Literatur ist eine Expedition Die ideale Wissensquelle des Menschen ist die Literatur, dachte ich im Gymnasium. Im Laufe der Zeit hat sich ein Genuss für die Literatur in mir entwickelt, das eine immer bewusst werdende Natur darstellt. Die Gründe dieses Gefallens haben sich im Laufe der Zeit erklären gelassen: Es ist eine Expedition an sich selbst. Meiner Meinung nach ermöglicht uns die Literatur mithilfe der sprachlichen Methoden die Denkweisen des Menschen analysieren zu können. Die Gründe und die Bedeutung des menschlichen Verhaltens werden im Rahmen der Literatur deutlicher, denke ich. Das Journalismusstudium B.A. fangte ich an, weil es mit der Sprache zu tun hatte. In kurzem wandte ich dieses Interesse an die Literatur und begann zu schreiben. Gleichzeitig hatte ich das größte Vergnügen, mich mit der literaturbezogene Fragen zu beschäftigen. Ich schreibe Kinderbüchern (an zweien Verlagen, sie werden in diesem Jahr erscheinen), Erzählungen, Theaterstücken, und die Notizen, die sich hoffentlich eine Literaturrecherche umwandeln werden. Ich habe mich mit den Werken von den Antiken bis Moderne zusammengesetzt. Mein Genuss richtet sich eher auf Moderne Autoren, doch fand ich die antike Werke wie Poetika, Gilgamesch, Apologia unvergleichbar. Für die deutschsprachige Autoren habe ich ein besonderes Interesse. Aus diesem Grund denke ich, dass die Stadt Berlin und insbesondere die Habsburg Universität der ideale Ort für ein literaturwissenschaftliches Studium ist.

Kann die Literatur etwas Negatives verhindern? Der britische Schriftsteller Oscar Wilde sagte einmal, dass "Alle Kunst nutzlos" sei. Diese Aussage ist ja übertrieben, doch sie enthaelt eine wichtige Wahrheit. Das Leben besteht nicht aus Nutzen. Die Literatur bereitet uns ein Vergnügen, welches nicht praktisch, sonder aestetisch ist. Das wird durch die Sprache und das Verstehen von Texten geschehen. Es waere falch von der Literatur zu erwarten, dass sie unsere Probleme löst. Wir dürfen auch nicht vergessen, dass die Literatur das Leben beschreibt. Ihre Art und Weise jedoch ist auf den ersten Blick nicht genau sichtbar. Die Literatur umfasst das Leben und dadruch sie ermöglicht uns, dem Leben mehr Sinn zu geben. Aus diesen Gründen würde ich von den Lesern nicht erwarten, dass sie etwas Negatives tun können. Sie würden ihre Fehler bemerken und sie zu korrigieren versuchen, jedoch das ist nur eine Behauptung von mir. Was die Literatur uns anbietet, sindd: Die Faehigkeit, die Gefühle und Absichten der anderen beser verstehen können darüber hinaus das aestetische Vergnügen. Trotz der Aussagen der Menschen, die an die Literatur keinen Glauben haben, glaube ich an sie.

Vorurteilen und Sprachenlernen Bevor wir um das Thema eingehen, sollen wir zuerst die Vorurteile genauer verstehen. Die Vorurteile stammen aus der Unwissenheit. Das Verstehen der Meinungen anderer Menschen ist dazu notwendig. Gegenüber der Fremde Menschen bzw. Ausländern behandeln wir uns so, als ob wir Ihre Ansichten wissen. Das ist jedoch falsch. Wegen der fehlenden Sprachkenntnisse sind wir meist nicht in der Lage, die Gesellschaftliche Probleme anzuerkennen und sie zu lösen. Ich bin der Meinung, dass Sprachenlernen uns die Geschichte der Menschen sensibel macht. Was man erlebt hat, wird nur mit der Sprache offenbar. Hierbei geht es um die Erzählungen, welche nur ein Teil der Vorteilen des Sprachenlernens sind. Es gibt auch die Kulturelle Aspekte. Die franszösen bestehen nicht nur in Frankreich, sondern auch in der Bücher des Jules Verne, Balzac und Albert Camus. Ich, persönlich war nie in Frankreich gewesen. Trotz dieser Tatsache wäre es falsch zu sagen, dass alle meine Vorstellungen über die franszösen hauptsächlich falsch seien. Aus die von mir genannten Gründen halte ich das Sprachenlernens für eine Pflicht.

