教え方について 　大学を卒業してから、ずっと日本語教師を務めています。今まで初級から中級までの授業をやりましたが、いつも教えることを中心に、つまり授業中ほとんど私だけしゃべっていました。学生の方はその知識を習得したかどうか、その授業の効果があるかどうかは、よく確認していません。 　教えるときには、いつも知っている知識をすべて学生に教えてあげようと思っていますが、でも、本当に学生の立場に立たないと、学生の気持ちが分からないはずです。 　実は、二、三回も日本人の先生の授業を見学させていただきました。その先生の教えるぶりを見ると、すごく感心しました。私のように学生に「分かりましたか」等聞くのをあまりしないで、ただ、よくロールプレイとかデスカッションとかしています。 　そうすると、学生たちは学んだ知識が定着したかどうかはすぐ分かってきました。また、知識だけじゃなくて、身振りや行いなどもすぐ分かって来ました。それで、存在している問題に焦点を合わせて解決することができます。 　これから、この先生を見習って、日本語の教え方を直して、効果がちゃんと出るように頑張りたいと思います。

明日は試験です！ 　明日は試験ですが、私は全然緊張していません。それはなぜかというと、私は試験の監督ですから。 　実は、今ある会社で日本語教育の教師を担当しております。自分の日本語はまだまだなくせに、日本語の先生を担当しているなんて、まったくあきれちゃうことです。しかし、学生たちのまじめな顔を見ると、すぐ元気が出ます。教えることも大好きです。 　ところで、「好きだ！」や「頑張れ！」等の話がしか言えないのは嫌です。もっともっと日本語を勉強して上達になりたいです。 　ついでにもう１つ言うと、頑張りさえすれば何でもできるというわけではありません。頑張ることにも頑張り方から頑張る方向まで、色々実際にやらなければならないことが一杯あります。 　きのう、初めてこちらで挨拶をしたとき、日本人の先生に「頑張ってくださいね！」とおっしゃっていただきましたが、誠にありがとうございました。

今日からお世話になります。 はじめまして、高と申します。今日から、こちらでお世話になります。大学で日本語を専攻しましたが、まだまだ勉強不足ですが、一生懸命頑張りますので、よろしくご指導のほどお願いします。