Insegnante madrelingua (italiano) e tutor certificata C1 Cambridge (English)
Unterrichtet
Italienisch
Muttersprache
Spricht
Englisch
Andere
Insegnante madrelingua (italiano) e tutor certificata C1 Cambridge (English)
Über mich
Ich als Lehrkraft
Meine Stunden und mein Unterrichtsstil
Aus ItalienLebt in Other, Italien (01:36 UTC+01:00)
Über mich
italki-Lehrkraft seit 30. Jan 2026
Thema von InteresseMusikSpieleLesenAnimation & ComicsTiere
Hello everyone!
Sono Sonja, nata a Torino e residente ad Asti.
Ho 26 anni ed attualmente lavoro come Direttrice in una scuola d’inglese per bambini dai 9 mesi di età.
Mi occupo del monitoraggio, della gestione e dell’organizzazione a 360°; spesso sono di supporto alle mie Teachers durante i corsi, grazie alle mie capacità con i bambini che derivano dal mio essere sorella e cugina maggiore!
Per iniziare qui, ho superato diversi test e, tra questi, un level test di inglese che mi ha confermata C1/C2.
L’inglese è sempre stato una passione, fin da piccolina.
Ich als Lehrkraft
Mi piace l’idea di mostrare un lato diverso dell’insegnamento, qualcosa che vada oltre il metodo tradizionale. Purtroppo, il quadro scolastico non garantisce competenze utili, ma schemi e definizioni che si basano sulla memoria e non sull’utilizzo effettivo della lingua.
Ogni studente vive esperienze diverse ed è più probabile che performi meglio se, il contesto in cui impara una lingua, riprende e riflette il suo spaccato di vita e di passioni.
Quindi, il programma va rivisto e adattato per ogni singolo!
Meine Stunden und mein Unterrichtsstil
Come accennato, il mio metodo e le mie lezioni verrebbero riadattate ad ogni singolo.
In base all’età, agli interessi, al contesto in cui vive, la quotidianità..
Per alcuni studenti è efficace il materiale visivo, per altri l’ascolto passivo; in ogni caso, le mie lezioni si modellerebbero sullo studente in questione.
Con i più grandi, potremmo approfondire testi musicali insieme, invertire i ruoli qualche volta, leggere ed analizzare insieme racconti di atleti, artisti, ecc. Creare contenuti multimediali insieme che possano fissare i punti chiave.
Con i più piccoli, canzoncine, filastrocche, tanti stimoli sensoriali audio-visivi, ecc.
Gioco e passione sono il metodo chiave!