The episode is presented in English first. I denne episoden snakker vi om yrker. Vi nevner hva disse yrkene heter på engelsk. Hvilke yrke er det mest etterspurte i Oslo? Det finner du også ut her. 

Norsk for nybegynnere (A1-A2)

Norsk Tale EP. 6 – Yrker (occupations)

안녕하세요 오랜만이에요 :)
요즘 일이 너무 바빠서 팟캐스트를 올리고 싶은데 못 올렸어요
여러분 새해 목표는 세웠나요?
I can't believe it's already almost the end of February!
Do you have any New Year's Resolution?


Yejin's Podcast for Korean Learners

새해 목표를 세웠나요?

おしまいまでひいてしまうと狸の子はしばらく首をまげて考えました。
それからやっと考えついたというようにいいました。
 「ゴーシュさんはこの二番目の糸をひくときは きたいに遅おくれるねえ。
    なんだか ぼくがつまずくようになるよ。」
ゴーシュは はっとしました。たしかにその糸は どんなに手早く弾いても 
すこしたってからでないと音が出ないような気が ゆうべからしていたのでした。
 「いや、そうかもしれない。このセロは悪いんだよ。」
とゴーシュはかなしそうにいいました。
すると狸は気の毒そうにして またしばらく考えていましたが
 「どこが悪いんだろうなあ。では もう一ぺん弾いてくれますか。」
 「いいとも弾くよ。」
ゴーシュは はじめました。
狸の子はさっきのように とんとん叩きながら 時々頭をまげて セロに耳をつけるようにしました。
そしておしまいまで来たときは 今夜もまた東がぼうと明るくなっていました。
 「ああ夜が明けたぞ。どうもありがとう。」
狸の子は大へんあわてて 譜や棒きれをせなかへしょって ゴムテープでぱちんと とめて
おじぎを二つ三つすると 急いで外へ出て行ってしまいました。
ゴーシュはぼんやりして しばらくゆうべのこわれたガラスから はいってくる風を吸っていましたが、
町へ出て行くまでねむって 元気をとり戻もどそうと 急いで ねどこへもぐりこみました。

朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

『セロ弾きのゴーシュ』#10 'Gauche the Cellist'   宮沢賢治 Kenji Miyazawa

Beginner book Dutch A1-A2

Chapter 3  Page 2 - Niels

🥺 Today I'm not feeling very well. 
➡️ listen to a short story
➡️ I explain useful expressions
➡️ listen again to the story

✅You'll find the whole transcription as well as translation into English and Russian in the special GoogleDoc I created for you https://docs.google.com/document/d/1ThVgMXZbBvtJDaN7_D-dpS1vJbIPEYSuWXSvqy7Ebbo/edit?usp=sharing 

👍If the podcast was useful and taught you something. 
🗨Contact me if you want to improve your speaking skills and practice your French.

En français avec Victoria

🇫🇷 1 minute in slow French. 2. Je ne suis pas trop en forme. 

In this episode we will learn a short conversation between a student and a taxi driver.

Merhaba Türkçe 

Turkish Podcast: Talking with a Taxi Driver

A: 他（tā）是（shì）谁（shuí）？
B: 他（tā）是（shì）我（wǒ）同（tónɡ）学（xué）。
A: 她（tā）呢（ne）？她（tā）是（shì）你（nǐ）同（tónɡ）学（xué）吗（ma）？
B: 她（tā）不（bú）是（shì）我（wǒ）同（tónɡ）学（xué），她（tā）是（shì）我（wǒ）朋（pénɡ）友（you）。
