https://drive.google.com/file/d/1hPVb0tgpX93Bh0-8iPLq5wccrqY2ZDae/view?usp=drivesdk

Teacher Joseph's Podcast

World Audio Drama Day (with transcript)

Episode 16 | Poisson d'Avril J’aimerais te parler du 1er Avril en France, c’est le jour des blagues et des farces en tous genres. La presse s’en donne à coeur-joie et les canulars fleurissent partout sur internet ce jour-là. Et prenez garde de ne pas vous présenter à une réunion importante avec un petit poisson en papier collé dans le dos. Voici l'histoire du Poisson d'Avril qu'on a imaginé avec mon chef il y a quelques années. Et toi as-tu déjà fait une blague à quelqu'un ?

Cher Journal

Episode 16 : Poisson d'Avril

🐺Caperucita Roja y el Lobo.🐺

Caperucita Roja era una niña dulce que siempre llevaba una capa roja con capucha. Un día, su madre le pidió que llevara una cesta con pan y miel a su abuelita, que vivía en el bosque. Antes de salir, le advirtió: "No hables con extraños y sigue el camino directo a la casa de la abuela". Pero en el camino, Caperucita se encontró con un lobo astuto que, fingiendo amabilidad, le preguntó a dónde iba. Sin sospechar nada, la niña le contó su destino, y el lobo, con una sonrisa maliciosa, planeó llegar antes que ella.

El lobo corrió a la casa de la abuela y, con engaños, logró entrar. Se la comió de un bocado y luego se disfrazó con su ropa para esperar a Caperucita en la cama. Cuando la niña llegó, notó algo extraño en su "abuelita": "¡Qué ojos tan grandes tienes!" —dijo—. "Para verte mejor", respondió el lobo. "¡Y qué orejas tan grandes!", insistió Caperucita. "Para oírte mejor", contestó el lobo. "¡Y qué dientes tan grandes tienes!" —exclamó la niña asustada—. "¡Para comerte mejor!" Y de un salto, el lobo intentó atraparla.

Justo en ese momento, un leñador que pasaba por allí escuchó los gritos y entró corriendo a la casa. Con su hacha, ahuyentó al lobo y, al abrir su enorme barriga, rescató a la abuela sana y salva. Caperucita, agradecida, aprendió una gran lección: nunca debía hablar con extraños y siempre debía seguir las advertencias de su madre. Desde ese día, tuvo mucho más cuidado al caminar por el bosque.

Spanish Reading Comprehesion

Little Red Riding Hood

En este episodio te enseñaré a corregir 5 errores muy comunes incluso en estudiantes avanzados de español

Spanish Shortcut

EP 41. 5 ERRORES COMUNES EN AVANZADOS

Dialogando acerca del transporte público, especialmente la bicicleta, las experiencias de Marcus y Diego, sobre sus experiencias en Bogotá y Bucaramanga. Cuáles son los retos de la vida en cada uno de los lugares.

Conversaciones entre el gringo y el colombiano

Episodio 3

LECTURA COMPRENSIVA.


ESTE CUENTO NOS HABLA DEL TIEMPO LIBRE.


Antes de comenzar la lectura.


1. ¿Cuando tienes el tiempo libre normalmente que haces?



Presta atención a la lectura de tu profesor.


En vacaciones, el fin de semana o después del trabajo tienes tiempo libre para hacer ejercicio, llevar un pasatiempo o salir a divertirte.

Si eres deportista y te gusta el agua puedes nadar, si te gusta la nieve puedes esquiar. Si no dispones de mucho tiempo puedes correr o ir en bicicleta.

Hay quien prefiere quedarse en casa a ver la televisión, jugar videojuegos o navegar en Internet. Otras actividades para hacer dentro de casa cuando llueve o hace mucho frío son escuchar tu música favorita, leer un buen libro o aprender a tocar un instrumento. Puedes aprovechar tu tiempo libre para estudiar.

Si el tiempo es bueno, tal vez quieras ir de compras, salir con amigos a divertirse o pasar tiempo con la familia en algún lugar divertido para todos, como un parque de diversiones, el teatro o el cine. Aprovechar el tiempo libre es importante para tener una vida feliz.

my free time

[日本の病院システム]
2022/4/17(日)　兵庫県の天気/晴れ　朝の気温/9度　昼の気温/21度

（文法）
・〜そうです
・〜ことです
・〜んです
・〜とき
・〜たら
・〜と思います
・どう？

（言葉）
・活動（かつどう）
・気温（きおん）
・システム
・病気（びょうき）
・風邪（かぜ）
・喉（のど）
・せき
・熱（ねつ）
・予約（よやく）
・かかりつけ医
・骨（ほね）
・内科（ないか）
・外科（げか）
・眼科（がんか）
・小児科（しょうにか）
・薬（くすり）

Mayu 　と　Nihongo  ラジオ　

4月17日（日）日本の病院システム

얘들아 , 우리 10시에 영상 통화 하자.
大伙们，我们十点钟视频通话吧。

응, 근데 나 9시 40분부터 10시 10분까지 온라인 한국어 수업이 있어.
嗯, 可是我从九点四十到十点十分有线上韩语课。 

그럼 넌 한국어 수업 끝나면 들어와.
那你韩语课结束后进来吧。 

알겠어. 얘들아 이따가 만나. 
知道了。大伙们待会儿见。


얘들아, 모두들 大伙们
온라인 线上
오프라인 线下
끝나다 结束 
이따(가), 잠시 후에 待会儿


[YOON] 1분 한국어

얘들아 , 우리 10시에 영상 통화 하자. 大伙们，我们十点钟视频通话吧。

Are you ready to master the art of effective business communication? As an educator, my primary objective is to equip my Business English (BE) students with the skills they need to excel in the professional realm. In my class, we dive deep into the world of written communication, exploring the ins and outs of crafting compelling emails, memos, reports, and business letters. From understanding the core principles of effective writing to applying them in practical scenarios, I guide my students on a journey towards proficiency. Through engaging discussions and interactive exercises, we explore the importance of clarity, conciseness, and precision in communication. Grammar, punctuation, and formatting conventions are meticulously dissected, forming the building blocks of polished writing. Moving forward, we delve into the practical aspects of business communication, dissecting the components of impactful emails, constructing concise and effective memos, and mastering the art of persuasive report writing. Additionally, we explore the nuances of writing professional business letters, adapting our communication style to suit diverse audiences and contexts. Through role-playing activities and simulations, my students gain practical experience, preparing them to navigate real-world business scenarios with confidence.