我的外语学习经验

我想和你们交流一下我的经验。几年前，我在美国的一个培训中心学习，通过几轮培训课程以后。那时候我的英语水平够好，足以能听懂教师的话。要是但是上课的时候，我们的教师开玩笑或者关于高尔夫球说两句，我就不明白。两分钟以后才明白。大家都一听他的笑话，就开始笑，只有我一个人不笑。每次他换话题，我都是这样。我感觉很别扭。我们班其他的学生大部分是美国人。只有一个以色列人，两个多米尼加人，还有一个俄罗斯人，他是我的朋友。那时候我和他一起度过很多时间。我很怕，别人说英语说得太快或者发音不清楚，我听不懂。所以我不喜欢和别人交流。
两个星期以后他回去莫斯科了，但是我还得该学几门课程。没有会说俄语的朋友，我很快习惯用英语交流。有一天我们的教师说幽默的话，我真的觉得很可笑，就笑起来了。
不过，到现在我的听力还是不太好。如果英语发音不清楚，我听不懂。对我来说，有的中国人说英语的口音很特别，我就听不懂。有一次，我和两个中国人一起合作。那时候我还没开始学习中文。他们说的英语我连一个词都不明白。他们给我写词，我就明白。但是他们能听懂一点我的话。我们三个人真的吃苦，但是有一个加拿大人帮助我们。那时候很多人从不同的国家来完成一个重要的工程。是一种头脑风暴。他们中间有一个加拿大人，他看看我们的困难，就感觉怜惜。他把中国人用英语说的话亲自用英语说给我。这样用英语翻译成英语，他很帮助给了我们很大的帮助。
后来我很多次听中国人用英语做简报，授课，什么的。我认为，我已经习惯了。留在中国的时候，遇见很多不会说英语的人。有很多次我要用手语说： “我想上厕所，厕所在哪里？”。
你们从我的身上可以学到，以前我的英语是马马虎虎，但是几年努力以后，我会说两种外语，都说得马马虎虎。

我的外语学习经验

我想和你们交流一下我的经验。几年前我在美国的一个培训中心通过上过几轮培训课程。那时候我的英语水平够好刚好能听懂教师的话。要是上课的时候我们的（这个“的”可有可无，由于前面有一个“的”，此处最好省略）教师开玩笑或者关于高尔夫球说两句（说两句关于高尔夫球的话），我就（听）不明白。，（要）两分钟以后才明白。大家都一听他的笑话，就开始笑，只有我一个人不笑。每次他换话题，我都是这样。我感觉很别扭。我们班其他的学生大部分是美国人。只有一个以色列人，两个多米尼加人，还有一个俄罗斯人，他是我的朋友。那时候我和他一起度过很多时间。我很怕，别人说英语说得太快或者发音不清楚，我听不懂。所以我不喜欢和别人交流。
两个星期以后他回去莫斯科去了，但是我还该要学几门课程。没有会说俄语的朋友，我很快习惯用英语交流。有一天我们的教师说幽默的话了个笑话，我真的觉得很可笑好笑，就笑起来了。
不过，到现在我的听力还是不太好。如果英语发音不清楚，我就听不懂。对我来说，有的中国人说英语的口音很特别。有一次，我和两个中国人一起合作。那时候我还没开始学习中文。他们说的英语我连一个词都不明白。他们给我写词写下来给我，我就明白。但是他们能听懂一点我的话。我们三个人真的吃苦交流很困难，但是幸好有一个加拿大人帮助我们。那时候很多人从不同的国家来完成一个重要的工程。，是一种头脑风暴。他们中间有一个加拿大人，他看看我们的困难，就感觉怜惜（他同情我们的困难）。他把中国人用英语说的话亲自用英语再一次说给我。这样用英语翻译成英语，他很帮助我们给了我们很大的帮助。
后来我很多次听中国人用英语做简报，授课，什么的。我认为（觉得），我已经习惯了。留在中国的时候，遇见很多不会说英语的人（很多人不会英语）。有很多次我要用手语说（比划）： “我想上厕所，厕所在哪里？”。
你们从我的身上可以学到，以前我的英语是马马虎虎，但是几年努力以后，我会说两种外语，都说得马马虎虎。