Cerca tra vari insegnanti di Inglese...
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#education #justicesystem #secondchance
元の記事/ Original Article↓
https://toyokeizai.net/articles/-/580349
｢少年院｣で数学を教えた先生が見た学校との違い」という記事を音読しつつ、自分の考えを話しました。なかなか知ることのできない施設について、新しい発見がありましたら、ぜひコメントで教えてください。
☆目次
0:00 オープニング
0:35 (P1)
3:49 少年院のルール
5:43 (P2) 1-3
7:22 普通の学校との違い
9:00 (P2) 4-10
11:45 (P3) 1-6
13:02 少年院での教育
15:20 (P3) 7-14
18:12 (P4) 1-2
19:07 心構え①
21:01 (P4) 3-7
22:45 心構え②
24:10 (P4) 8-12
25:40 (P5) 1
26:08 心構え③
28:06 (P5) 2-8
30:39 まとめ
☆語彙
半身（はんみ）
〜ならでは
思春期（ししゅんき）
遵守（じゅんしゅ）する
順応（じゅんのう）する
特異性（とくいせい）
案（あん）じる
考慮（こうりょ）
無下（むげ）に
当事者意識（とうじしゃいしき）
信頼関係（しんらいかんけい）を築（きず）く
抑止力（よくしりょく）
更生（こうせい）
☆引用記事
高橋一雄ほか. “｢少年院｣で数学を教えた先生が見た学校との違い: ｢背中を見せてはいけない｣｢ホチキス留めNG｣…”. 東洋経済ONLINE. 2022-05-06. http://toyokeizai.net/articles/-/580349, (参照 2022-05-07).
“The difference between a juvenile detention centre and a school, a math teacher’s take” ｢少年院｣で数学を教えた先生が見た学校との違い
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Common Japanese Idiom
How to say “I’m not up for it” in Japanese?
気を抜く (きをぬく)
気が乗らない (きがのらない)
気が晴れる (きがはれる)
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7 maggio 2022
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元の記事/ Original Article↓
https://toyokeizai.net/articles/-/585182
「人は2000連休を与えられると一体どうなるのか？」という記事を音読しつつ、自分の考えを話しました。みなさんも、大量の連休がもしあれば、自分がどうなるか想像しながら聞いてみてください。
☆目次
0:00 オープニング
0:38 (P1) Introduction
1:39 2000連休
2:07 (p1) 1-3
3:00 (P2) 1
3:33 ユートピア
5:37 (P2) 2-7
8:03 (P3) 1
8:13 惰性の日々
11:25 (p3) 2-9
13:40 鬱々
15:59 (P4) 1-3
17:20 運動不足
19:20 (P4) 4-14
21:11 暇
☆語彙
開放感（かいほうかん）
〜がなせる業（わざ）
二度寝（にどね）
享受（きょうじゅ）
曜日感覚（ようびかんかく）
苦痛（くつう）
影（かげ）が射（さ）す
億劫（おっくう）
精神的（せいしんてき）
自問自答（じもんじとう）
必然（ひつぜん）
しっくりくる
つっぱねる
頭（あたま）ごなしに
☆引用記事
上田啓太. “人は2000連休を与えられると一体どうなるのか？”. 東洋経済ONLINE. 2022-04-30. http://toyokeizai.net/articles/-/585182, (参照 2022-05-01).
“What if a person has 2000 days-off in a row?” ｢人は2000連休を与えられると一体どうなるのか？」
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元の記事/ Original Article↓
https://toyokeizai.net/articles/-/584223
｢吉野家の二の舞｣を避けたい会社に必要な対策という記事を音読しつつ、自分の考えを話しました。ぜひ会社の多様性に関して意見がある方は、教えてください。
☆目次
0:00 オープニング
1:02 (p1) 1-6
2:51 吉野家の件
5:25 (p1) 7-8
6:06 (p2) 1
6:44 年齢のせい？
8:39 (p2) 2-4
9:53 トップの少し下
12:39 (p2) 5-7
13:38 (p3) 1-2
14:17 研修
16:44 (P3) 3-9
18:47 よかれと思って
☆語彙
チェーン店（てん）
女性（じょせい）蔑視（べっし）
経緯（けいい）
横行（おうこう）
要因（よういん）
表面上（ひょうめんじょう）は
厄介（やっかい）
同感（どうかん）
疑（うたが）いを持（も）つ
危機感（ききかん）
自己暗示（じこあんじ）
目（め）を向（む）ける
安易（あんい）に
風通（かぜとお）しがいい
レッテル貼（ば）り
☆引用記事
清水直美. “｢吉野家の二の舞｣を避けたい会社に必要な対策: ｢トップより少し下｣のジェンダー観にリスク”. 東洋経済ONLINE. 2022-04-25. http://toyokeizai.net/articles/-/584223, (参照 2022-04-25).