Oû et comment? Nice est au sud de la France, au bord de la Méditerranée. On visite la ville é pied ou en bus? La visite continue dans la Seine, en bateau. On est a' un hôtel, en fance de mer. Ils vont a' Marseille ce week-end

Großstadt oder Kleinstadt? Welche für das Studium? Für die Entscheidung eines Studiums spielt das Studiumort eine wichtige Rolle. Es wird geglaubt, dass Großstadt Möglichkeiten und die Kleinstadt die Ruhe zum Lernen und persönliches Kontakt mit ProfessorenInnen bieten. Die vorliegende Tabelle gibt Auskunft über die Bevölkerung sowie Studierende und ProfessorInnen an ausgewählten Hochschulstandorten in Deutschland. Die Angaben sind in genauen Zahlen dargestellt. Sie stammen aus der Internet-Seiten der gennanten Hochschulen. Sie beziehen sich auf die Jahren 2001-2003. Es lässt sich eine deutliche Tendenz in Richtung erkennen. Die Größe einer Stadt liegt in enger Verbindung mit der Anzahl der StudentInnen und ProfessorInnen. Am ersten Platzt ist die Stadt Greifswald mit der 54.000 Einwohnern, 6.790 StudentInnen und 160 ProfessorInnen. Betreuungsverhältnis beträgt ca. 41:1. Greifswald hat die beste Betreuungsverhältnis. Es folgen Freiburg und Leipzig mit kontinuierlicher Größen. Die erste hat eine Betreuungsverhältnis von ca. 54:11 und die zweite 61:1. Auffällig ist, wie Hamburg die grösste Einwohnerzahl und gleichzeitig eine Betreuungsverhaeltnis von 57:1 hat, also besser als Leipzig. Die schlechteste Betreuungsverhältnis hat Köln mi ca. 147:1, obwohl sie fast halb so viele Einwohnerzahl als Hamburg (963. 000) hat. Insgesamt kann man sagen, dass die Betreuungsverhältnis nicht direkt mit der Größe einer Stadt verbunden ist. Es wäre vielleicht besser, wenn die mehrere kleinere Städte untersucht hätte. Es wird behauptet, dass das Studium in einer kleinen Stadt Konzentration steigern würde.Ich persönlich halte diese Meinung für falsch. Ich glaube, dass die Konzentration von Innen kommt. Die Großstadt wäre die bessere Auswahl, weil sie mit sich zahlreiche Möglichkeiten bringt, nämlich kulturelles Angebot, Nebenjobs und die Multikulturalität. Außerdem arbeiten die berühmten ProfessorInnen meistens in der Großstadt. Es stimmt, dass die kleine Städte wenige Verkehr und reinere Luft bzw. wenig Lärm haben. Es gibt wenige äussere Effekte, von denen man sich ablenken können.

Studienwahl (TestDaf Übung) Die Rolle der Frauen in der Wirtschaft ist ein sehr wichtiges Thema in der heutigen Gesellschaft. Viele Jobs gelten noch immer als Männerspezifisch, obwohl vieles dagegen gemacht wurden. Die Bildung natürlich ist eine der wichtigsten Elementen, um einen Job zu kriegen. Auf dem Bereich Bildung sieht man insbesondere technische Fächer eher nicht geeignet für die Frauen. İm Zusammenhang dazu werden manche geisteswissenschaftliche Fächer insbesondere von der weiblichen Studenten studiert. Die vorliegende Graphik gibt der Anteil der weiblichen Studierenden in Deutschen nach Fächern in Prozent. Die Daten stammen aus Heine, Carola / Lazarov, Elisabeth: Prüfungstraining TestDaf/2008. Sie stammen aus den Jahren 1995 und 2003. Im ersten Blick sieht man, dass es fast keinen Unterschied in der meisten studierten zwei Fächer gibt, nämlich Romanistik und Kunst und Kunstwissenschaften. Diese beide tragen rund 80 Prozent. Im Gegensatz dazu sind der Anteil der weiblichen Biologie und Mathematik Studenten mit der Zeit dramatisch gestiegen. Eine Erhöhung sieht man auch in den weiteren Fächer wie Physik, Astronomie, Maschinenbau und Verfahrenstechnik. Ganz unten auf der Tabelle ist die Informatik, über die man größten Erhöhung sieht. Sie hat sich fast verdreifacht vom 7.86 im Jahre 1995 auf 18,17 im Jahre 2003. Die Graphik zeigt deutlich, dass das Interesse an den technischen Fächern bei Frauen gewachsen. Auf der anderen Seite ist es überraschend, dass es kaum einen Unterschied bei den geisteswissenschaftlichen Fächern gibt. Dieser Daten nach lässt sich sagen, dass eine Entwicklung bei den technischen Fächern der Wirtschaft gesehen werden können. Demgegenüber bin ich der Meinung, dass es noch vieles getan werden müssen, um von der Chancengleichheit zu sprechen kommen. In Bezug auf mein Heimatland sind ähnliche Tendenzen zu sehen. Abschließend sollte es gesagt werden, dass es von der Person liegen. Niemand sollte sich gezwungen fühlen, um ein bestimmten Fach zu studieren.

