Sònɡ 	Huá: 	Wǒ 	xiǎnɡ 	mǎi 	shū, 	nǐ 	nénɡ 	bù 	nénɡ 
宋 	华： 	我 	想 	买 	书， 	你 	能 	不 	能 
ɡěi 	wǒ 	tuījiàn 	yíxià? 
给 	我 	推荐 	一下？ 
Zhìyuànzhě: 	Nín 	xiǎnɡ 	mǎi 	nǎ 	ɡe 	chūbǎnshè 	de? 
志愿者： 	您 	想 	买 	哪 	个 	出版社 	的？ 
Sònɡ 	Huá: 	Běijīnɡ 	Dàxué 	Chūbǎnshè. 
宋 	华： 	北京 	大学 	出版社。 
Zhìyuànzhě: 	Shì 	shénme 	shíhou 	chūbǎn 	de? 
志愿者： 	是 	什么 	时候 	出版 	的？ 
Sònɡ 	Huá: 	Dàɡài 	èrlínɡyīlínɡ 	nián 	bɑ. 
宋 	华： 	大概 	2010 	年 	吧。 
Zhìyuànzhě: 	Hǎo, 	kàn 	yíxià 	zhè 	běn 	dà 	de 	bɑ. 
志愿者： 	好， 	看 	一下 	这 	本 	大 	的 	吧。

日常用语

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NHK WEB EASY の記事(きじ)「共通(きょうつう)テスト」について、標準語(ひょうじゅんご)でゆっくり読(よ)んでいます。
I red NHK WEB EASY news articles slowly with standard JApanese language.
You can use it for your shadowing and listening lessons.

I AM YOUR JAPANESE TUTOR

【beginner-intermediate】NHK WEB EASY 1.29

Мир, к которому мы привыкли, все еще стремительно меняется. Треть навыков, востребованных сейчас, всего за несколько лет потеряют актуальность и сменятся новыми. Читаем статью про тренд на переобучение на рынке труда.

Текст статьи доступен по ссылке: 
https://trends.rbc.ru/trends/education/65fd40499a794738ebf4e8bc?from=copy

Рекомендуется читать и слушать одновременно.

Если хотите обсудить эту тему - приходите на урок!

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Тренд на переобучение на рынке труда B1 - C1

In English exams with questions where you have to fill in the missing word, often they will put two words that sound good. But how do you know which one is correct?

Previous quiz question with a preposition trap! https://www.italki.com/en/quiz/quiz/370676

Link to my teacher's profile with my podcast and all my quiz questions: https://www.italki.com/en/creator_portfolio/1667154?tab=quiz

The Social Evolutionary

Exam Tips: Filling in the missing word.

Todo el mundo sabe que los actores son personas supersticiosas. Una de esas supersticiones es que no les gusta que las personas les desean suerte, entonces…. ¿Qué cosas deseamos a los actores? Les deseamos mucha mierda, y en el episodio de hoy te cuento el origen de esa expresión, a la vez que te comento algunas otras cosas que los actores de teatro no hacen nunca.

Espero que disfrutes el episodio.

Después de escucharlo, no te olvides de dejarle una valoración y de pasarte por mi Instagram para contarme qué piensas de este episodio, ¿conocías estas supersticiones de los artistas? ¿Conoces alguna otra?


Blanca to go 

104 – Mucha mierda y otras cosas de actores

En esta clase vamos a hablar del verbo ESTAR, de sus estructuras y algunos usos especiales. El verbo ESTAR es muy importante en español y se usa bastante, así que esta clase es muy importante.

Un bocado de español

El verbo ESTAR en español: Expresiones, Estructuras y Usos Especiales

Nivel A2 en Adelante. 
Tema: Cultura Latinoamericana. Vocabulario.

Hoy les hablo DE PANA, si... de la palabra "PANA" en uno de sus tantos significados. Expresión muy común con un sentimiento de amistad. Comparto ejemplos y comentarios sobre su origen y uso. Gracias por sugerir el tema, por sus comentarios y por suscribirse. Los espero en clase de PANA que si 😉. Chao mis panas.

Rocío en Español Podcast

12. ¡Epa mis PANAS!. Saludo con sabor caribeño.

Robert, a talented but interview-anxious software developer, landed his dream job interview. He had the technical skills, but his past experiences with open-ended questions left him feeling unprepared.  To help, I, his career coach, introduced him to the power of behavioral interviewing.

We started by dissecting the job description. We identified key skills like problem-solving, teamwork, and communication.  Then, I crafted mock behavioral questions targeting those skills. For example, "Tell me about a time you debugged a complex coding error while collaborating with a team."

Next, I introduced Robert to the STAR method (Situation, Task, Action, Result).  We practiced crafting compelling responses using his past projects.  For the example question, Robert described a project with a critical bug impacting user experience. He highlighted how he collaborated with his team, broke down the issue logically, and ultimately identified the root cause, leading to a successful fix.

The coaching didn't stop there.  We role-played the interview, focusing on clear communication and confident delivery.  I encouraged Robert to use action verbs and quantify his achievements where possible.  Instead of simply saying "fixed the bug," he could say "identified and resolved a critical bug, improving application performance by 20%."

The interview day arrived, and Robert aced it!  He later told me the behavioral questions felt familiar thanks to our preparation.  By showcasing his past experiences using the STAR method, he convinced the interviewer of his skills and fit for the role.  Robert's success story is a testament to the power of behavioral interview preparation. 

The Global Professional Podcast

How I coached a software developer to get the job - Episode 70

元の記事/ Original Article↓
https://toyokeizai.net/articles/-/507482

｢コーダあいのうた｣がこだわった障害者の描き方」という記事を音読しつつ、思うこと、映画の感想などを話しました。この映画を見た方は、ぜひ感想を教えてください！

☆目次
0:00 オープニング
0:58 導入 - Introduction
2:58 (p1) 1-(p2) 4
5:06 リアリティー
7:42 (p2) 5-7
9:00 障がい者の描き方
11:22 (p3) 1-3
12:34 役者
14:45 (p3) 4-6
15:45 コメディ
17:27 (p4) 1-5 (18:45 ちょうかく→しょうがい)
18:57 通訳という役割
21:20 (p4) 6-8
22:30 映画の感想

☆語彙
〜にまつわる
起用（きよう）
予定調和（よていちょうわ）
疎外感（そがいかん）
労働組合（ろうどうくみあい）
手配（てはい）
枠組（わくぐ）み
顕在化（けんざいか）
痛感（つうかん）
触覚（しょっかく）
憎（にく）まれ口（ぐち）

☆引用文献
熊野雅恵ほか. “｢コーダあいのうた｣がこだわった障害者の描き方: 監督が語るデフカルチャーを題材にした理由”. 東洋経済ONLINE. 2022-01-30. http://toyokeizai.net/articles/-/507482, (参照 2022-04-10).