1.いつ食べる？ 

2.どこの産地が有名？

ルーマニアにありますか？




野菜1

葉野菜　はやさい

キャベツ

春キャベツ

レタス

サニーレタス

白菜



ねぎ

白ネギ

青ネギ

にら

水菜

サラダ水菜

菊菜　きくな






[単語など]

しりあい　知り合い

もんくなし　文句なし

サルマーレ

けっこう　結構

まいて　巻いて

なみだ　涙

玉ねぎ　🧅




SAMURAI BROADCAST　侍放送

Vol. 113 マリアさんと野菜について

In this podcast, we will be talking about connectives and why they are important in improving your speaking skills 

Connectives as the oil to a good speech 

Connectives and their importance 

कुनै ठाउँमा एउटा ठूलो वन थियो । वनमा बाघ, सिंह, भालु, हात्ती, गैंडा, खरायो, जरायो, बाँदर आदि थिए । सिंहचाहिँ वनको राजा थियो । सिंहले मनपरी ढङ्गले वनका जनावर मारेर खान्थ्यो ।

एकदिन सबै जनावर एकै ठाउँमा भेला भए । सिंहको आहारा हुन पालैपालो जाने सल्लाह भयो । यो कुरो जनावरहरुले सिंहलाई पनि भने । सिंह पनि दिनदिनै सिकारको खोजीमा जानुनपर्दा खुसी भयो ।

जनावरहरु आ-आफ्ना पालामा सिंहको आहारा हुन जान थाले । एकदिन एउटा खरायोको पालो आयो । “मर्नका लागि किन छिटो जाने ?” भनेर खरायो सिंहकहाँ ढिलो गयो ।

अबेरसम्म केही खान नपाउँदा सिंहलाई खुब भोक लागेको थियो । उसलाई जनावरदेखि निकै रिस उठेको थियो । उसले खरायोलाई देख्नासाथ गर्जेर सोध्यो, “किन यति ढिलो आइस् ?”

खरायोले नरम भएर भन्यो, “महाराज! मलाई हजुरजस्तै सिंहले बाटामा समायो । उसले मलाई खान लागेको थियो । मैले ऊसँग हजुरकहाँ भेट गरेर आउने बाचा गरेँ । अनि मात्र म यहाँ आउन सकेँ ।”

सिंहले अझै गर्जेर भन्यो, “मेरो राज्यमा अर्को सिंह कसरी आयो ? त्यो कहाँ छ, मलाई देखाइहाल् । म त्यसलाई जिउँदो छोड्दिनँ ।”

खरायोले “जो हुकुम महाराज” भनेर सिंहलाई आफू आएको बाटो लिएर गयो । खरायोले सिंहलाई एउटा इनार देखायो । उसले सिंहलाई भन्यो, “महाराज! त्यो यही इनारमा लुकेको छ ।”

सिंहले इनारभित्र हेर्‍यो । उसले इनारमा अर्को सिंह देख्यो । उसलाई त्यो सिंह देखेर रिस उठ्यो । सिंह त्यसलाई मार्न इनारमा हाम फाल्यो । मुर्ख सिंहले आफ्नै छाया पनि चिनेन । ऊ इनारमा डुब्यो ।

जनावरहरुलाई अब सिंहको डर भएन । उनीहरु रमाएर बाँच्न पाउने भए । सबैले खरायोलाई स्याबासी दिए ।

हाम्रो कथा सकियो । 
अनि हामीले यो कथा बाट के सिक्नुपर्छ भने- सधैं बलले मात्र जितिँदैन , बुद्धिले पनि काम लिनुपर्छ।  

हामीले सुनेको सिंह र खरायोको कथा आशा छ तपाईंलाई  मन पर्यो होला। सुनिदिनुभएकोमा धन्यवाद l


SIMPLE AND SHORT STORIES IN NEPALI

#8 सिंह र खरायो ( The lion and the Rabbit) 

Transcript: https://www.patreon.com/posts/zhong-wen-shi-95740701?utm_medium=clipboard_copy&utm_source=copyLink&utm_campaign=postshare_creator&utm_content=join_link

Lily's Chinese 对话

20240213高尔基致罗曼罗兰的信

How to structure a debate and/or prepared argument.

Steps for success :)

Baffling Lingo

Debate Structure 

嗨，大家，这个星期真的很难熬 :( 我真的筋疲力尽。不幸的是，我的状态真的和这个表达相匹配。我会在这一集告诉你们原因。

西班牙语表达

"Estar hecho polvo" 什么意思？

In this episode and some of the next ones, I will go through the reading skills that you need to master the IELTS reading section and get the best marks.


#IELTS #English #my italkieteacher

IELTS with Ali

Reading Skills for IELTS

The last Monday was the day when the results of JLPT on Dec.4th were announced.  My two students also took it. I found that the two have something in common in their study style. Today, I'm going to talk about it. 

今週月曜日は、12月のJLPTの結果発表の日でした。　JLPTとは　日本語能力試験のことです。　その日、私は日本語学校で授業をしていました。休憩時間に学生たちの「受かった！」「わたしも！」という声が聞こえてきました。中には、「ダメだった～」と言っている学生もいました。　それぞれ、自分に合ったレベルでJLPTを受験するために、日本語の勉強を頑張ってきたと思います。残念ながら落ちてしまった学生には、あきらめずに次回7月に再チャレンジしてほしいと思いました。
日本語学校とは別に、私が直接、ＪＬＰＴの受験対策を指導した生徒さんが2人います。
その二人から「合格しました」というメッセージが届きました。2人とも　初級レベルから日本語学習をサポートしてきた生徒さんです。一人はＮ４，もう一人はＮ２にチャレンジしました。合格の連絡をもらったときは、とても嬉しかったです。1週間に1－2回のレッスンをコツコツと続けてきた甲斐がありました。　もちろん、合格したのは二人が日々がんばってきたからです。
合格した2人に共通していることがあります。　それは、とにかく「楽しんで続けること」　です。　2人とも社会人でお仕事があったので、会議などでレッスンがどうしてもできない日もありました。　それでも、時間のやりくりをして勉強を続けていました。　大変だと思うのに、いつも笑顔で、楽しんでレッスンを受けてくれていました。
また、確実にＪＬＰＴに合格するために、大事なことがあります。それは、レベルを飛ばさないということです。たとえば、Ｎ５に合格したあとに、Ｎ４を飛ばしてＮ３の勉強をして受験するなどです。ＪＬＰＴは、そのレベルの問題だけが出るわけではありません。 N2の問題にはＮ３やＮ４レベルの内容も混ざっています。だから、Ｎ２受験だから、Ｎ２だけを勉強しておけばいいというものではありません。私は二人に受験するレベルの一つ下のレベルの語彙や文法の復習をすることを薦めました。
しっかりと日本語力を積み上げていくことが合格への近道です。これから、ＪＬＰＴを受験をしようと思っている人は、このことを覚えておいてほしいです。がんばってください。


やさしい日本語（にほんご）

JLPT合格おめでとう！”Congraturations on passing the JLPT！”

https://drive.google.com/file/d/1XDXrimwCAcbgt6JodsRsv6AUz7tq-wNr/view?usp=drivesdk