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Besucht: vor 5 Stunden
wanshun
Professionelle LehrkraftProfessionelle Lehrkraft![]()
Unterrichtet
Chinesisch (Mandarin)
Muttersprache
Spricht
Englisch
Andere
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Über mich
Ich als Lehrkraft
Meine Stunden und mein Unterrichtsstil
Aus ChinaLebt in Dalian, China (03:15 UTC+08:00)
Über mich
italki-Lehrkraft seit 10. Jun 2021Thema von InteresseWissenschaftLesenGeschichteReisenMarketing
大家好！
我是万老师，拥有25年中学语文教学经验的资深教师。作为土生土长的北方人，我持有普通话二级甲等证书，能为您提供最纯正的发音指导。特别擅长通过"汉字思维"教学法，比如从"大"字延伸学习"天、夫、立"等系列汉字，让汉语学习像解谜一样有趣！
我深谙中华文化精髓，能带您赏析《诗经》的隽永、《论语》的智慧，甚至用《三国演义》故事学成语。无论是想考HSK、提升商务汉语，还是带孩子趣味启蒙，我都能为您量身定制课程。
期待用我的专业，助您发现中文之美！现在就来体验一节课吧~Ich als Lehrkraft
【教学特色】🌟
以汉字思维为核心，通过"以字带字"的系统化教学法，帮助学习者建立汉字认知体系。例如：以"大"字为原点，延伸学习"天、立、交、文、夫"等字，结合"扶、肤、麸"等形近字，解析汉字构形规律，让汉字学习成为探索中华文明密码的趣味旅程。
📚【课程体系】📚
✅ 少儿中文：
采用游戏化教学，结合动画、儿歌、手工等多元形式
重点培养汉字拆解能力与基础语法感知
推荐教材：《笠翁对韵》《三字经》《小窗幽记》
✅ 成人汉语：
分层教学（HSK1-6级对应课程）
融入商务汉语、文化专题（如《道德经》哲学思维）
实用场景模拟（面试、社交、商务谈判）
📖【经典共读】📖
📜 古典文学：
《诗经》《论语》《世说新语》《红楼梦》
（侧重文化意象与修辞艺术）
📖 现代文学：
《活着》《青铜葵花》《遥远的葵花地》
（聚焦社会变迁与人性洞察）
💡【教学创新】💡
• 汉字解构工作坊：通过甲骨文拓片临摹、部首拼图游戏，强化记忆
• 跨学科融合：将《说文解字》与数学逻辑结合，培养结构化思维
• 文化沉浸式教学：节气诗词创作、传统节日汉字溯源活动
🏆【教学成果】🏆
• 学员HSK通过率92%（2023年数据）
• 多名少儿学员获"全国汉字听写大赛"省级奖项
• 成人学员反馈："汉字不再是符号，而是有温度的文化载体"
🎯【跨学科优势】🎯
• 10年中小学创新数学教学经验，擅长将逻辑思维训练融入语言学习
• 独创"汉字数学"教学法（如通过"日、月、明"解析组合思维）Meine Stunden und mein Unterrichtsstil
体实施方法及优势分析
1. 寓教于乐与多媒体辅助教学
多媒体资源的运用：利用多媒体技术整合多样化的教学资源。例如在讲解与祭祀相关的“示”字部汉字时，可以播放一段古代祭祀仪式的视频，让学生直观感受祭祀的场景，了解祭祀文化。同时，配合文字说明介绍“示”字的起源和含义，再搭配与祭祀相关的音乐，增强学生的沉浸式体验。
趣味元素的穿插：在教学过程中适时穿插健康的谚语、幽默的故事、言简意赅的典故和寓意含蓄的笑话。比如在讲解“福”字时，可以讲述“塞翁失马，焉知非福”的典故，让学生明白“福”与“祸”相互依存的关系，既加深了对“福”字的理解，又增添了课堂的趣味性。
2. 基于汉字构造的系统教学
说文解字与部首学习：采用“说文解字”的方法，深入讲解汉字的构造。以“神”字为例，详细介绍“示”字部的含义，它通常与天地祖先祭祀等概念相关。然后引导学生学习一系列跟“示”字部有关的字，如“祈”“祷”“祉”“福”等。通过这种方式，学生可以建立起汉字之间的联系，更好更快地掌握一批相关汉字。
词性与句子成分学习：在学习汉字的基础上，引入字的词性概念，讲解每个字在句子中可以充当的成分。例如“神”作为名词，可以作主语、宾语等。通过具体的例句让学生理解字的词性和句子成分的运用，如“神保佑着我们”“我们敬仰神”。
词语、句子与修辞手法学习：由单个汉字扩展到词语和句子的学习。先让学生用所学的汉字组成词语，再用词语造句。在句子学习过程中，教授常见的修辞手法，如比喻、拟人、夸张等。例如“神如同一盏明灯，照亮我们前行的道路”，让学生体会比喻的修辞手法及其效果。
段落大意分析：最后引导学生分析段落的大意。通过对包含所学汉字、词语、Mein Unterrichtsmaterial
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5.0
Bewertung
29
Schüler
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Teilnahme
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Chinesisch (Mandarin) Unterrichtsstunden
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Meine Kreationen
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8 Bewertungen
Charmaine
154 Chinesisch (Mandarin) Unterrichtsstunden
Auswahl der Lehrkraft
Enjoyed my class. A supportive consistant teacher.
14. Feb. 2023
Sam
6 Chinesisch (Mandarin) Unterrichtsstunden
I really enjoyed the lesson, I particuarly liked the discussion of 反话. I was also late and Wanshun老师 very kindly allowed the lesson to continue to the full 45 mins.
28. Apr. 2025
Sam
6 Chinesisch (Mandarin) Unterrichtsstunden
我真的很喜欢这节课! Wanshun老师 was very helpful and the lesson was structured well.
12. Apr. 2025
鱼米零号
2 Chinesisch (Mandarin) Unterrichtsstunden
Auswahl der Lehrkraft
The tutor is very knowledgable and professional. She is very good at teaching Chinese literature and math. It is very clear and easy to understand.
3. Juni 2022
Sam
6 Chinesisch (Mandarin) Unterrichtsstunden
I really enjoyed this lesson, we covered a lot of different examples and focused on pronounciation.
21. Apr. 2025
Reilly
31 Chinesisch (Mandarin) Unterrichtsstunden
万老師教學有耐心，馬上糾正小孩的發音！感恩遇到經驗豐富的万老師！
7. Jan. 2024
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