こんにちは、あかりです。今日(きょう)のトピックは「働(はたら)き方(かた)の違(ちが)い」です。

Usage of Slow Japanese:
STEP 1. Listen to the episode without seeing the scripts.
STEP 2. Go to mochifika.com/podcast/ and check "Key vocabularies of this episode", and listen again to the episode while seeing the list.
STEP 3. Check the whole script, it'll fill the gap in your understanding.

👉Support the Mochifika project, and see full scripts + access to the additional materials!
https://www.patreon.com/mochifika

Buy me a coffee:
https://www.buymeacoffee.com/mochifika

Slow Japanese

Episode #48 - Difference in working style

令和（れいわ）4年の確定申告（かくていしんこく）を無事に（ぶじに）終わらせたわたしのお話です。
Today's topic is my final income Tax return. I have finished it yesterday! Yeah!!

やさしい日本語（にほんご）

3 わたしの確定申告（かくていしんこく）

另一种游戏
只要用一片小树叶遮住眼睛，就能让全世界都看不见我。
只要我捂住耳朵，所有的声音就都会绕道走。
只要我退步走，路边的花花草草就会竞相地朝前面奔跑。

只要+easy condition, 就+result。

Welcome to my podcast on Spotify or Apple Podcast "边听边说 More than Chinese Listening"to get more discripition information and more episodes.

边听边说 More than Chinese Listening

第一集  只要……就……

Hola, in this podcast, you’ll practice an informal introduction in Spanish (using “tú”). I’ll ask a question and leave a pause for you to answer and then ask me the same question, or simply say: “And you?” After that, I’ll give you my answer and move on to the next question. If you need more time to think, pause the audio.

The questions you will practice are: 
¿Cómo te llamas? Me llamo (Mucho gusto / Mucho gusto también) (¿y tú?) 
¿De dónde eres? Soy de... / Soy + nacionalidad (¿y tú?) 
¿Dónde vives? Yo vivo en... (¿y tú?) 
¿A qué te dedicas? Soy... (¿y tú?) 
¿Qué te gusta hacer en tu tiempo libre? Me gusta + verbo en infinitivo (¿y a ti?) 
¿Qué idiomas hablas? Hablo... (¿y tú?) 
¿Cuál es tu número de teléfono? Mi número de teléfono es... (¿y el tuyo?) 
¿Tienes correo electrónico? Sí, mi correo es... (¿y el tuyo?) 

Let’s get started!


¡Hola! Spanish for Beginners

✅ Short Conversation in Spanish with Basic Questions – Listen and Answer

You can listen to the podcast with vlog on my youtube channel (SeikaのJapanese Room) 🎥💗 You can also download the transcript to study. Well then! Feel free and enjoy your learning🎧

Japanese Podcast for Beginners🐣🎧

🐣Japanese Podcast for beginners Ep.1

Instead of saying “你好！” or "你好吗？“， we have another more authentic way to greet.

Click the podcast and know how the Chinese say, learn some short sentences and basic grammar here! 

Please check the comment, I will put the words and sentences there for you to practice.
If you like it, don't forget to subscribe and hit the "like" ~

Sylva Mandarin

Say hello in more authentic Mandarin instead of saying "你好!"

Yǒumíng de gēshǒu
有  名      的     歌 手

Zhōu shēn jīn nián 32 suì ， tā shì Zhōng guó rén ，
 周     深       今    年 32 岁，    他 是 中   国  人，
tā de jiā xiāng shì hú nán shào yáng 。
他 的  家 乡  是 湖 南  邵   阳。
   Zhōu shēn cóng xiǎo jiù rè ài yīnyuè ，shēngyīn hěn tè bié 。
   周   深   从 小  就 热爱 音乐，     声音   很 特别。
    Tā huì chàng mín zú gē qǔ ，shí dài gē qǔ hé xì qǔ ，děng děng 。
    他 会  唱    民 族 歌 曲，   时 代歌曲  和 戏曲，   等 等。
   Tā chàng guò 《qíng shì hé wù 》，《dà yú 》hé 《dēng huǒ lǐ de zhōng guó 》。
   他  唱    过 《情是何物》，    《大鱼》  和   《灯火里的中国》。
   2024nián 4 yuè ，Zhōu shēn hái zài lián hé guó zǒng bù ，chàng le yī shǒu 
《hé píng sòng 》。
   2024年4月，   周深还在联合国总部，唱了一首《和平颂》。
Xiànzài yuè lái yuè duō de rén rèn shi zhōu shēn ，xǐ huan tīng tā de gē 。
   现 在  越 来 越  多 的 人  认识    周    深， 喜欢    听 他的歌。
   Nǐ rèn shi Zhōu shēn ma ？Nǐ yě xǐ huan tīng tā de gē ma ？
   你 认 识   周  深   吗？ 你 也 喜 欢   听 他 的 歌 吗？



