From my Chinese lesson today. Dialogue and new vocabulary.
你好，我叫shona。 我今年十八岁。我是爱而尔兰人。我是学生。我学习中文。同时我也是英语老师。
你好。你交叫什么名字?
我叫Shona。你呢?
我叫体内体内。
你是老师吗?
我不是老师。 你呢?
我是老师。
你是学生?
我是学生。 我学中文。
他是哪国人?
那
谁
老师
都
中国
您
这
她
外语
你
医生
奶奶
外婆
陈
I don't know what do you want to express here ?
那是谁?
那是我们老师。
她是哪国人?
她是中国人。 我们老师都是中国人。
陈老师!您好?!这是我哥哥，他是外语老师。
你好。
这是我朋友。
你好，你也是老师吗?
您好， 我不是老师，我是医生。
这是你奶奶吗?
不是，她是我外婆。
外婆，您好。
那是谁?
那是老师。 那是医生。他们是男的。
他是谁?
他是我哥哥。 她是我妹妹。她是我奶奶。
他是那哪国人?
他是中国人。 他是美国人。他是法国人。他是日本人。
From my Chinese lesson today. Dialogue and new vocabulary.
你好我叫shona。 我十八岁。我是爱而兰人。我是学生。我学中文。我也是英语老师。
你好。你交什么名字?
我叫Shona。你呢?
我叫体内体内。 ？？
你是老师吗?
我不是老师。 你呢?
我是老师。
你是学生?
我是学生。 我学中文。
他是哪国人?
那
谁
老师
都
中国
您
这
她
外语
你
医生
奶奶
外婆
陈
那是谁?
那是我们老师。
她是哪国人?
她是中国人。 我们老师都是中国人。
陈老师!您好?这是我哥哥，他是外语老师。
你好。
这是我朋友。
你好。你也是老师吗?
您好。 我不是老师，我是医生。
这是你奶奶吗?
不是，她是我外婆。
外婆，您好。
那是谁?
那是老师。 那是医生。那是男生。
他是谁?
他是我哥哥。 她是我妹妹。她是我奶奶。
他是哪国人?
他是中国人。 他是美国人。他是法国人。他是日本人。
你好我叫肖娜。 我十八岁。我是爱尔兰人。我是学生。我学中文。我也是英语老师。
你好。你叫什么名字?
我叫肖娜。你呢?
我叫？
你是老师吗?
我不是老师。 你呢?
我是老师。
你是学生?
我是学生。 我学中文。
他是哪国人?
那
谁
老师
都
中国
您
这
她
外语
你
医生
奶奶
外婆
陈
那是谁?
那是我们的老师。
她是哪国人?
她是中国人。 我们的老师都是中国人。
陈老师!您好?这是我哥哥，他是外语老师。
你好。
这是我的朋友。
你好。你也是老师吗?
您好。 我不是老师，我是医生。
这是你奶奶吗?
不是，她是我外婆。
外婆，您好。
那是谁?
那是老师。 那是医生。那是男？
他是谁?
他是我哥哥。 她是我妹妹。她是我奶奶。
他是那国人?
他是中国人。 他是美国人。他是法国人。他是日本人。
These sentence or course are similar with my daughter's English textbook.
I copy one unit for you.
Unit1
Language Goal: Talk about abilities.
I want to join the art club. Can you draw? Yes, I can. Can you swim? No, I can’t. I want to join the music club. Oh, can you sing? Yes, I can.
Practice the conversations above with your partner. Then make your own conversations.
Listen to these two conversations and circle the clubs you hear.
What club do you want to join? I want to join the chess club.
Listen again. Complete the sentences.
Lisa want to join the____club, but she can’t play____.
Bob wants to join the____club. He likes to speak_____.
Mary likes music. She can_____and_____. Bob likes music, too. They want to join the____club.
Role-play the conversation.
Hi, Bob. What club do you want to join?
I want to join a sports club.
Great! What sports can you play?
Soccer.
So you can join the soccer club.
What about you? You’re very good at telling stories. You can join the story telling club.
Sounds good. But I like to draw, too.
Then join two clubs, the story telling club and the art club!
OK, let’s join now.
What can your group do in the school show? Make a list.
School Show Sunday 6:00 p.m. in the music room.
What can you do? Come and show us! What can you do, Li Xin? I can do kung fu.
Drums, piano, guitar, violin.
Can you play the violin? No, I can’t.
Talk about what Bill, Cindy and Frank can and can’t do.
Can Bill play the guitar? Yes, he can, but he can’t sing.
Read the three descriptions about Peter, Alan and Ma Huan. Underline what they can do.
Hello, I’m Peter.
I like to play basketball. I can speak English and I can also play soccer.
Hi, I’m Ma Huan.
I can play ping-pong and chess. I like to talk and play games with people.
My name’s Alan. I’m in the school music club. I can play the guitar and the piano. I can sing and dance, too.
If you like you can exchange the two language with my daughters on Skype. That will be very useful for you together.
