#70 鬼滅(きめつ)の刃(やいば)を見(み)た！
A Japanese teacher watched Demon Slayer
귀멸의 칼날에 빠진 일본어교사

NANAのにほんごpodcast 

#70 鬼滅(きめつ)の刃(やいば)を見(み)た！A Japanese teacher watched Demon Slayer

[Esta es una entrevista que no fue transcrita en su totalidad, es decir que las ultimas 27 preguntas estan sin transcripción a fin de dificultar el nivel de comprensión del alumno.]

Jhon: Bueno, al aceptar la siguiente entrevista, me das los derechos de autor de tu voz para usos educativos y/o personales. ¿Estás de acuerdo?

Sofía: Sí.

Jhon: Súper. Entonces bueno, acércate un poco para que estemos más cerca en el audio. Así que bueno, cuando pienso en vos, yo relaciono la persona que sos vos con el deporte. Entonces, pensando en diferentes temas, se me ocurrió que ahora en Francia vamos a celebrar los Juegos Olímpicos. La primera pregunta que tengo para ti, y puedes hablar un poquito despacio, no tan rápido porque son personas que probablemente no entienden español, es para practicar. ¿Qué viene a tu mente cuando escuchas la palabra o el concepto de los Juegos Olímpicos?

Sofía: Digamos que es como... a ver, el concepto como esperanza porque pues a mi parecer siempre fue como un sueño poder ir al menos a ver, como ver. Y pues también, de pronto en algún momento participar en ellos. Al final, pues en este caso no se pudo, pero siempre ha sido como un sueño y como algo que siempre he tenido como esa esperanza de ver en vivo.

Jhon: Ok, ¿crees tú que eres como una fanática de los Juegos Olímpicos o es algo más casual?

Sofía: No tanto así como una súper fanática porque te mentiría si te dijera que me levanto a las tres de la mañana, porque es en otro lugar del mundo, los horarios son diferentes. O sea, si te dijera que me levanto todos los días a ver las competencias, no. Más que todo me interesa la natación, porque a mí me encanta el deporte, pero específicamente la natación es lo que más me gusta. Entonces, sí me encanta mucho pero con los años ha bajado un poco la emoción, pero igual siempre trato de seguir conectada.

Here is a part of the transcription and due to the 2000 characters limit, I cant put the other part but I hope you guys enjoy it!

Best Wishes!

Talk Time with Jhon!

Una platica sobre las Olimpiadas con Sofia!

Odpověz na otázky:
1. K čemu se užívá Paralen?
2. Jaká je maximální denní dávka?
3. Kolik tablet si může vzít dítě ve věku 5 let?
4. Mohou přípravek užívat těhotné ženy?
5. Jaké jsou nežádoucí účinky?
6. Kdy se musím poradit s lékařem nebo lékárníkem?
7. Co obsahuje Paralen?


Chceš opravit odpovědi? Pošli mi je do zprávy.

Buy Me a "coffee"☕️: https://ko-fi.com/cestinasdavidem

Čeština s Davidem

Poslech cvičení (příbalový leták Paralen)

A dialog between two strangers who are giving introductions in English, then you are prompted to reply to me ! Practice answering introduction questions as well as asking them. Send me a message if you would like a transcript! 

Practice Speaking with me! ( Level A1 - A2 ) 

Episode 1 - Introducing yourself 

在我们成长的过程中，父母始终伴随左右，做我们最忠实的守卫者。随着岁月流逝，他们也渐行渐远……

听优美短文，提升中文阅读和写作

《匆匆》节选

*This episode is about "Qeshm" an Island  in the the Persian Gulf

**Book Podcast lesson to discuss the topic and access the texts

Persian Podcasts / پادکست فارسی 

جزیره قشم (1)

Celebrating Christmas in the UK. 
Angela reads the basic text from this lesson, (transcript available when you take this lesson).

This topic is also available for intermediate and higher-level learners.


English with Angela -  conversation 

TASK 66 - CHRISTMAS AND CONSUMERISM

CHISTE CON UNA ESPECIAL DEDICATORIA PARA TODA LA CIUDADNÍA DEL LA CIUDAD DE MÉXICO.

CHISTES MEXICANOS

NEURÓTICOS ANÓNIMOS.

Transcript: https://drive.google.com/file/d/12Ra-c46fwU7GJ5qQEP62rKSWn5S1GZoj/view?usp=drivesdk