Cerca tra vari insegnanti di Inglese...

日本でペットの数が子供の数より多くなったのはいつ頃?またどうしてなのか?
Descrizione
日本でペットの数が子供の数より多くなったのはいつ頃?またどうしてなのか?
When did the number of pets outnumber the number of children in Japan? And why?
くわしくはPodcastで話しているので、よかったら聴いてみてください。
____________________________
Hello, I’m Uchiga (Aya) . I teach Japanese phrases for trips in Japan and Osaka-ben (Osaka dialect), as well as Japanese for business. I also provide career consultation to international students and people from other countries who want to work in Japan.
直接(ちょくせつ)、人(ひと)とあまり話(はな)さないようなトピックについても、お話しします。
こんにちは、うちが (Aya) です!
私は、国家資格キャリアコンサルタントとFP(ファイナンシャルプランナー)2級という資格を使って、キャリアの相談(転職・就職など)やお金との付き合い方全般のご相談をお受けしています。履歴書の確認やオンラインの模擬面接などもしています。
イギリスに留学してその後、ロンドンのファッション会社で働いていたので、オンラインの英語レッスンや、留学や海外での生活についてのご相談も受けています。
また、日本語教師と海外在住経験者として、仕事のための日本語を教えたり、関西弁のレッスンをしています。一人一人に合わせたレッスン内容にしています!
フリーランスの美術教師として学校で美術も教えています。
落ち込んだ時とか、悩んだ時とか、私としゃべると気持ちが楽になってくれると嬉しいです。
人と話すことで、新しい考えやアイデアなんかも出てきたらいいですね!
ご相談・レッスンを通して、あなたが楽しく、心地よく暮らしていけるような未来につながるお手伝いやサポートをさせていただきます。
____________________________
こんにちは、うちが (Aya) です!
わたしは、仕事(しごと)のための日本語(にほんご)を教(おし)えたり、留学生(りゅうがくせい)や、外国(がいこく)から日本(にほん)に働(はたら)きにきた人(ひと)の仕事(しごと)やCareerについての相談(そうだん)を受(う)けたりしています。
わたしは、旅行(りょこう)のための日本語(にほんご)や大阪弁(おおさかべん)も教(おし)えます。
____________________________
Canale dei podcast
[Intermediate-Upper level] Interesting Japanese Not Taught In Schools About Japanese business culture, Japanese habits & Osaka
Autore
Tutti gli episodi

🌖 CAPITOLO 4

また ここに もどってこられますように!(4)

한국어 토픽 듣기 2

160- Capitales de España

(중급) 한국의 여름과 복날

(고급) 설날 Lunar New Year,

SWE 122 Yellowstone Vanlife

Idiom: Like there's no Tomorrow (with transcript)
Episodi popolari

📖 IL PICCOLO PRINCIPE di Antoine de Saint-Exupéry
🌖 CAPITOLO 4

Japanese! わたしの いろいろな はなし
また ここに もどってこられますように!(4)

한국어 토픽 듣기
한국어 토픽 듣기 2

Blanca to go
160- Capitales de España

<B1-B2> *일기장-Dairy*
(중급) 한국의 여름과 복날

<C1-C2> *마지막 한걸음! The last step!*
(고급) 설날 Lunar New Year,

Streetwise English
SWE 122 Yellowstone Vanlife

Teacher Joseph's Podcast
Idiom: Like there's no Tomorrow (with transcript)