This podcast will help the listener improve his or her pronunciation, listening comprehension, sentence construction, vocabulary and ability to construct sound and articulate arguments in English.

Kenneth Business English

Recitation for Japanese learners.
You can practice shadowing, 
and repeating with this reading.
シャドーイングやリピーティングにもどうぞ。 
(the text below.　本文は下部にあります。）

📚My lessons:
https://www.italki.com/ja/teacher/6185061

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https://buymeacoffee.com/hilahilaned

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『羅生門』 第三話　芥川龍之介・著
   'Rashomon' #3     
   Written by Ryunosuke Akutagawa

その代わりまた鴉がどこからか、
たくさん集ってきた。
昼間見ると、その鴉が何羽となく輪を描いて、
高い鴟尾のまわりを啼きながら、
飛びまわっている。
ことに門の上の空が、
夕焼けであかくなる時には、
それが胡麻をまいたように はっきり見えた。
鴉は、勿論、門の上にある死人の肉を、
啄みに来るのである。――もっとも今日は、
刻限が遅いせいか、一羽も見えない。
ただ、所々、崩れかかった、
そうしてその崩れ目に長い草のはえた
石段の上に、鴉の糞が、
点々と白くこびりついているのが見える。
下人は七段ある石段の一番上の段に、
洗いざらした紺の襖の尻を据えて、
右の頬に出来た、大きな面皰を気にしながら、
ぼんやり、雨のふるのを眺めていた。

漢字

鴉　　　　　　からす
集まって　　　あつまって
昼間　　　　　ひるま
何羽　　　　　なんわ
輪　　　　　　わ
描いて　　　　えがいて
鴟尾　　　　　しび
啼きながら　　なきながら
夕焼け　　　　ゆうやけ
胡麻　　　　　ごま
勿論　　　　　もちろん
死人　　　　　しびと
啄み　　　　　ついばみ
刻限　　　　　こくげん
崩れかかった　くずれかかった
下人　　　　　げにん
紺　　　　　　こん
襖　　　　　　あお
据えて　　　　すえて
頬　　　　　　ほお
出来た　　　　できた
面皰　　　　　にきび
眺めて　　　　ながめて


朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

朗読 『羅生門』第三話 Recitation 'Rashomon' #3

東京に10年以上住んでいる私のおすすめの町を紹介します！アニメファンなら行ったほうがいい町ですが、アニメファンじゃなくても楽しいです。これを見れば、東京旅行がもっと楽しくなりますよ！
I’d like to introduce my favorite town — a place that both anime fans and non-anime fans can enjoy!

ANIME ・MANGA TALK | アニメ・マンガトーク | Japanese listening practice N4-N3

[Japanese listening practice]東京のおすすめの町！Best Places to Visit in Tokyo　N4-N3

La vidéo ci-dessous: 
https://www.youtube.com/watch?v=M-YFD6ATtaM&t=1s 

Le Pdf gratuit: 
https://www.patreon.com/posts/document-termine-91350565

French Stories For All

La frugalité ! 1/2 

【北海道Hokkaido生活】
4月22日金曜日　天気/はれ　気温/12℃ 

松前町/まつまえちょう
函館市/はこだてし
・桜前線が北海道に上陸
・桜が咲きました
・東京はだいたい１ヶ月前だけど、北海道はいま


［単語］
桜前線/さくらぜんせん…いろいろな場所の桜が咲き始めた日を、地図の上に書く。そうるすと、線のようになる。いつ、どこで、桜が咲くかわかるもの。
上陸/じょうりく…海や空から、来る。


北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#44〉4月22日金曜日　北海道に桜前線上陸！桜が咲いた！

今日は家事(かじ)に関する語彙（ご）です。
みなさんは、お昼ごはん、どんなものを食べますか。
私は冷蔵庫にある残り物を食べることが多いです。昨日の夕飯のおかずや朝作った子供のお弁当の残り物です。残り物をレンジで温めるときは、ラップを軽くかけて温めます。
残り物がないときは、うどんやラーメンを作って食べます。

高校生の息子のお弁当は栄養バランスを考えて作るようにしています。

ちなみに、今日は、冷蔵庫に残り物がなかったので、うどんを作って食べました。

私がごはん作りで面倒（めんどう）なのは、野菜を刻むことです。あと、野菜の皮をむくことも嫌いです。
ご飯作りのあと、後片付けをしたり、洗い物をしたりするのも嫌いです。
ご飯を作るときは、いつもエプロンを付けています。洋服が汚れるのが嫌なので、必ずつけています。
なので、うちにいるときは、エプロンはつけっぱなしです。
エプロンをつけたまま、掃除機をかけたり、洗濯物をしたり、もちろんゴミ出しにも行きます。

みなさんも、家事をしますか。

【語彙】
家事（かじ）
冷蔵庫（れいぞうこ）
残り物（のこりもの）
レンジで温める
ラップを軽（かる）くかける
夕飯（ゆうはん）のおかず
お弁当（おべんとう）
栄養（えいよう）バランを考えて
ちなみに（by the way)
面倒（めんどう）
後片付け（あとかたづけ）
洗い物（あらいもの）
野菜を刻（きざ）む
皮（かわ）をむく
エプロンをつける
掃除機（そうじき）をかける
洗濯物（せんたくもの）をする
洗濯物（せんたくもの）を干（ほ）す

【文型】
（～ようにしている）
意味：ように努力（どりょく）する、to make a conscious effort to do something
お弁当は栄養バランスを考えて作るようにしています。
（～っぱなし）
意味：～したまま　（leave on, leave out, leave as is）
接続：Vます＋っぱなし
※マイナスの気持ちで使うことが多い。


N3合格

N3 語彙‗家事①

Patinage sur glace
Ce matin, sortant de son terrier, Romarin, le lapin, a trouvé l’étang gelé.
- Venez, les enfants, nous allons patiner.
Quelle joie, tous les lapereaux ont chaussé leurs patins et se sont élancés sur la glace.
- Attendez-moi, j'arrive, crie l'âne Désiré. 
- Non, tu vas casser la glace, tu es trop lourd, répond Romarin. 
Désiré n'écoute pas et avance sur l’étang… Craque! La glace se fend et il tombe dans l'eau glacée. 
- Vite, une corde, ordonne Romarin, nous allons l'attacher par la queue et le tirer tous ensemble.
- Merci, dit Désiré en grelottant, je vais faire du patin à roulettes, c'est moins dangereux!

Des Milliers D'histoires

Histoire 40 - Patinage sur glace

❥ In this podcast, Melo reads from The Aesop for Children found for free online at: https://www.read.gov/aesop/001.html
❥ Listen and learn the moral of each story.
❥ Practice listening and/or reading comprehension by answering the quiz questions.
❥ Today's fable is called “The Heron” and can be found here:
https://www.read.gov/aesop/015.html
❥The moral of today’s fable is: 
“Do not be too hard to suit or you may have to be content with the worst or with nothing at all.”

❥ 在这个播客中，梅洛朗读了《儿童伊索》，可在网上免费找到：https://www.read.gov/aesop/001.html
❥聆听并学习每个故事的寓意。
❥ 通过回答问答问题练习听力和/或阅读理解。
❥ 今天的寓言叫"苍鹭号"，可以在这里找到：
https://www.read.gov/aesop/015.html
❥今天的寓言故事的寓意是： 
"不要太难适应，否则你可能不得不满足于最差的情况，或者什么都不满足。"

Life Lessons from Aesop's Fables

Episode 14: The Heron

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