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Lettera al ministro della Pubbllica istruzione, dell'Università e della Ricerca Verona, 25 giugno, 2017 Onorevole signor Ministro della Pubblica Istruzione, dell'Università e della Ricerca Viale Trastevere, 76/a 00153 ROMA Oggetto: Idee e proposte sulla riforma della scuola e dell’Università. Signor Ministro, mi chiamo Dino di Lucca, sono uno studente presso l’Università di Verona. Attualmente lavoro per l'Ente Botanico dell’Adige, sono sposato e padre di quattro figli, uno di loro, come me, è studente dell’Università veronese. Spero di finire in qualche mese i miei attuali studi di veterinaria. Vorrei partecipare alla raccolta di opinioni e idee proposta da Lei sulla nuova “Legge di pubblica istruzione elementare”. So che nei momenti attuali, quando stiamo ancora per uscire dalla crisi, quando L’Italia cerca di galleggiare nella Europa che sta per crollare, parlare di leggi significa parlare di soldi, quindi sono consapevole, pur avendo quattro figli, che l’economia deve sempre avere un forte rapporto con la vita e purtroppo con la politica. Nonostante ciò penso che spendere i soldi nell’istruzione dei bambini e ragazzi non sia sprecare ma investire nel futuro, Le ricordo rispetosamente che sono padre e perciò so de cosa parlo. Da molto tempo preferisco comprare una collana di libri ad andare a cena con i miei amici. Innanzitutto il futuro, cioè la vita di nostri figli, sarà sempre meglio se a scuola avranno professori ben preparati, se non ci saranno 40 bambini in aula, se nei licei avranno sempre a disposizione un computer, se i loro professori saranno eccellenti e avranno ricevuto una preparazione adeguata. Comunque investire adesso nelle scuole e nei licei significa risparmiare domani e allo stesso tempo migliorare la vita dei nostri figli e quindi quella dell’Italia dell’avvenire. Signor ministro, ringraziandoLa per l’idea di raccogliere le nostre opinioni e per la cortese attenzione, colgo l’occasione per porgerLe i miei distinti saluti.

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Lettera al ministro della Pubbllica istruzione, dell'Università e della Ricerca

Verona, 25 giugno, 2017

Onorevole signor Ministro della Pubblica Istruzione, dell'Università e della Ricerca
Viale Trastevere, 76/a
00153 ROMA
Oggetto: Idee e proposte sulla riforma della scuola e dell’Università.

Signor Ministro,
mi chiamo Dino di Lucca, sono uno studente presso l’Università di Verona. Attualmente lavoro per l'Ente Botanico dell’Adige, sono sposato e padre di quattro figli, uno di loro, come me, è studente dell’Università veronese. Spero di finire in qualche mese i miei attuali studi di veterinaria.
Vorrei partecipare alla raccolta di opinioni e idee proposta da Lei sulla nuova “Legge di pubblica istruzione elementare”. So che nei momenti attuali, quando stiamo ancora per uscire dalla crisi, quando L’Italia cerca di galleggiare nella' Europa che sta per crollare, parlare di leggi significa parlare di soldi, quindi sono consapevole, pur avendo quattro figli, che l’economia deve sempre avere un forte rapporto con la vita e purtroppo con la politica.
Nonostante ciò penso che spendere i soldi nell’istruzione dei bambini e ragazzi non sia sprecare ma investire nel futuro, Le ricordo rispettosamente che sono padre e perciò so de cosa parlo. Da molto tempo preferisco comprare una collana di libri ad (io avrei scritto "piuttosto che" al posto di "ad", ma è corretto)  andare a cena con i miei amici.
Innanzitutto il futuro, cioè la vita dei nostri figli. sarà sempre Sarebbe meglio se a scuola avessero avranno professori ben preparati, se non ci saranno fossero 40 bambini in aula, se nei licei avranno avessero sempre a disposizione un computer, e se i loro professori saranno fossero eccellenti e avranno avendo ricevuto una preparazione adeguata. Comunque investire adesso nelle scuole e nei licei significa significherebbe risparmiare domani e allo stesso tempo migliorare la vita dei nostri figli e quindi quella dell’Italia dell’avvenire.
Signor ministro, ringraziandoLa per l’idea di raccogliere le nostre opinioni e per la cortese attenzione, colgo l’occasione per porgerLe i miei distinti saluti.

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