¡Bienvenidos! Somos Maria y Pablo, y en este tercer episodio aprenderemos sobre la Pachamanca, un plato típico peruano que te sorprenderá. Si vas a visitar Perú, sí o sí tienes que conocer la historia de este plato, pues es una parte muy importante de la cultura de los Andes. ¿Te animarías a cocinar bajo la tierra? Cuéntanos en un comentario lo que aprendiste en este nuevo episodio.

¡Conócenos! 

📍María: https://linktr.ee/spanishwithmariap  
📍Pablo: https://linktr.ee/pabloalejos 

Maria & Pablo Spanish

3. ¡A comer! La Pachamanca peruana 🇵🇪

Oi gente, aqui é Aneleh, sua tutora de português favorita. No podcast de hoje, vou contar para vocês a lenda do folclore brasileiro chamada "A Lenda do boto cor-de-rosa". No final, trarei algumas palavras com seus significados em inglês para ajudar caso vocês tenham dificuldade com o vocabulário. 
Se quiser acompanhar a descrição do podcast é só clicar nesse link:
https://docs.google.com/document/d/1y5eoUcFlHrkXszLbIAoBlJixAbwl7LRLOCggAc_Lom0/edit?usp=sharing
Vamos lá?!

Hi everyone, this is Aneleh, your favorite Portuguese tutor. In today's podcast, I'm going to tell you the legend of Brazilian folklore called "The Legend of the Pink Boto". In the end, I will bring some words with their meanings in English to help if you have difficulty with vocabulary.
If you want to follow the description of the podcast, just click on this link:
https://docs.google.com/document/d/1y5eoUcFlHrkXszLbIAoBlJixAbwl7LRLOCggAc_Lom0/edit?usp=sharing
Let's go?!

Portuguese Drops 

Lendas do Brasil - Boto cor-de-rosa

This podcast you will know about some of the most common mistakes when learning Spanish. 

1. El verbo gustar. recordamos que, para conjugar este verbo es obligatorio poner los pronombres de objeto indirecto correspondientes a cada persona (me, te, le, nos, os, les).

 2. El género de los sustantivos. Seguramente, hayas aprendido que, como regla general, en español los nombres acabados en “o” son masculinos y los acabados en “a” son femeninos, ¿verdad? Pues bien, esto es así en la mayoría de los casos, pero hay excepciones y es ahí precisamente donde los estudiantes de español comenten errores.

 3. Verbos acordarse / recordar Es frecuente que los estudiantes de español confundan el verbo “acordarse” y el verbo “recordar” y mezclen sus estructuras. 

4. Los posesivos Expresiones como: “Me duele mi cabeza”; “Sergio se ha operado su nariz”; “Marta se ha roto su tobillo”, etc., no son correctas en español, ya que es impropio usar un posesivo (mi, su, etc.) con una parte del cuerpo en este tipo de producciones. En su lugar, lo adecuado es usar un artículo (la, el, etc.). 

5. “También” / “Tampoco” La diferencia entre usar uno u otro radica en que usaremos el adverbio “también” para indicar acuerdo en frases afirmativas y “tampoco” para indicar acuerdo en frases negativas. 

6. ¿Mayúsculas o minúsculas? En español, los nombres de los días de la semana, de los meses y de las estaciones del año se escriben en minúscula. Sin embargo, los estudiantes suelen escribirlos en mayúsculas debido, en la mayoría de los casos, a la interferencia de otras lenguas. Sin embargo, debes tener en cuenta que en algunos casos sí se escriben en mayúsculas. 
Comienzo de texto 

Después de punto 

Forman parte de palabras significativas

 Hechos históricos Festividades. 

Nombres de calles 

Remember that I teach Spanish on italki, you can book a class for more information you can look at it on my profile :)

Colombia

6 errores comunes al aprender español

In this episode we take a closer look at Chapter 7 of The Little Prince by Antoine de Saint-Exupéry.

The following vocabulary is highlighted in this podcast episode: 

abruptly (adv.) – suddenly
naïve (adj.) – innocent; lacking experience
reassure (v.) – to make less worried or fearful; to comfort
unique (adj.) – one of a kind
sobbing (v.) – to be crying

Thank you for listening! Next time, we’ll have a look at Chapter 8. Until then, may you find beauty in the simple wonders around you, just like our Little Prince.

