Lien du script: 

https://docs.google.com/document/d/1nWVXxCcjSvnxS4TepslqH1OnsT72vOk3CFhN4vgdzpQ/edit?usp=sharing

1 podcast 1 personnage 

Marie Curie: Pionnière de la Science et de la Radioactivité (B2-C2)

Esta es la primera parte de la conversación que desarrollé con ChatGPT acerca del conquistador Pedro Pizarro durante la conquista del Imperio Incaico. Específicamente busco analizar cierta información que narra los relatos del cronista y conquistador Pedro Pizarro sobre la aristocracia Inca  y su relación genealógica con una raza ancestral.

It's the first part of the conversation developed with ChatGPT about the conqueror Pedro Pizarro during the conquest of the Inca Empire. Specifically, I'm researching certain information that talks about the accounts of the chronicler and conqueror Pedro Pizarro about the Inca nobility and their genetic relationship with an ancestral race.

Clan de Autodidactas

Algunos datos curiosos sobre Pedro Pizarro en la Conquista del Imperio Incaico -  Parte 1

Receptura ovog autentičnog dalmatinskog likera prvi put je osmišljena i zapisana u zadarskom dominikanskom samostanu u 16.stoljeću... 

Priče iz Hrvatske

Epizoda 7 : Maraschino, Dalmatinska Sunčana Rosa

Lecture du synopis ( allociné sur internet) 
Lis avec moi le synopsis pour travailler ta prononciation.


Quand Jennifer, une lycéenne, disparaît dans la forêt aux alentours du tranquille village de Montfaucon, Océane et Maya, ses deux meilleures amies, semblent d'abord persuadées qu'elle va revenir. Mais rapidement, les éléments découverts laissent penser qu'il est arrivé quelque chose de grave. Mais Océane et Maya n'ont pas tout dit à propos de la disparition de leur amie. Que savent-elles qu'elles n'osent pas raconter aux enquêteurs ? Que penser des indices cryptiques retrouvés dans le cadre des investigations ? Que cache la forêt ? Pour le lieutenant Musso et le capitaine Decker, le jeu de piste ne fait que commencer…


Le français avec Virginie

Synopsis du film La Forêt

This English learning episode is about how to use the pomodoro study method.  Study more focused and book an English lesson with me!  https://teach.italki.com/teacher/1947582 Thanks for listening!

Streetwise English

SWE20  Method to improve focus while studying

Let's review some basic Spanish! We'll cover basic introductory questions, telling the time, and speaking about your daily routine.

Super Basic Spanish

Learn Basic Spanish: Repaso/Review (presentación, usted vs tú, horas, actividades diarias)

This episode explains the meaning and background of the proverb "All that glitters is not gold"

American English Proverbs

5 - All that glitters is not gold

안녕하세요. Hello~
한국어 듣기 수업 시작해요. Let's start with the Korean listening class.
선생님 읽어요.  I read it.
잘 들으세요. Please listen well.

I posted the sentences on my blog. 
https://blog.naver.com/laramcraft/222767152040
https://youtu.be/OeqbnTnw4oc

The basics are important.
It is also good to check the basics of 한글 Hangeul before this listening class.
1-1. Korean alphabet - Vowels 모음 - What is Hangeul?
https://youtu.be/0YzhJ9p2lcs
2-1. Korean alphabet - Consonants 자음 -what are the consonants 자음?
https://youtu.be/lckgvQ_vreA
3-1. Korean alphabet - Final Consonants 받침 - What are the final consonants 받침?
https://youtu.be/sLlFmG30fNI

This is a class to listen to Korean conversational sentences.
In this voice recording for listening, 
After reading many sentences in Korean conversations sentences, 
Check out how much you understand the sentences with a voice recording. 
Never look at the sentences when listening to the voice recording. 
And Listen to the sentence repeatedly until you hear it completely. 

You are listening to the Sejong Korean conversation. (세종학당)
There are four books in total. (Korean conversation, 1, 2, 3, 4.)
It consists of 1st and 2nd courses for beginners and 1st and 2nd courses for intermediate.
Each course is conducted in 14 units. (2 grammar - for each unit.) 
This listening class you are taking is Korean Conversation 1. (Beginner 1) 
Please listen carefully.

Korean Listening Class 한국어 문장 듣기 - Korean teacher, Grace

Korean Conversation 1 - Lesson 9.  Part 1 -을 거예요/-ㄹ 거예요(1),  Part 2 -아요/-어요/-여요(2)  (Beginner 1)

こんにちは！Atsushiです。
昨日、北海道から大阪へ飛行機で移動しました。
今週、大阪と岡山で用事があるので、大阪へ来ました。

ということで、昨日大阪に来て思ったことを話します。
1つ目は、とてもむし暑い！
前に住んでいたからわかりますが、たぶん、大阪では少し涼しくなってきたんだろうと思います。夜は風もありました。でも、北海道から移動してくると、やっぱりもわっとする感じがあります。少し熱気があるというか。北海道だとさらっとしている感じですね。関西空港の自動ドアを出た時に1番はじめにそれを感じました。

2つ目。虫の声が秋を感じさせます。
夏はセミがとても激しく鳴いていたと思いますが、夏から秋に変わると、特に夜はジーーという虫の鳴き声が聞こえます。あれは何の虫なのかいまだにわかりませんが。北海道では、そういう虫の声はあまり聞かないので、昨日夜歩いていて、あ、秋になっていってるんだな、と感じました。

3つ目。電車が早い、安い！
昨日、関西空港についてから、家まで電車で帰りました。
60キロ近くの距離を電車で1時間半ぐらいで帰りました。¥1,300ぐらいでした。北海道だと、千歳から札幌まで30キロちょっとあります。30分ほどでつけるので早いですが、¥980ぐらいかかるので、少し高く感じます。大阪ー京都だと45キロぐらいで、JRで¥570でした。なので、やっぱり北海道は少し電車が高く感じます。

今日は大阪に帰ってきて、感じた3つのことを話しました！
最後まで聞いていただき、ありがとうございます！

ではまた！

