In today’s episode, we’ll talk about a really useful word in Chinese—提前. It means “in advance” or “ahead of time,” but do you know the difference between how it works in Chinese and in English? Let’s dive in!

Learn Chinese and Have Fun!

Which Comes First? 提前 or In Advance?

Una de mis más grandes metas en este podcast es contar historias para que juntos practiquemos pretéritos y subjuntivos pero en este episodio decidí presentarme y hablar un poco sobre mis lecciones de prueba. Espero les guste este pequeño adelanto 

El Talk Show de Luis

Episodio 1 - Quién soy y qué haremos aquí

Beginner Chinese Listening：常见国家  Commonly seen countries

Beginner Chinese Listening

In the late 1970s, a naive young secretary abandons her hometown in Cleveland for San Francisco, and heads into a brave new world of strange and wonderful characters, in this cult classic novel by the Charles Dickens of San Francisco Armistead Maupin. Maupin writes in a simple, but creative way to blend together the lives of some of the city's most-eccentric inhabitants; which makes the story highly accessible for language learners*.

*Suitable for adults over the age of 18.

Audiobooks with Pip

Tales of the City by Armistead Maupin: Chapter 1

Seguramente te haya llamado la atención la manera particular en la pronunciamos en algunas partes de Argentina y de Uruguay. En este episodio te contaré sobre el fenómeno llamado "yeísmo rehilado".

Porteña

¿Por qué los hispanohablantes pronunciamos diferente playa y playa?

You will learn the 8 levels of adjective placement in the English language so you can correctly use and place adjectives to describe nouns in sentences. Remember the more adjectives that you use, the more descriptive your sentences are BUT they must be used in the RIGHT order!

🖊️ You will want to take notes so get out a pen!

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Stairway to English: Short easy to understand episodes to improve your English grammar and fluency

Correctly use adjectives in sentences by learning the 8 levels!

抽象的な会話の挑戦
日本語会話を料理に例えてみる話し合い。
日本語会話(他言語を使った会話)を料理で例えると
仮説

A. 文法と語学 要素
1. 文法 = 料理法・調理法
文法 言語を「調理」する方法に相当します。例え 、洗う、加熱する、焼く、煮るなど 調理法
が適切であることで、美味しい料理が作れるように、正しい文法構造が自然で理解しやすい文章
を生み出します。
2. 語彙・表現 = 材料・素材
語彙や表現 、会話 「材料」や「素材」です。パン、パスタ、米、野菜、果物といった多様な食材
が料理を豊かにするように、多彩な語彙 会話 幅を広げ、表現力を高めます。
3. 発音・アクセント・抑揚 = 味付け・調味料
発音やアクセント、抑揚 言語 「味付け」です。辛すぎる、甘すぎるといった強すぎる味付けが
料理を台無しにするように、過度な抑揚や不自然なアクセント 意味 伝達を妨げます。


B. 料理 感覚と会話 理解
1.美味しさと会話 関連性
伝統料理が地域文化 影響を受けるように、日本語 伝統表現もグローバルな要素と融合して
います。また、個人 好みによる「言語スタイル」も存在します。
2.理解と味覚 対応関係
● 美味しい = 心地よい表現、良い言語使用
● 美味しくない = 不自然な表現、理解しにくい言葉
● 食べる = 理解する
● 食べられる = 理解できる
● 食欲がある = 話したい・聞きたい意欲
● 食欲がない = 話したくない・理解したくない気持ち