Book Club: The Little Prince

Let's Explore the Little Prince: Chapter 7

Explains the alternate ways to use pronouns in their possessive form in English.

The English Toolbox

Possessive Pronouns

In this week’s episode of the Real English Conversations Podcast, host Curtis Davies sits down with Jason Johnson, Emotional Freedom & Transformation Coach and author of Detrimental Kindness: How Not to Lose Yourself While Helping Others.

Jason helps people break free from over-giving, people-pleasing, and self-abandonment disguised as kindness. His work is about reclaiming boundaries, rediscovering your voice, and learning to live with confidence and emotional truth, not guilt or fear.

Through his powerful message and lived experience, Jason shares how to stop betraying yourself in the name of being “nice” and start living a life rooted in authenticity, clarity, and freedom.

✨ In this episode, Jason shares:

💬 What “detrimental kindness” really means — and why it’s so common for high achievers
🧠 How fear of judgment leads to self-silencing in relationships and workplaces
💪 Practical tools to build boundaries and emotional resilience
🌍 How to reconnect with your authentic self and communicate with confidence
💡 Why breaking free from over-helping leads to stronger, healthier connections

Whether you’re a professional who struggles to say “no,” or someone who constantly puts others first, this episode will help you recognize your worth and start setting boundaries that protect your energy and peace.

Real English Conversations Podcast

🎙️Detrimental Kindness with Jason Johnson | Real English Conversations Podcast for Global Professionals

IELTS Speaking Part 1 - Study. Band 8-9 answers.

Here are the four questions for today:

Q. 1. Where do you study?
Q. 2. Which part of the course do you enjoy most?
Q. 3. What is your favourite subject?
Q. 4. Is it a difficult subject to study?

Come over to my classes if you'd like to achieve the fluency and do it in a relaxed manner.

To Your Success!

IELTS-SPEAKING 8-9 BAND IS POSSIBLE. DAILY SPEAKING PRACTICE PART 1,2 & 3. Listen daily.

IELTS Speaking Part 1 - Study. Band 8-9 answers.

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を楽しく勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

ぼくの日常生活の話を聞くことで、日本語のリスニングをよくしたり、新しい言葉を知ってもらえたらいいなと思います。

日本の都市戦略研究所というところが2008年から世界の都市ランキングを発表しています。
経済
研究・開発
文化・交流
居住
環境
交通・アクセス

という6つの分野で採点したものです。
世界の主要な48の都市を順位づけしています。

このランキングでは、総合で東京は8年連続3位だそうです。
何が良くて何が良くないのか見てみました。

分野別でランキングが上がったもの、そのまま、下がったものがあります。

上がったものは、
居住ー11位から3位
交通ー10位から8位

居住は住みやすさですね。円安の影響、住宅、物価の安さ、飲食店などの多さなどから生活コストが安い都市としてランクが上がりました。日本人にとっては東京の家賃はとても高いですが、海外の人から見ると安い、ということですね。

交通はなんといっても公共交通機関の利便性が高い、電車などが使いやすいですよね。個人的には海外に比べるとタクシーは使いにくいかなと思います。

経済と環境はランクを落としました。
経済は10位、環境は16位だそうです。
新しい産業を見出すことや給料アップが必要だと思います。

ちなみに37位は大阪、42位は福岡でした。
1位はロンドン、2位はニューヨーク、今ぼくがいるイスタンブールは30位でした。

居住では、フランスのパリやスペインのマドリード、バルセロナが上位です。僕の生徒さんからはマドリード、バルセロナは物価は高いと聞いていましたが、世界で見ると住みやすい都市だということですね。ぼくたちのこの1年の旅行ではスペインにも行く予定なので、パリやバルセロナも見に行きたいなと思っています。



Easy Japanese news
https://www3.nhk.or.jp/news/easy/k10014252361000/k10014252361000.html

Japanese news
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20231109/k10014252361000.html


日本の人気が高いのは嬉しいです。
実際に住む日本人や海外から来たみなさんにとってももっと住みやすい！と思える国になってほしいなと思います。

ぼくは微力ですが、小さい力ですが、オンラインレッスンやこのpodcastでみなさんの日本語学習の助けになればいいなと思います。

ということで今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！ではまた！

Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#397 日本のNEWS、世界の都市ランキング、東京は3位、について！

Transcript: https://drive.google.com/file/d/1_YDN5oMa3byJ90Vd8SFFFOYzco7QQnkb/view?usp=drivesdk