今回のトピックは佐世保の動物園でお猿のモモちゃんが謎の出産をしました。その事についてお話しします! Cherry blossom viewing, unexpected babies, and why you should always patch that hole in the enclosure.

The Konnichiwa Podcast

Life Finds a Way

Condé Nast Traveler's 35th Readers' Choice Awards rank France Polynesia friendliest country. French Polynesia is a French overseas territory with 120 islands spread across the Pacific Ocean. Colombia and New Zealand ranked second and third in terms of friendliness, respectively.

Lingua Juice Podcast

Friendly Country 

Ysidore, le fier
Ysidore, le coq, se prend pour le roi ! Son cocorico réveille tout le monde ! Pendant la journée, il se promène d’un air fier et surveille les poules.
- Poule grise, fais ceci ; poule blanche, ne fait pas cela ! Il donne des ordres sans cesse.
Un jour, toutes les poules ont décidé de se cacher dans la niche du chien.
Ysidore les a cherchées partout. Plus de poules à commander, que faire ?
Alors il a donné un coup de bec à Grognon, le chat, qui dormait au soleil.
- Lève-toi, gros paresseux, dit-il !
Grognon s’est dressé et, d’un coup de patte, lui a arraché la queue !
Honteux, Ysidore s’est caché dans un coin. Depuis, les poules se promènent sans crainte dans la cour de la ferme.

Des Milliers D'histoires

Histoire 7 - Ysidore, le fier

「5分でわかる日本語」は、日本語を勉強している人のためのPodcastです。
① 5分くらいで日本の文化や日常生活、日本語の文法や単語について簡単に説明します。② 中級者から上級者まで、特にJLPT N3くらいをがんばっている人に役立ちます。③ 短い時間で効果的に学べるので、忙しい人にもぴったりです。聞いてみてください♪
“Make Sense of Japanese in 5 Minutes” is a podcast for people learning Japanese.
① Each episode provides a brief and easy-to-understand explanation of Japanese culture, daily life, grammar, and vocabulary in about 5 minutes.② It is useful for intermediate to advanced learners. Especially helpful for those aiming for JLPT N3 level.③ Perfect for busy people who want to learn effectively in a short amount of time. Give it a listen!

こんにちは！今日は8月26日月曜日です。「5分でわかる日本語」ポッドキャストへようこそ。私は日本語の先生、みわです。今日は、日本の都道府県（とどうふけん）についてお話しします。日本には47の都道府県があって、「都（と）」「道（どう）」「府（ふ）」「県（けん）」の4つの種類に分かれています。皆さんは、これらについて知っていますか？また、昔東京などは、今とは違う名前で呼ばれていたことを知っていますか？今日はその点について詳しくお話しします。

まず、日本の47都道府県について説明します。「都」は、日本の首都である東京に使われています。東京都です。まず、東京都が1つあります。

次の「道」は、北海道のことです。東京都の場合、東京と言うこともできますが、北海道の場合は「北海」だけで言うことはありません。北海道は1つです。

次に「府」は、大阪府（おおさかふ）と京都府（きょうとふ）の２つです。昔、日本の政治や文化の中心でした。今でも重要な地域です。

そして、残りの43の地域はすべて「県（けん）」が使われます。たとえば、福岡県（ふくおかけん）や愛知県（あいちけん）などです。これで、全部足すと47。47の都道府県があります。都道府県という言葉はニュースにもよく出てくるので、覚えておきましょう。

実は、これらの地域は、昔違う名前で呼ばれていました。旧国名（きゅうこくめい）です。旧国名についてお話ししましょう。

現在の東京都は、昔「江戸（えど）」と呼ばれていました。

北海道は、昔「蝦夷（えぞ）」と呼ばれていました。

続いて、大阪府と京都府についてです。大阪は昔摂津（せっつ）、河内（かわち）、和泉（いずみ）、京都は山城（やましろ）、丹波（たんば）、丹後（たんご）と呼ばれていました。なぜ、それぞれ名前が3つあるのでしょうか。

実は、昔の地域と今の地域では、違う形で分けられていて、それぞれの地域に名前がありました。昔は、現在の都道府県とは違う地図でした。インターネットで「旧国名（きゅうこくめい）」と調べると、昔の地図が見られます。見てみると、とてもおもしろいですよ。

これで、日本の都道府県と旧国名についてお伝えしました。皆さんも日本を旅行するときに、現在の名前だけでなく、昔の名前や歴史にも目を向けてみると、もっと楽しくなるかもしれません。

ここで、皆さんに問題です。日本には全部でいくつの「府」がありますか？
	1.	1つ
	2.	2つ
	3.	3つ
もう一度、問題を言います。日本には全部でいくつの「府」がありますか？大阪府と京都府のことを思い出してください。答えは「2.2つ」です。

今日のポッドキャストはここまでです。都道府県について楽しんでいただけましたか？このポッドキャストは、毎日日本時間の朝7時ころにお送りしています。聞き取りづらいと感じたら速度を遅くして、簡単だと感じたら速度を速くして聞いてみてください。質問やリクエストがあれば、コメントやメッセージで教えてください！それではまた、明日もお会いしましょう。またね！

🌸5分でわかる日本語🌸 Japanese Podcast

東京都・北海道・府・県、全部わかりますか？

Understanding Different Perspectives:

Step into Their Shoes:  Each department has its own metrics for success.  Marketing might prioritize customer acquisition, while engineering focuses on product quality and  feasibility.  Understanding their goals fosters empathy and reveals potential areas of collaboration.

