Lets give a look together into the italian legends and traditions. By learning old stories, we will also understand better the present.

Leggende e tradizioni italiane

次の晩も ゴーシュは 夜通しセロを弾いて、明方 近く 思わずつかれて楽譜を もったまま うとうとしていますと、また誰か とを こつこつと叩くものがあります。
それもまるで聞えるか聞えないかの位でしたが、毎晩のことなので ゴーシュはすぐ聞きつけて
 「おはいり。」
といいました。すると戸のすきまから はいって来たのは 一ぴきの野ねずみでした。
そして大へん小さなこどもをつれて ちょろちょろとゴーシュの前へ歩いてきました。
そのまた野ねずみのこどもときたら、まるでけしごむのくらいしかないので 
ゴーシュはおもわずわらいました。
すると野ねずみは何をわらわれたろう というように、きょろきょろしながらゴーシュの前に来て、
青い栗くりの実を一つぶ前において ちゃんとおじぎをしていいました。
 「先生、このこが あんばいがわるくて 死にそうでございますが、先生お慈悲に なおしてやってください 
    まし。」
 「おれが医者などやれるもんか。」
ゴーシュはすこしむっとしていいました。
すると野ねずみのお母さんは 下を向いて しばらくだまっていましたが
また思い切ったようにいいました。
  「先生、それはうそでございます、先生は 毎日あんなに上手に みんなの病気を なおしておいでになる
    ではありませんか。」
  「何のことだかわからんね。」
  「だって先生、先生のおかげで、兎うさぎさんのおばあさんもなおりましたし、狸さんのお父さんもな 
     おりましたし、あんな意地悪のみみずくまで なおしていただいたのに、この子ばかりお助けをいただ 
     けないとは あんまり情ないことでございます。」
  「おいおい、それは何かの間ちがいだよ。おれはみみずくの病気なんど なおしてやったことはないから 
     な。もっとも狸の子は ゆうべ来て 楽隊のまねをして行ったがね。ははん。」
ゴーシュは呆れて その子ねずみを見おろしてわらいました。
すると野鼠のねずみのお母さんは泣きだしてしまいました。
  「ああこのこは どうせ病気になるなら もっと早くなればよかった。
   さっきまであれ位ごうごうと鳴らしておいでになったのに、病気になるといっしょに ぴたっと音がとま 
    って もうあとはいくらおねがいしても 鳴らしてくださらないなんて。
    何てふしあわせな子どもだろう。」
ゴーシュはびっくりして叫びました。
 「何だと、ぼくがセロを弾けば みみずくや 兎の病気がなおると。どういうわけだ。それは。」
野ねずみは眼めを片手で こすりこすり いいました。
 「はい、ここらのものは 病気になると みんな先生のおうちの床下にはいって なおすのでございます。」
 「すると療るのか。」
 「はい。からだ中とても血のまわりがよくなって 大へんいい気持ちで すぐ療る方もあれば、うちへ帰っ 
    てから療る方もあります。」
 「ああそうか。おれのセロの音がごうごうひびくと、それが あんまの代りになって おまえたちの病気が 
    なおるというのか。よし。わかったよ。やってやろう。」
ゴーシュはちょっとギウギウと糸を合せて、それからいきなり のねずみのこどもを つまんで セロのあなから中へ入れてしまいました。

朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

Kenji Miyazawa 宮沢賢治 :Gauche the Cellist 『セロ弾きのゴーシュ』#11

How To Sound More Natural Using English?

You Can Use Informal Contractions...

Listen to the audio and get more ideas.

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🎙 One-Minute Speaking Challenge by Anatoly Glazkov – Voice Unlock Method™

How To Sound More Natural Using English?

In dieser Episode lernst du mehr über die vietnamesische Küche mit all ihrer Vielfalt und Genialität!

Vietnam: Fakten und persönliche Erfahrungen 

Episode 3: Das vietnamesische Essen

Este episodio es una pequeña reflexión sobre la disciplina y está recomendado para estudiantes de español con un nivel básico o intermedio, que tengan ganas de escuchar un acento argentino natural y cotidiano. 

