Listening&Speaking Boost. Elementary Level.

Unit 4b

Étude de l'expression « manquer de » avec l'exemple de la chanson « Chère amie (toutes mes excuses) » de Marc Lavoine

Paroles de la chanson

Je pense à vous souvent
Je continue quand même
D'aimer les bateaux blancs
Que le désir entraîne


Je manque de vous souvent
Mais je m'en vais quand même
Laisser voler le vent
Qui souffle sur la peine


Chère amie, je vous envoie ces quelques mots
Pour vous dire qu'il ne fait pas beau
Et que j'ai mal, seul, depuis que je vous ai perdu
Je vous écris ces quelques fleurs
Avec mon cœur à l'intérieur
Je vous fais toutes mes excuses


Je rêve à vous souvent
Je me souviens de tout
Je me réveille à temps
Mais je vous vois partout


Je vous attends souvent
J'invente un rendez-vous
Vous n'avez plus le temps
Plus une minute à vous


Chère amie, je vous envoie ces quelques mots
Pour vous dire qu'il ne fait pas beau
Et que j'ai mal, seul, depuis que je vous ai perdue
Je vous écris ces quelques fleurs
Avec mon cœur à l'intérieur
Je vous fais toutes mes excuses

Professeur Chantecler

« Manquer de… », dans « Chère amie (toutes mes excuses) » de Marc Lavoine

Hola, bienvenidos a mi canal “Aprendiendo Español con una Argentina”.

En esta oportunidad podrás escuchar tres cortos trabalenguas para practicar el sonido de la letra R. Este podcast está recomendado para estudiantes de español con un manejo intermedio o avanzado del idioma. 

Nº1:
El perro de San Roque no tiene rabo porque Ramón Rodríguez se lo ha robado.

Nº2:
¿Cuántos robles roería un roedor si los roedores royesen robles?

Nº3:
Rosa Rosales cortó una rosa, ¡Qué roja la rosa de Rosa Rosales! 

Espero que puedas practicar estos trabalenguas (que también los voy a dejar escritos) y te invito a descubrir más sobre mi idioma en las próximas ocasiones.

Saludos desde Buenos Aires, 
Aprendiendo Español con Una Argentina.

Aprendiendo español con una argentina

Trabalenguas con la letra R

En este episodio hablo sobre el invierno y la nieve.

In this episode I talk about winter and snow.

(You can find more content on my ko-fi page! https://ko-fi.com/minutopodcastsp)

Minuto Español

Invierno y nieve (Winter and snow)

some of the challenges of living in Russia with a disability.

Living in Russia

Living in Russia with a disability

En este episodio aprenderás diferentes expresiones con el verbo "tener en español"

Spanish Shortcut

EP 45. EXPRESIONES CON EL VERBO “TENER”

안녕하세요. Hello~
한국어 듣기 수업 시작해요. Let's start with the Korean listening class.
선생님 읽어요. I read it.
잘 들으세요. Please listen well.

I posted the sentences on my blog.
https://blog.naver.com/laramcraft/222809943453
https://youtu.be/uXkC9ut2BXA

The basics are important.
It is also good to check the basics of 한글 Hangeul before this listening class.
1-1. Korean alphabet - Vowels 모음 - What is Hangeul?
https://youtu.be/0YzhJ9p2lcs
2-1. Korean alphabet - Consonants 자음 -What are the consonants 자음?
https://youtu.be/lckgvQ_vreA
3-1. Korean alphabet - Final Consonants 받침 - What are the final consonants 받침?
https://youtu.be/sLlFmG30fNI

This is a class to listen to Korean conversational sentences.
In this voice recording for listening,
After reading many sentences with Korean grammar in Korean conversation sentences,
Check out how much you understand the sentences with a voice recording.
Never look at the sentences when listening to the voice recording.
And listen to the sentence repeatedly until you hear it completely.

You are listening to the Sejong Korean conversation. (세종학당)
There are four books in total. (Korean conversation, 1, 2, 3, 4.)
It consists of 1st and 2nd courses for beginners and 1st and 2nd courses for intermediate.
Each course is conducted in 14 units. (2 grammar - for each unit.)
This listening class you are taking is Korean Conversation 1. (Beginner 1)

Korean Listening Class 한국어 문장 듣기 - Korean teacher, Grace

Updated-Korean Conversation 1. (Beginner 1) - Lesson 13. - Beginner 1  Part 1 한테, 한테(서),  Part 2 -지만

Spanish México

LA ANTIGUA TENOCHTITLÁN EPISODIO 3.

Câu chuyện về túi khoai tây
Vào một buổi học, thầy giáo tôi mang vào lớp rất nhiều túi nhựa và một bao khoai tây thật to. Thầy  chậm rãi giải thích với mọi người rằng mỗi khi cảm thấy oán giận hoặc không muốn tha thứ lỗi lầm cho ai, hãy viết tên những người mình không ưa hay ghét hận rồi cho vào túi. Chỉ một lúc sau, chiếc túi nào của chúng tôi cũng đã căng nặng, đầy khoai tây. Thậm chí, có người một túi không chứa hết khoai tây, phải thêm một túi nhỏ kèm theo.............