Communicate Clearly: Clearly outline your desired outcomes and explain how they align with the company's overall objectives. Frame your requests in a way that resonates with their priorities.

Finding Common Ground:

Focus on Benefits:  Negotiation shouldn't be a win-lose scenario.  Instead, seek solutions that provide value to all parties involved. Brainstorm creative solutions that address everyone's concerns.

Be Prepared to Compromise:  Recognize that concessions are often necessary. Identify areas where you have flexibility and be willing to make trade-offs that won't severely hinder your core objectives.

Active Listening and Collaboration:

Listen Attentively:  Pay close attention to their concerns and reservations. Ask clarifying questions to ensure a complete understanding of their perspective.

Collaborative Problem-Solving:  Work together to address challenges.  Their insights might reveal unforeseen roadblocks or opportunities you haven't considered.

Maintaining Positive Dynamics:

Respectful Demeanor:  Throughout the negotiation, maintain a professional and respectful tone.  Avoid accusatory language or dismissive attitudes.

Focus on the Future: Don't dwell on past disagreements.  Keep the conversation focused on reaching a mutually beneficial solution moving forward.

Consistency is key to measurable progress. Confidence is grown from control and preparation. 

The Global Professional Podcast

Episode 48

This is the third episode of a podcast about the childhood in Lebanon of a Lebanese woman.

Discovering the Francophones of Lebanon 

🎙️Chirine : Mon adolescence à Hazmieh 🎙️

A new podcast just came out! Today we will read the story of Princess Aurora, Sleeping Beauty.

Source and transcription: https://www.principessedisney.com/p/la-bella-addormentata-riassunto-della.html

🧚🏾‍♀️ STORIE PER BAMBINI #QuickItalianWithMara

😴  AURORA (Sleeping Beauty)


はい、こんにちは。ようへい先生です。
えー、今日は　とてもとても よくあるまちがいの文を みなさんに、紹介（しょうかい）したいと思います。5つありますので、私が言いますから、何がまちがいなのか、ちょっとみんな考（かんが）えてくださいね。

うん、こたえは後で言います。私が答えを言う前に みなさん考えてください。 
えー、1つ目、

①　その山は高いじゃないです。

はい、答えは「その山は高くないです」ですね、はい、ちょっとかんたんですか？
じゃあ、2つ目、2つ目もちょっとかんたんです。

②　つくえの上に何もあらないです。

はい。これは、せいかいは「机の上に何もないです」ですね。はい、これもかんたんでしたね。じゃあ3ばん目。 

③　私は今東京で住んでいます。

はい。これは、せいかいは「私は今東京に住んでいます」ですね、 じゃあ、4つ目、

④　去年（きょねん）から毎日学校ではたらきます。

はい、分かりますか。これもよくあるまちがいですね。”はたらきます” これは、ステイタス status  うん、仕事ですから、「去年から毎日学校ではたらいています」 『ています』を使わなければいけません。
「・去年から毎日学校ではたらきます」これはえ、意味が全然わかりません。はい、じゃあ最後5つ目

⑤　来年（らいねん）大学を入学（にゅうがく）します、

はい、これも 助詞（じょし）particle です。わかりますか。「来年大学に入学します」ですね。

はい、どうでしたか。えーかんたんでしたか？むずかしかったですか。はい じゃ今日もみなさん最後まで聞いてくれてありがとうございます。日本語の勉強がんばってください。バイバイ👋


ようへい先生　N4～N3　レベルの生徒（せいと）へ　(^^♪

＃1４　よくあるまちがい、５つ

つぎの ぶんを聞いてください。そしてただしいか、まちがっているかをかんがえましょう。ぶんは２かい 言います。 こたえはここにかいてあります。 
Listen to the sentences, and answer if each sentence is correct or not. I repeat the sentences twice each. The answer examples are below. 
听下面的句子。并思考它们是否正确。重复这句话两次。答案写在这里


❶×
A：まいあさ何（なに）が食（た）べますか。
B：サンドイッチを食（た）べます。

例）
A：まいあさ何を食べますか。
B：サンドイッチを食べます。

❷〇
A：今日はだれと会（あ）いますか。
B：おとうさんに会います。


人【に/と) 会います Both are OK.


❸×
A：どこに行きますか。
B：スーパーを行きます。

例）
A：どこに行きますか。
B：スーパー　へ/に　行きます。

❹×
A：いつも何に学校へ行きますか。
B：バスで行きます。

例）
A：いつも何”で”学校へ行きますか。
B：バスで行きます

❺〇
時々タバコを吸います。