Ökologie (TestDaF Übung) Die vorliegende Grafik gibt Auskunft über die Länder, die meiste ökologische Landhäuser haben. Die Daten sind in genauer Zahl dargestellt. Die Angaben stammen aus SÖL. Für die Form der Grafik wurde Säulendiagramm gewählt. Am ersten Platz sieht man Australien. In 1000 Hektar gibt es in Australien 5.290 öko-freundlich Landhäuser. Dann kommt Italien mit 960 Hauser. Einen deutlichen Unterschied zwischen Australien und Italien kann gesehen werden. Der USA folgt mit 900 Hauser; also kaum einen Unterschied. Auf dem vierten Platz steht Deutschland mit 450 Häuser. Es ist auffällig; dass es einen solchen Unterschied zwischen zwei entwickelnden Länder gibt. Die Länder, die unter Deutschland stehen, zeigen eine kontinuierliche Senkung. Für die zweite Grafik wurde die Form Kuchendiagramm gewählt. Dieser Grafik beschreibt die ökologische Anbaufläche der Kontinenten. Die Angaben sind in Prozent dargestellt. Wie in der Grafik gesehen werden kann; betragen Australien und Ozeanien 50.3 Prozent aller Nutzpflanzen. Das folgt Europa mit 32.8 Prozent. Im vergleich zu dieser zwei Kontinenten; betragen die anderen einen sehr geringen Anteil. Es ist besonders überraschend; dass der Anteil Asien sehr gering ist. Die Grafiken lassen sich entnehmen; dass ökologische Bauwerke unterstützt werden sollen.

Wasserverbrauch (TestDaF Übung) Die vorliegende Grafik gibt Auskunft über den Wasserverbrauch im Laufe der Zeit. Die Angaben in der Grafik beziehen sich auf die Jahren 1900, 1925, 1950, 1975, 2000 und 2025. Die Angaben sind in Kubikmeter dargestellt. Sie stammen von der Welthungerhilfe. Für die Darstellung wurde die Form des Liniendiagramms gewählt. Als Haupttendenz lässt sich feststellen; dass der Wasserbrauch in jedem Bereich von dem Jahr 1900 bis heute dramatisch gestiegen worden ist. Darüber hinaus könnte man behaupten; dass der Wasserverbrauch in den kommenden Jahren kontinuierlich steigen wird. Man kann deutlich sehen; dass im Bereich Landwirtschaft das meiste Wasser benutzt worden ist. Im Jahr 1900 wurde im Bereich Landwirtschaft ca. 500 m3 Wasser benutzt; während im gleichen Jahr in den Bereichen Industrie und Haushalt kaum Wasser benutzt. Im vergleich zur Landwirtschaft, ist der Wasserbrauch in der Bereichen Industrie und im Haushalt eher gering. Überraschend ist, dass im Jahr 1950 im Bereich Landwirtschaft eine dramatische Steigerung geschehen worden ist. Im Zeitverlauf von 1950 bis 2000 hat sich der Wasserverbrauch mehr als verdreifacht und von ca. 1000 Kubikmeter auf ca. 2500 Kubikmeter erhöht. Abschließen soll man sagen; dass die unendliche Steigerung des Wasserverbrauchs muss reduziert werden. Wenn alles so geht, steht es außer Zweifel, dass wir in den kommenden Jahren die ganze Welt wegen unserer Ignoranz in höchster Gefahr bringen werden.

Lieben die Deutschen Ihr Auto besonders? (Testdaf Übung) In diesem Schaubild geht es um eine Umfrage darüber, wie viel Wert Deutschen auf ihr Autos legen. Die Schaubild versucht zu zeigen, wie deutsche ihre Autos in Wirklichkeit benehmen. Die Frage "Wie pflegen und warten Sie Ihr Auto? wurde 100 Männer und 100 Frauen gefragt und ihre Antworten wurden in sechs verschiedene Säulen verteilt. Die dunkelblaue Säulen stellt die Antworten der Männer dar, während die hellblaue Säule die Antworten der Frauen darstellt. Es gibt zwei Säule pro Antwort. Die Antworten werden in Prozent dargestellt. Nach dieser Graphik soll die Frage, ob die Deutschen ihr Auto besonders lieben, als negativ beantwortet werden. 82 Prozent der Männer und 65 Prozent der Frauen antworteten, dass sie ihr Auto das nötige machen. Demgegenüber sieht man im zweiten und dritten Säule , dass die geringere Anzahl der Befragten auf ihr Autos achten. Auf die Frage der Umfrage antworteten 21 Prozent der Männer und 8 Prozent der Frauen als "Austattung mit der neusten Technik". Im dritten Schaubild sind die Ergebnisse ähnlich. 17 Prozent der Männer und 8 Prozent der Frauen verbringen viel Zeit für Pfelge und Wartung. Im vierten Säule rund 10 Prozent der Männer und weniger als 5 Prozent der Frauen sehen ihr Autos als "Investition ins Zubehör". Die letzte und interessanteste Antwort "Jemand anders kümmert sich" beträgt nur rund 1 Prozent. Laut der Umfrage beweist sich die Vorstellung, dass die deutsche ihr Auto viel Wert legen, als falsch. Mich würde auch interessieren, wie diese Frage in anderen Ländern beantwortet werden könnte.