりんじょう…自転車の置く場所
台/だい…車や自転車の数え方。1台、2台、3台

