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日本の小説家多和田・葉子 最近よく行く読書クラブで現在の日本文学の本をたくさん読みます。 今月は多和田・葉子書いた小説”雪の練習生”を選びました。 以前はその小説家を一度も聞いたことがあるので、彼女の人生に興味があった、もっと了解したいでした。 でも、ちょっと彼女の伝記を読みました。読んだ後で、とてもびっくりでした。 実際に彼女は22歳の時ドイツに行った、ドイツ語を身につけました。 後で、ドイツ語でも日本語でも小説をたくさん書きました! 私は彼女に憧れことしかできません

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日本の小説家多和田・葉子

最近よく行く読書クラブで現代日本文学(の本)をたくさん読みます。
今月は多和田・葉子の書いた小説”雪の練習生”を選びました。
以前にその小説家の名前を一度も聞いたことがあったので、彼女の人生に興味があった、もっと理解したかったのです。★それとも「以前までその小説家の名前を一度も聞いたことがなかった」と言いたい?
それで、ちょっと彼女の伝記を読みました。★「理解したかった」が「伝記を読んだ」理由になっているので、「それで」。「でも」は間違い。読んだ後で、とてもびっくりしました。
実際に彼女は22歳の時ドイツに行き、ドイツ語を身につけました。★ここで「実際に」はおかしい。
その後、ドイツ語でも日本語でも小説をたくさん書きました!
私は彼女に憧れることしかできません

★私も外国語で文学を書けるようになることに憧れます。そのような文学を「越境文学」といいますよね。多和田さんは大人になってからドイツ語を学び、ドイツ語で詩を書くようになった作家ですが、大人になってから日本語を学び、日本語で書くようになった作家のデビット・ゾペティさんやリービ英雄さん、大人になってからポルトガル語を学び、ポルトガル語で作品を残しているイタリア人作家 Antonio Tabucchi もおもしろいと思います。

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最近よく行く読書クラブで現在の日本文学の本をたくさん読みます。 今月は多和田・葉子が書いた小説”雪の練習生”を選びました。 以前、はその小説家の名前を一度も聞いたことがあるので、彼女の人生に興味があって、もっと了解理解したかったいでした。 それででも、ちょっと彼女の伝記を読みました。読んだ後で、とてもびっくりしまでした。 実際に彼女は22歳の時ドイツに行ったて、ドイツ語を身につけました。 その後で、ドイツ語でも日本語でも小説をたくさん書きました!私は彼女に憧れしかありことできません。

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