13 years of teaching experience, college teacher teaches you Chinese. Mandarin Daily : Learn Three Sentences a Day!

Master Mandarin Daily : Learn Three Sentences a Day!

这里是专为海外华裔儿童打造的中文诗歌乐园。诵读就是深层阅读。日不间断的记诵,积累的是语言,培养的是诗性,也是定力和静气。
当然,也欢迎每一个思念故土乡音的“超龄儿童”——让童诗唤起你心底最柔软的记忆。
更欢迎热爱中文的朋友——从童真的视角,重新发现中文的纯净和趣味。
琅琅书声，郎朗乾坤。


Little Voices , Big Worlds |小雅听诗

13 years of teaching experience, college teacher teaches you Chinese. Here are some interesting facts about Chinese culture that you might find intriguing. 

Knowing Everything About Chinese Cultrue

Chinese language has not many syllables, as a result, many Chinese words that sound the same have totally different meanings. The feature of Chinese allows speakers to use homophones quite often. There are six types of homophone rhetoric. This voice will introduce the first type.

Learning Chinese culture with Miss Zhang

Homophones1

Temas Presentes

Importancia del Desayuno: Se discute cómo el desayuno es esencial para la salud física y mental, especialmente en relación con la gastritis de la entrevistada.

Costumbres Familiares: La entrevista destaca el papel de las tradiciones familiares en los hábitos alimenticios y las preferencias personales de la entrevistada.

Cultura Alimentaria: Se exploran diferentes prácticas y alimentos típicos en la cultura colombiana, así como la apertura a probar comidas de otras culturas.

Percepción de la Comida: La discusión aborda la relación entre la comida, la identidad y las circunstancias de vida, enfatizando que no siempre se puede elegir lo que se come.


¿Qué tipo de desayuno mencionó la entrevistada que tuvo esta mañana?

¿Cómo describió la entrevistada su experiencia de desayunar a lo largo de los años?

¿Cuál es la preferencia de la entrevistada al comer, sola o en familia, y por qué?

¿Qué alimentos o bebidas consume la entrevistada generalmente para el desayuno en casa y en el trabajo?

Según la entrevistada, ¿qué relación hay entre lo que se come y quién es una persona?

Talk Time with Jhon!

Arroz con Huevo 😋 

Histoires françaises pour débutants A2

Kimamila Part 1

This episode is about sugar, its types and how I use it. 

Food in Arabic الأَكل بِالعَرَبِيَّة

Sugar السُّكَّر

This short episode is about 월요병.
Have you ever heard about this word?
I'm suffering from one right now 😂

If you need a script or English translation of the podcast, please let me know!

"여러분은 어떻게 월요병을 극복하고 있어요?"

Yejin's Podcast for Korean Learners

What is 월요병?

Profe Sandra

El gato con Botas

In this episode, I team up with amazing Italki teacher Camila to talk about idioms. We compare popular idioms in English and Spanish so that you can use them and sound like a native speaker!

Camila's profile: https://teach.italki.com/user/11031501 

I'd love to hear from you, so leave a comment if you enjoyed this episode :)

Learn English with Jessie

#1 Idioms in English and Spanish Part 1

Cuando se visita la Ciudad Universitaria de la Universidad Nacional Autónoma de México, espacio conocido comúnmente como CU, resulta inevitable maravillarse con un edificio decorado por todos lados. Es fácil enterarse al poco tiempo de que se trata de la Biblioteca Central y de que sus murales son obra de Juan O’Gorman, para los cuales se usaron piedras de colores de todo el país. Caminar a su alrededor con el simple propósito de admirar sus fachadas y detenerse en sus detalles, nos conduce a un recorrido por la historia de México, desde el muro norte dedicado al pasado prehispánico, el poniente dedicado a la universidad, el sur a la época colonial y el oriente al mundo contemporáneo. Al centro de este último, salta a la vista un modelo atómico con sus electrones girando alrededor del núcleo. 

Hay más representaciones del átomo en CU. Caminemos hacia el oriente, en la dirección marcada por este primer átomo, hasta encontrar uno más representado en otro hermoso mural de colores vivos, esta vez de José Chávez Morado, en lo que ahora es el auditorio Alfonso Caso.  Este mural – titulado ‘La conquista de la energía’ – representa el tránsito desde el fuego robado a los dioses para combatir la oscuridad y el miedo, a la luz y el conocimiento del núcleo atómico que conduce al árbol de la sabiduría.  

Acerquémonos al extremo izquierdo de este mural para encontrarnos con un acelerador de partículas en otro mural que se nos presenta a la altura de los ojos. Se trata precisamente de un tipo de instrumento científico fundamental para el estudio de los fenómenos del núcleo atómico. Si contemplamos el resto del mural, también realizado por Chávez Morado y que lleva por título ‘La ciencia y el trabajo’, veremos los rostros de quienes participaron en la construcción de CU: los campesinos dejando sus tierras, los trabajadores cavando y llevando los materiales para la construcción, los arquitectos discutiendo alrededor de los planos de construcción, unos hombres de traje...

