【北海道Hokkaido生活】
〈#106〉8月19日金曜日　天気/晴れ　気温/24℃ 

白糠町/しらぬかちょう
・バドミントンの小学生の全国大会で優勝した小学生が凱旋
・選手は花束を受け取った
・インドネシアのコーチの指導を受けてる

［単語］
バドミントン/ばどみんとん…スポーツのひとつ
全国/ぜんこく…国の全部
大会/たいかい...だれが1番か決める
優勝/ゆうしょう…勝つ
凱旋/がいせん…勝って、自分の町に帰ること
花束/はなたば…たくさんの花
インドネシア/いんどねしあ…Indonesia
コーチ/こーち…先生
指導/しどう…教える


〈美和Miwa〉
日本語の先生
Podcast「どこでも.JAPANESE」も放送中！

レッスン待ってます♪

北海道Hokkaido生活 for Japanese learners

〈#106〉8月19日金曜日　バドミントン優勝の小学生が町に帰る

In this episode Boris describes his boss in a meeting and then he walks around his neighbourhood

Easy stories and texts for beginners

Boris tiene una reunión de trabajo y luego pasea por su barrio

Hi everyone, I am Sara and this is Persian made EZ. 
Let's begin with Persian greetings.

“Salām” in Persian is “hi”, and “khosh-bakht am” is “nice to meet you”.

As a response to “khosh-bakht am”, we can say “khosh-bakht am” back, or “ham-chenin”.
“Ham-chenin” means “likewise”.

So if someone says, “Salām, khosh-bakht am!”, you can say “Salām, khosh-bakht am!”, or “Salām, ham-chenin!”.

Persian Script 

سَلام: hello, hi
خوشبَختَم: nice to meet you
هَمچِنین: likewise

Latin Script 

Salām: hello, hi
Khosh-bakht am: nice to meet you 
Ham-chenin: likewise


Persian Made Easy 

Persian Made Easy, Episode 1

It describes the link between teenagers addiction to short videos (such as those on TikTok, Instagram and Youtube) and issues with sleep and social anxiety.

English Corner

Short Video Addiction Linked to Poor Sleep, Anxiety part 2

主要介绍“1. 够可以的 2. 一口咬定 3. 话里话外”三个汉语习惯语的意思及用法

A Course in Chinese Colloquial Idioms

How to use 1. 够可以的 2. 一口咬定 3. 话里话外 in Chinese Colloquial Idioms

How do you answer behavioral interview questions? Do you use the STAR or PAR method? How do you pick the perfect story to tell?

When you’re answering a behavioral question, you should always answer following a structured format. That way, you will provide everything the interviewer is looking for and answer the question within 90 seconds or less.

Tune in to this week’s episode to learn how to provide outstanding answers to behavioral interview questions. You’ll also hear a sample answer to the question, “Tell me about a time you motivated a team.”

Episode originally published May 6, 2021.

Original theme music by Lucas Knutter 

Read the transcript at https://www.express-to-impress.com/answering-interview-questions/. 

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Express to Impress

How to Answer, “Tell Me About a Time When You Motivated a Team”

Transcripción del episodio: 
https://acortar.link/f9j4Yu

En este episodio te enteraras que hizo que Mamá Elena comenzará hablarle a Tita y quienes llegaron de sorpresa al rancho de Mamá Elena. 

Te invito a crecer como hablante de español:
https://www.italki.com/es/teacher/9508879



Español un viaje a América Latina 

Episodio 6: Libro Como Agua para Chocolate de Laura Esquivel.

lesson on italki 
https://www.italki.com/ja/teacher/9451959/japanese

https://www.buymeacoffee.com/ccr9nwq8ytV

https://linktr.ee/atsushi_japanese

こんにちは！
Japanese daily life podcast のAtsushiです。
このPodcastは、日本語を勉強しているみなさんに向けたPodcastです。



今回もN3文法をします。
〜こそ 、をやりましょう。

意味は強調を表す。
強く言いたい時に、こそ、を使います。


では早速例文にいきましょう！


・今年こそ、日本に行きます。

・今度こそ、テストに受かりたい。

・こちらこそ、ありがとうございます。

・続けることこそ、語学学習では重要です。

・こんな時だからこそ、未来についてよく考えないといけない。

こそはよく使いますね。今日の例文はすぐ思いつきました。
それぐらい、いつも使っている、ということですね。


みなさんも口に出して読むことと、自分の例文を作るのをやってみてください。


ということで、今回は以上です、
今回も最後まで聞いていただき、ありがとうございます！

ではまた！


Atsushi のJapanese podcast (travel/news /文法・漢字・語彙/Osaka/Hokkaido/🇹🇷🇬🇪🇦🇲🇪🇸🇵🇹)

#259  N3 ーこそ、について！

https://drive.google.com/file/d/1jZOj5ye61KeRQxrqVLhYmw2qbudHj-tW/view?usp=drivesdk