Today we're talking about two words which are very easily confused. I hear so many people using the word "teach" when they mean to use the word "learn" and the other way around too. So hopefully today's podcast will help you understand the difference. I hope you find it useful!

DAILY Business English VOCABULARY builder

I think you'll learn something from this podcast 

Tune in to elevate your English: Engaging content for sharper listening skills, one episode at a time!

Daily English Podcast

Daily English Podcast Chapter # 11

Même si je pensais que je n'avais pas le temps, j'ai commencé à me fixer l'objectif de lire au moins un livre par mois et depuis je n'ai plus envie de revenir en arrière ! La lecture m'a apporté bien plus que je ne pourrais l'imaginer.

Cher Journal

Episode 2 - La lecture 

In this episode we'll talk about speaking in general. We'll also look at it in the context of exams. Then you'll have an exciting opportunity to produce your own answer and compare it with mine . 

Vlad's teaching tales

Speaking(IELTS example)

“了”：①助词，动作的实现、完成；②语气词，某种状态的改变、新情况的出现。（“了”有很多用法）
今天我们先来说其中一种用法：动作的完成或者是状态的实现。
例子：吃了3个桃子。买了一双鞋子。下了课就去看电影。（动词-动作的完成）
           今年我弟长高了2厘米。经过3个月的努力，我瘦了10斤。他白了脸说：吓死我了！（形容词-状态的实现）
           我对他有了新的看法。没了信心。（状态的存在）
           他答应了我的求婚。你竟然相信了她的话。（心理状态）
           她病了很多年，只能躺着。自从他的爱人死了，他就疯了。（状态动词）
           我儿子在他的保温杯里养了一条鱼。床上躺了一个老人。（含“状态”的语义特征）
问题思考：今天讲的“了”是英语中的过去时吗？
            

喵喵说汉语---HSK 4

“了”的用法一

I am talking about my summer holiday plan for this year.

ekdum ramro : very good/ very well 
Plan : Yojana
chutti ko plan/ yojana : Holiday plan 
Summer : Garmi
Summer Season: Garmi ko mahina
I am going for a trip : ghoom na janechu/  janchu (I will go)
Week: hafta ( ek hafta / dui hafta ) One week / two weeks 



Let's talk Nepali 

Garmi ko chutti ko plan ke cha ? (5)

Lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

https://linktr.ee/atsushi_japanese

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。


今回は、ユトレヒトを歩きました、という話ですね。

ユトレヒトは、昔からオランダ文化の中心的な都市だったそうです。オランダ最大の大学、ユトレヒト大学があります。それから、地理的にオランダの中心的な場所にもあるため、ユトレヒト中央駅は鉄道においても重要な駅とになっています。
ディック・ブルーナ (1923-2017)　絵本作家　ミッフィーの生みの親


アムステルダムからユトレヒトまでは電車で30分ぐらいでした。この駅もとても大きい駅でした。

Station Utrecht Centraal
https://maps.app.goo.gl/sMAA3S9uBemUEMGr8?g_st=ic

日本の駅と比べると、全体的に駅の天井が高い造りになっています。なぜかは知らないですが。

駅を出て、2.3時間歩きました。
歩いて15分ぐらいのところにドム塔とドム教会がありました。

ドム塔
+31 30 236 0010
https://maps.app.goo.gl/kSrabFkERYvwbk7JA?g_st=ic

ここは、ユトレヒトのランドマーク的な塔ですね。
オランダで1番大きいみたいです。が、残念ながら工事中、ということで、その姿を見ることはできませんでした。

その隣にある、ドム教会は入ることができたので入りました。

ドム教会
+31 30 231 0403
https://maps.app.goo.gl/HtwvPQbvTmZ7oJSd8?g_st=ic

できたのは630年ごろ、というとても古い教会です。1600年代には竜巻たつまきによる被害があり、塔と教会が離れたような形で今の状態があるようです。

この地域は古い街並みが残っていて、歩いていてとても気持ちが良かったです。

駅前の方は結構新しい感じで、少し建造物があったりなど、アーティスティックな感じがしました。

天気は良かったので、とても気持ちの良い時間でした。
そして、また電車に乗って、アムステルダムに帰りました。

ということで、今回はここまでです。
次はアムステルダムの話をしますね。

最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！

Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

 #228 海外旅行について！ーオランダ　ユトレヒト

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。

今日もN2です！
〜とは、をやります。
〜は〜という意味です、というような時に使います。

例文です。

・車中泊とは車の中で寝ることです。最近キャンピングカーなどで車中泊をする人が増えています。

・ウケるとはおもしろい、という意味です。

・ぼくにとって人生とはチャレンジをすることです。

・あなたにとって、日本語学習とは何ですか？

・ものを減らすとは、大切なものだけを残すことです。

こんな感じです！
どうですか？

会話のなかでは、わたしにとって、〜とは、こういうことです。

などと話す時もあると思います。
そんな時にぜひ使ってくださいね！

いつも通り、自分で声に出してみたり、例文を作ってみたりしてくださいね！

今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！
ではまた！


★lesson on italki 
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#320 N2〜とは、について！(2023.7.31)

Motivation (with transcript)

https://drive.google.com/file/d/1ayPWE3VpeOPQHd7bt4z31B4EmSEpxxfU/view?usp=drivesdk