We love roses. But they have thorns. So why do we still like them?

Rose Photo: JLPC / Wikimedia Commons, CC BY-SA 3.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=30151561

The Social Evolutionary

In Love, opposites attract, or we need something in common?

El cine ha multiplicado los estereotipos sobre tiburones (y sus parientes lejanos los megalodones). Aunque los ataques a humanos son inusuales, en la conciencia colectiva se les considera depredadores frecuentes. En cambio, lo que podría parecer una ocurrencia disparatada se ha convertido en una hipótesis trabajada por los científicos: es posible que haya tiburones cocainómanos en las aguas de Florida.

Cafecito con Ale

¿Hay tiburones cocainómanos en Florida?

Feria de las Culturas Indígenas 2024.MÉXICO.

Spanish México

Feria de las Culturas Indígenas 2024. MÉXICO.

Reading a book in Japanese
''The Music Box Planet'' #11

You can do shadowing, repeating with this reading and the text below.
Besides, it's helpful to study Kanji. 😊

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   「空中帝国では、『好き』というきもちを持たない人は冷たいといわれる。
　 だけどキミはそうではない。キミはとてもやさしい」
  「・・・・・」
　「やっぱり ぼくたちは住む世界がちがうようだ。このさきも、いっしょになることは
　ないかもしれない。だけど ぼくらは おなじ人間だ。たとえ一瞬でも、きっとなにかで
　つながることができるはずだよ」
　「ウフフ。・・・・・あなたは阿呆ね。でも楽しそう」
「すべてをつなぐ『なにか』を さがさなきゃ」

ヨナヨナと別れ、寝どこに帰る道すがら、『森』の長老パッヘルベルとバッタリあいました。
　「おやまあ、すっかり阿呆の目をしとる。なにか あったかの？」
　「長老パッヘルベル、どうすれば世界はつながりますか？」
　「ヒッヒッヒ。いつの世も、夜明けの鐘を鳴らすのは、阿呆のしわざと決まっとる」
長老パッヘルベルはかなり酔っぱらっているようです。
　「まじめに聞いてください。空中帝国と『森』が つながることはあるのでしょうか？」
　「今夜は月が きれいじゃのう」
　「・・・はい。とてもきれいですね」
　「ほうら、つながった。月の魔法に まんまと つなげられてしまったわい。ヒッヒッヒ・・・」
魔法・・・それは ずいぶん ひさしぶりに聞いた言葉でした。
　「人間がつかえる魔法はなんですか？世界をつなげる魔法はなんですか？」
　「感動じゃよ。ヒッヒッヒ・・・」
そう言葉を のこし、長老パッヘルベルは森の奥へと消えていきました。

【Kanji】
持たない　もたない　G1verb もつ
人　ひと
冷たい　つめたい
住む　すむ　G1verb
世界　せかい
人間　にんげん
一瞬　いっしゅん
阿呆　あほう
楽しそう　たのしそう　i-adjective たのしい
別れ　わかれ　G2verb わかれる
寝どこ　ねどこ
帰る　かえる　G1verb
道すがら　みちすがら
長老　ちょうろう
世　よ
夜明け　よあけ
鐘　かね
鳴らす　ならす　G1verb 
決まっとる　きまっとる（きまっている）　G2verb きめる
酔っぱらって　よっぱらって　G1verbよっぱらう
今夜　こんや
月　つき
魔法　まほう
言葉　ことば
感動　かんどう
奥　おく
消えて　きえて　G2きえる

朗読クラブ📚Reading to Japanese language learners 

朗読：『オルゴールワールド』#11 にしのあきひろ著

Ep.5 日本の子供たちや学生たちの夏休みはどういう風に過ごすの？ホストのなおやに自分の経験を語ってもらいます！

Is really busy even in summer holidays for the kids and students in Japan. Our host Naoya is going to share his own experience on how he spent his summer!

Real-Life Japan

#5 日本の夏休みは大変?/ #3 関西弁講座 | #5 How Japanese kids and students spend their summer holidays?/ #3 Kansai Dialect Lecture

El folclore ecuatoriano tiene un gran número de leyendas y relatos que forman parte de la tradición oral del país. Estos han permanecido vivos a través de diferentes generaciones y forman parte de la identidad cultural de los pueblos. Acompañame en este capitulo a descubir 2 de las leyendas mas emblematicas en Ecuador.

Extrapolando Letras

2 Leyendas ecuatorianas que no haz escuchado!

shā jī jǐng hóu

意思是通过惩罚一个人来警告其他人，比喻用惩罚某个个体的办法来警告别的人。
这个成语通常用来形容通过惩罚一个人来警示其他人，以达到警示或震慑的效果。

Chinese idioms (中国成语)

杀鸡儆猴

提起博物馆，您大脑里会出现什么样的景象? When you think of museums, what kind of images come to your mind?
恐龙化石、还是出土文物？Dinosaur fossils, or unearthed artifacts?
博物馆的画面基本上都是灰色的，安静地令人肃穆。The museum's images are mostly gray and quietly solemn.
湖北省博物馆却有些新奇的创意：每天都有几场音乐会在这里上演。The Hubei Provincial Museum has something new: several concerts are staged there every day.