Zhou Shen is 32 years old. He is Chinese and his hometown is Shaoyang, Hunan.
Zhou Shen has loved music since he was a child and has a very special voice.
He can sing folk songs, contemporary songs and dramas, etc.
He has sung "What is Love", "Big Fish" and "China in Lights".
In April 2024, Zhou Shen also sang "Ode to Peace" at the United Nations headquarters.
Now, more and more people know Zhou Shen and like to listen to his songs.
Do you know Zhou Shen? Do you like listening to his songs?





Quizzes:
1)	What is Zhou Shen's (Charlie Zhou) occupation?   
医生 yīshēng
歌手 gēshǒu                                        ✔

2)	周深今年多大了？ Zhōu shēn jīn nián duō dà le?
32 岁                                              ✔
23 岁

3)	他是哪里人？ Tā shì nǎlǐ rén?
北京  Běijīng
湖南  Húnán                                       ✔

4)	今年4月，他在联合国总部唱了什么歌？ Jīn nián 4 yuè, tā zài Lián hé guó zǒng bù chàngle shénme gē?
《大鱼》  Dà yú
《和平颂》Hé píng sòng                            ✔



Correction notebook   错题本 (Mandarin)

讲解《有名的歌手》Explaining the essay ' A famous singer'

Here you can practice the Swedish alphabet! 
The Swedish alphabet with the sound of letters, and names and words for each letter. 

Just Started Learning Swedish/A1 Svenskan  

Det Svenska Alfabetet-The Swedish Alphabet

Después del primer vuelo registrado en México por Alberto Braniff el 8 enero 1910 efectuado en Balbuena, Cd. Méx. a bordo de un avión biplaza Voisin y del vuelo realizado por Don Francisco I. Madero, el 30 de noviembre de 1911, se confirma la utilidad tanto civil como militar del aeroplano; en 1912 se autoriza que 5 oficiales estudien becados en los Estados Unidos la carrera de Piloto Aviador.

Lo anterior se confirmó al utilizar aeronaves para reconocimientos aéreos y bombardeos durante la Revolución Mexicana. Sobresale la participación el 14 de abril de 1914 en Topolobampo, Sinaloa, cuando el Capitán 1/o. Piloto Aviador Gustavo Adolfo Salinas Camiña, acompañado por el Mecánico Naval Teodoro Madariaga, realizó el primer bombardeo aeronaval en el mundo. 
Venustiano Carranza, Primer Jefe del Ejército Constitucionalista, al confirmar las enormes posibilidades de la aviación en campaña, expidió, el 5 de febrero de 1915, el acuerdo mediante el cual se creó el arma de Aviación Militar, génesis de la Fuerza Aérea Mexicana, designando como jefe de la misma al Mayor de Estado Mayor Alberto Leopoldo Salinas Carranza; quien al mismo tiempo, deja de pertenecer al Arma de Caballería para causar alta en el escalafón del Ejército Constitucionalista, como Piloto Aviador Militar.

El escaso rendimiento obtenido con los motores y hélices importados, durante su empleo en el altiplano de México, originó la necesidad de contar con tecnología propia que permitiera el desarrollo y progreso de la aviación nacional. El 15 de noviembre de 1915, se inauguraron oficialmente los "Talleres Nacionales de Construcciones Aeronáuticas" para la producción de aviones, motores y hélices en nuestro país, constituyendo un motivo de orgullo por emplear exclusivamente tecnología mexicana.
