Hermit crabs worldwide are abandoning natural shells for plastic, as revealed by online photos analysed in a recent study. This shift underscores the far-reaching effects of human waste on these creatures' habitats. We explore the study's findings and the potential impact of this behaviour on hermit crabs.

Lisa's Podcast

Hermit Crabs Embrace Plastic Shells: A Global Concern

Listening for beginners

الأسرة - 3 - The family

生命之河里的石头
所有父母都会伤害孩子，谁都没法避免。孩子就像洁净的玻璃杯，拿过它的人会在上面留下手印。
父母很少会对他们的孩子放手，所以孩子就对父母放手。他们向前走，他们向远处走。
那些曾经让他们感到自身价值的东西——母亲的赞同，父亲的点头——都已经被他们取得的成绩替代。
直到很久以后，当他们的皮肤变得松弛了，心脏变得衰弱了，他们才会明白：他们的故事和他们所有的成就，都是基于父母的经历建立起来的，就像生命之河里的石头，层层叠叠。

学习重点：比喻
1.生命之河 （人生，生命）
2.孩子就像洁净的玻璃杯，拿过它的人会在上面留下手印。（手印-影响）
3.他们向前走 ，向远处走。（离开父母）
4.父亲的点头。（同意、认同）
5.皮肤变得松弛了，心脏变得衰弱了。（老了）
6.生命之河里的石头。（人生的经历）

边听边说 More than Chinese Listening

第十一集 生命之河里的石头

How many times do you eat in a day？
Everyone　says breakfast is important for starting your day..
but honestly, I struggle with it. Do you?  

Everyday japanese with maki

How many times do you eat in a day？一日何回ごはん食べる？

Ana tienes muchos problemas. ¡Te contamos su historia!
Escríbeme para brindarte la transcripción y la ficha de trabajo.

Spanish with Angie

Pobre Ana - Chapter #1

In this episode of Streetwise English Podcast, I talk about my impressions of the Chinese East coast cities Beijing, Shanghai , Guangzhou and Shenzhen. My teacher profile: https://italki.com/teacher/1947582 Thanks for listening!

Streetwise English

SWE 105 My Impressions of Chinese Cities 北上广深

Cada persona es un mundo, todos somos diferentes y eso se aplica también a la hora de estudiar, hay diferentes tipos de estudiantes dependiendo de la modalidad de aprendizaje que prefieren. En este episodio vamos a ver dos diferentes clasificaciones de estudiantes, ya que te comento estos distintos tipos de estudiantes dependiendo de sus preferencias de aprendizaje y también te menciono algunos estudiantes estereotípicos que podemos encontrar en toda, o casi todas las clases.

Escucha el episodio y dime, qué tipo de estudiante eres tú, y si en tu clase también hay o había alguno de los estudiantes con las características que menciono.
