Beginner Chinese Listening：我是谁？Who am I？

Beginner Chinese Listening

「5分でわかる日本語」は、日本語を勉強している人のためのPodcastです。
① 5分くらいで日本の文化や日常生活、日本語の文法や単語について簡単に説明します。
② 中級者から上級者まで、特にJLPT N3くらいをがんばっている人に役立ちます。
③ 短い時間で効果的に学べるので、忙しい人にもぴったりです。聞いてみてください♪

“Make Sense of Japanese in 5 Minutes” is a podcast for people learning Japanese.
① Each episode provides a brief and easy-to-understand explanation of Japanese culture, daily life, grammar, and vocabulary in about 5 minutes.
② It is useful for intermediate to advanced learners. Especially helpful for those aiming for JLPT N3 level.
③ Perfect for busy people who want to learn effectively in a short amount of time. Give it a listen!

【台本/Script】
こんにちは。今日は7月10日水曜日です。「5分でわかる日本語」ポッドキャストへようこそ。私は日本語の先生、みわです。今日は、「アイス」と「氷（こおり）」の違いについてお話しします。

みなさん、夏にアイスを食べるのは好きですか？アイスは甘くて冷たいお菓子です。日本語で「アイス」と言いますが、英語では「ice cream」と言いますね。一方、英語の「ice」は日本語で何ていうか知っていますか？日本語で「氷（こおり）」のことです。これらについて詳しく説明します。

まず、「アイス」について説明します。「アイス」は、甘くて冷たいお菓子のことです。夏の暑い日に食べると、とてもおいしいです。アイスは、子どもから大人までみんな大好きです。夏にアイスを食べると、気持ちがいいですね。

次に、「氷（こおり）」について説明します。「氷」は、水を冷やしてかたくしたものです。飲み物を冷たくするために使います。暑い日に冷たい飲み物を飲むとき、氷が入っているととても気持ちがいいです。

「アイス」と「氷」の違いがわかりましたか？「アイス」は甘くて冷たいお菓子で、「氷」は飲み物を冷たくするためのものです。同じ「冷たい」ものですが、指す意味が違いますね。

では、ここで「アイス」と「氷」を使ったいくつかの例文を見てみましょう。
	1.	「アイスを食べる。」
	2.	「ジュースに氷を入れる。」
	3.	「かき氷を作る。」

かき氷について少し詳しく説明しましょう。かき氷は、氷を細かくして、その上に甘いジュースみたいなものや果物をかけたものです。夏に食べると、とてもおいしいです。

日本では、夏にたくさんのアイスを楽しむことができます。いろいろな種類のアイスがあります。例えば、チョコレートに包まれたアイスやジュースみたいに飲むアイス、コーヒー味のアイスなどがあります。いろいろな味や形のアイスがあるので、ぜひいろいろ試してみてください。

ここで、みなさんに問題です。「アイス」は何のことですか？
冷たいお菓子
	2.  暑い飲み物
	3.	冷たい飲み物に入れるもの
正解は「1.冷たいお菓子」です。

今日のポッドキャストはここまでです。「アイス」と「氷」について、わかりましたか？ぜひ、これからも日本語の勉強を続けてくださいね。質問やリクエストがあれば、コメントやメッセージで教えてください。
それでは、また明日もお会いしましょう。またね！



🌸5分でわかる日本語🌸 Japanese Podcast

日本語の「アイス」と「氷」の違いを学ぼう！

Resumen sobre la Nobleza Inca, y sus características de piel, ojos y cabello.

Clan de Autodidactas

Leyendas de la Realeza Inca Rubia

Tu prépares le DELF A2 et tu veux éviter les erreurs qui font perdre des points le jour de l’examen ?
Dans cet épisode, je t’explique les erreurs les plus fréquentes à éviter, en particulier en compréhension orale et en production orale.

Tu découvriras :

la bonne méthode à suivre en compréhension orale (lire les questions, première écoute, répondre, deuxième écoute),

les erreurs classiques en production orale (réponses trop courtes, phrases trop compliquées, manque de développement),

des conseils concrets pour gagner des points sans être parfait,

ce que les examinateurs attendent réellement au niveau A2.

Le DELF A2 est un examen accessible. Avec une méthode claire et une communication simple, tu peux réussir.

Bienvenue au French Podcast de Karim

Tu passes le DELF A2 ? Évite ces erreurs

【北海道Hokkaido生活】
6月9日木曜日　天気/晴れ　気温/15℃ 

室蘭市/むろらんし
・アメリカの大学教員が高校を訪問
・国際交流がコロナのせいで中断していた
・対面の国際交流が2年半ぶりにあった

［単語］
教員/きょういん…学校の先生
訪問/ほうもん…会いに行くこと
交流/こうりゅう…違う考えの人や文化の人が一緒に話しをすること
中断/ちゅうだん…進むことができないこと
対面/たいめん…本当に会うこと

〜ぶり…長い時間があった。例：東京に1年ぶりに行く。
〜せいで…悪いことが起きた時の原因を説明する。例：雨のせいで、遊びに行けない。

レッスン待ってます♪


北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#76〉6月9日木曜日　アメリカの大学教員が高校訪問

【北海道Hokkaido生活】
4月4日月曜日　天気/はれ　気温/3℃

恵庭市/えにわし
・羊の赤ちゃんがたくさん生まれている
・すでに150匹生まれた
・ベビーラッシュは5月まで続く
・羊は約1年で大人の羊とだいたい同じ大きさになる
・羊を見ることができる

［単語］
羊/ひつじ…白い動物。羊の毛はセーターになる。
すでに…今までに
1匹/いっぴき
2匹/にひき
3匹/さんびき
150匹/ひゃくごじゅっぴき
ベビーラッシュ/べびーらっしゅ…赤ちゃんがたくさん生まれること