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Oksana
Englisch
Muttersprache
Russisch
Muttersprache
Spanisch

Aus Russische Föderation

Lebt in Barcelona, Spanien

*** Englischlehrer | über 8 Jahre Erfahrung | Sprachwissenschaftler & Schulleiter *** Mein Unterricht verbindet authentische Materialien, echte Konversationsübungen und ein tiefes Verständnis dafür, wie die englische Sprache funktioniert. Wenn du dich für eine Probestunde anmeldest, treffen wir uns, um eine auf dich zugeschnittene Strategie zu entwickeln: • Was möchtest du erreichen? • Womit hast du Schwierigkeiten? • Was motiviert dich? Damit habe ich alle Informationen, um deinen Lernplan zu erstellen. Ich gestalte den Unterricht ganz nach deinen Interessen – egal, ob es sich um Architektur, Science-Fiction oder Rockmusik handelt. Was auch immer dich hierher geführt hat – wir sorgen dafür, dass du dein Ziel erreichst. Bis bald!
Mein Unterrichtsmaterial
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Thema von Interesse

Schreiben
Lesen
Geschichte
Sport
Musik
Probestunde
2 Unterrichtsstunden abgeschlossen
USD 9.00+
Grammar Unlocked: Confidence in Every Sentence
A2-C1
Sprachgrundlagen
0 Unterrichtsstunden abgeschlossen
USD 16.00+
25 % Nachlass
Speak, Listen, Read, Write: A Complete Fluency Course
A1-C1
Sprachgrundlagen
24 Unterrichtsstunden abgeschlossen
USD 17.00+
24 % Nachlass
Speak Naturally: Conversational English for Real Life
A1-C1
Konversationspraxis
1 Unterrichtsstunden abgeschlossen
USD 11.00+
27 % Nachlass
English for Introverts: Let's Read, Reflect & Grow
A2-C1
Sprachgrundlagen
0 Unterrichtsstunden abgeschlossen
USD 20.00+
20 % Nachlass
Business English Pro: Master the Language of Success
A2-C1
Geschäftlich
0 Unterrichtsstunden abgeschlossen
USD 13.00+
32 % Nachlass
Auf Grundlage Ihrer Zeitzone (UTC)
5.0
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Bewertungen
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Анна Ободова
24 Englisch Unterrichtsstunden
Oksana is fully involved in lessons, responsibly approaches the solution of requests for lessons. Creates a friendly and productive atmosphere in the classroom. Uses various useful learning materials that help master the topic of the lesson. She takes a responsible and attentive approach to the learning trajectory, checks with students in the direction of language learning.