This podcast will explain what examaniers expect from your speaking with regards to grammar. It will teach you what examiners are looking out for, so it will help you to get the Speaking band score you need.

IELTS Speaking Practice

IELTS Speaking - Grammar

Souricette et Jacquot
Souricette a trouvé un morceau de fromage derrière un meuble. Elle le grignote, installée sur la table de la cuisine. Tout à coup, elle entend une petite voix crier :
- Que fais-tu là, Souricette ? Tu veux bien lâcher ce fromage ou j’appelle le chat !
Souricette court se réfugier dans son trou, et tremble de peur. Elle pointe son museau pour voir qui a parlé… C’est Jacquot, le perroquet ! Il a voulu lui faire une farce et se balance en chantant sur son perchoir.
- C’est malin, dit Souricette, j’ai perdu mon fromage!
- Mais non, répond Jacquot, il est ici, près de ma cage. Viens, nous allons bavarder tous les deux. Tu pourras manger tranquillement. Nous ne parlerons pas du chat, c’est promis.

Des Milliers D'histoires

Histoire 34 - Souricette et Jacquot

In this episode I will show you how to say the colors in Spanish.

azul (blue)
amarillo (yellow)
rojo (red)
verde (green)
morado (purple)
rosa (pink)
naranja (orange)
blanco (white)
negro (black)
gris (gray)
cafe (brown)
dorado (gold)
plateado (silver)
arcoíris (rainbow)

Spanish For Beginners

Colors

食べほうだい
英語: All you can eat
スペイン語: Bufé libre
ドイツ語: All-you-can-eat
タイ語: บุฟเฟ่ต์

やきにく
英語: Grilled meat
スペイン語: Carne asada
ドイツ語: Gegrilltes Fleisch
タイ語: เนื้อย่าง

パン
英語: Bread
スペイン語: Pan
ドイツ語: Brot
タイ語: ขนมปัง

クロワッサン
英語: Croissant
スペイン語: Cruasán
ドイツ語: Croissant
タイ語: ครัวซองต์

スイーツ
英語: Sweets/Desserts
スペイン語: Dulces/Postres
ドイツ語: Süßigkeiten/Desserts
タイ語: ขนมหวาน

⑤食（た）べほうだい

みなさんは【食べほうだい】をしっていますか？
えいごでAll you can eatです。
日本人（にほんじん）は食べほうだいがだいすきです。
やきにく、しゃぶしゃぶ、ケーキ、スイーツ…たくさん食べほうだいのレストランがあります。
わたしは、きょう、パンのたべほうだいに行（い）きました。
クロワッサンやあまいかしパンなどたくさんパンがありました。
パンを10個（じゅっこ）いじょう食（た）べました。
みなさんは食べほうだいに行（い）ったことがありますか？
たべほうだいがすきですか？


Jurisensei1217forbeginners

食べ放題（たべほうだい）

日子她是怎么来的？
日子她又是怎么去的？
我掩面叹息

Enjoy Chinese

匆匆 （节选）Part 2

Ask for help; personal pronouns: du, sie, es, wir.

Paul and Meili get to know each other better. She has to find Anna Maywald's office in the university. Can Paul help her?

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German Stories | Learn German with Stories

2: Können Sie mir helfen? | Can you help me?

元の記事/ Original Article↓
https://www.huffingtonpost.jp/entry/story_jp_62c54a73e4b06e3d9baeac4a

※収録環境が悪く、雑音が入ってしまい、申し訳ありません。

☆目次
0:00 オープニング
0:36 Introduction
1:48 “女性は若い出演者が多く、男性は40代以降にピーク”
4:30 統計の印象
11:00 “「名前の表記」の有無にも差”
12:29 “視聴者「らしさ」の押しつけに違和感”
14:58 よくある役割
17:57 “「名前の出ない役割」画面上でも”
23:10 マジョリティ

☆語彙
需要（じゅよう）
飽和状態（ほうわじょうたい）
聡明（そうめい）
バイアスがかかる
誇張（こちょう）される
実態（じったい）
認識（にんしき）
本質（ほんしつ）をつく
残酷（ざんこく）
廃（すた）れる

☆引用記事
澤木香織. “テレビ番組の登場人物、男女で「役割」にも違い。ジェンダーバランス調査から見えたこと”. HUFF-POST. 2022-08-03. https://www.huffingtonpost.jp/entry/story_jp_62c54a73e4b06e3d9baeac4a

"After 5" by Japanese Teacher

“Gender Balance in TV programs” 「テレビ番組の登場人物、男女で「役割」にも違い。ジェンダーバランス調査から見えたこと」

Beginner Chinese Listening：我是谁？Who am I？