Podés acompañar el audio leyendo la transcripción y, al finalizar, podrás realizar los quizzes asociados para evaluar tu comprensión y fijar conceptos. 

Si tienes el valor de respetar tu cuerpo -el templo que alberga a la persona que eres-, el dominio de ti mismo no estará muy lejos. Cada vez que vas al gimnasio para entrenarte un día en el que no tienes ganas de hacerlo, te fortaleces un poco más como ser humano. Cada vez que sales a correr un día de invierno, cuando sientes que el mejor lugar donde podrías estar es entre las sábanas, pones en práctica un poco más de tu humanidad. Trabajar tu condición física es una estupenda manera de mejorar tu carácter y de enriquecer tu calidad de vida. La buena salud es un auténtico tesoro. ¿Qué sentido tiene ser la persona más rica del cementerio?

Eso fue todo por hoy, espero que les haya gustado.

Como siempre, los invito a dejar en los comentarios sus opiniones sobre este podcast y a suscribirse a mi canal para seguir aprendiendo español y otros temas a través de mis audios.

Saludos desde Buenos Aires, Aprendiendo Español con Una Argentina. 


Aprendiendo español con una argentina

Pequeña reflexión - La Disciplina

Namasté !
In this podcast I am talking about a friend. Here below are few words that will help you understand the text.

*saathi = friend
*Pokhara = name of a city 
*pariwaar = family
*tara = but
*fursad = free time
*bajaaunu = to play (instrument)
*git = song
*gaaunu = to sing
*bhaashaa = language
*pani = also

Learn Nepali with Rijendra

méro saathi

这集主要介绍汉语口语中“…得什么似的；又来了；换脑筋”这三个习惯用语的意思及用法。

A Course in Chinese Colloquial Idioms

How to use“…得什么似的；又来了；换脑筋”

秋（あき）と言（い）えば・・・

皆（みな）さんは春夏秋冬（しゅんかしゅうとう）、どの季節（きせつ）が好（す）きですか？
私は夏（なつ）が１番（いちばん）好きで、２番目（にばんめ）に好きなのが秋です。
ここ数年（すうねん）、秋を感（かん）じられることが少（すく）なかったですが、今年（ことし）はちょうどよい気温（きおん）が続（つづ）いており、秋を長（なが）く感じられます。

秋は過（す）ごしやすい気温なので、「〇〇（まるまる）の秋」という言葉（ことば）をよく耳（みみ）にします。
「紅葉（こうよう）の秋」、「食欲（しょくよく）の秋」、「スポーツの秋」など秋になると、暑（あつ）すぎる夏にはできなかったことをしたくなる日本人（にほんじん）の国民性（こくみんせい）があるようです。私は今年「読書（どくしょ）の秋」にしました。最近（さいきん）アニメ「キングダム」や中国（ちゅうごく）の時代劇（じだいげき）を見（み）るのにハマっているので、中国の歴史（れきし）の本（ほん）を読（よ）んでいます。今年の秋は充実（じゅうじつ）しています。

あなたはどんな「秋」にしたいですか？

izm's room

秋と言えば・・・

孙子说：古代善于指挥作战的人，总是先创造条件使自己处于不被战胜的地位，然后等待战胜敌人的机会。做到不被战胜，关键在于自己能否掌握主动权；敌人能否被战胜，在于敌人是否给我们以可乘之机。所以，善于作战的人，能够做到不被敌人战胜，而不是做到战胜敌人。所以说，胜利可以预见，却不能强求。
 
有了不被战胜的条件，就可以守；敌方出现了可乘之机，就可以攻。之所以施行防守，是因为实力不足，取胜的条件不够充分；之所以采取进攻，是因为实力强大而敌人相对弱小。善于防守的，如同深藏于地底，敌人无迹可寻；善于进攻的，能高度机动灵活地打击敌人，犹如神兵天降，让敌人防不胜防。所以，善防善攻的军队，既能保全自己，又能战胜敌人。