“The necessary countermeasure to avoid of “the case of Yoshinoya”” ｢吉野家の二の舞｣を避けたい会社に必要な対策
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元の記事/ Original Article↓
https://toyokeizai.net/articles/-/581443
｢多くの現代若者が苦しむ｢望まぬ孤独｣悲痛な実態」という記事を音読しつつ、自分の考えや、研究したことなどを話しました。みなさんもぜひ孤独という社会問題に対してなにか考えがあれば、教えてください。
☆目次
0:00 オープニング
0:37 導入 - Introduction, (p1) 1-4
2:40 孤独
4:35 (p1) 5-7
5:41 (p2) 1-2
6:26 若者の分断
9:25 (p2) 3-6
10:52 SNS
12:48 (p2) 7-9
14:18 (p3) 1-4
15:16 親子
16:55 (p3) 5-8
18:16 (p4) 1-2
18:50 孤立と孤独
20:55 (p4) 3-7
22:52 まとめ
☆語彙
意義（いぎ）が/のある
語（かた）り明（あ）かす
援助希求（えんじょききゅう）
利点（りてん）
主導（しゅどう）
幼少期（ようしょうき）
本能的（ほんのうてき）
自己責任（じこせきにん）
横暴（おうぼう）
理性的（りせいてき）
生活（せいかつ）保護（ほご）
責任（せきにん）逃（のが）れ
魂胆（こんたん）
実践（じっせん）
☆引用文献
Frontline Press. “多くの現代若者が苦しむ｢望まぬ孤独｣悲痛な実態”. 東洋経済ONLINE. 2022-04-15. http://toyokeizai.net/articles/-/581443, (参照 2022-04-17).
“The cruel circumstance that many young people struggle with “unintended loneliness”” ｢多くの現代若者が苦しむ｢望まぬ孤独｣悲痛な実態」
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元の記事/ Original Article↓
https://toyokeizai.net/articles/-/507482
｢コーダあいのうた｣がこだわった障害者の描き方」という記事を音読しつつ、思うこと、映画の感想などを話しました。この映画を見た方は、ぜひ感想を教えてください！
☆目次
0:00 オープニング
0:58 導入 - Introduction
2:58 (p1) 1-(p2) 4
5:06 リアリティー
7:42 (p2) 5-7
9:00 障がい者の描き方
11:22 (p3) 1-3
12:34 役者
14:45 (p3) 4-6
15:45 コメディ
17:27 (p4) 1-5 (18:45 ちょうかく→しょうがい)
18:57 通訳という役割
21:20 (p4) 6-8
22:30 映画の感想
☆語彙
〜にまつわる
起用（きよう）
予定調和（よていちょうわ）
疎外感（そがいかん）
労働組合（ろうどうくみあい）
手配（てはい）
枠組（わくぐ）み
顕在化（けんざいか）
痛感（つうかん）
触覚（しょっかく）
憎（にく）まれ口（ぐち）
☆引用文献
熊野雅恵ほか. “｢コーダあいのうた｣がこだわった障害者の描き方: 監督が語るデフカルチャーを題材にした理由”. 東洋経済ONLINE. 2022-01-30. http://toyokeizai.net/articles/-/507482, (参照 2022-04-10).
“Vivid depiction of people with disabilities in “CODA”” ｢コーダあいのうた｣がこだわった障害者の描き方」
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元の記事/ Original Article↓
https://toyokeizai.net/articles/-/538912
｢ゴシップ｣の排除が勝てるチームを作る深い理由」という記事を音読しつつ、思うことを話しました。みなさんも職場でのゴシップについて自分なりの対処法があれば、教えてください！
☆目次
0:00 オープニング
0:42 導入 - Introduction
1:15 良い労働環境
1:54 (p1) 1-5
3:03 ネガティブな感情
4:49 (p1) 6-8
5:48 信頼関係
7:27 (p2) 1-6
8:57 ゴシップの過程
13:23 (p2) 7-(p3) 3
15:10 悪いエネルギー
18:52 (p3) 4-11
20:15 まとめ
☆語彙
起業家（きぎょうか）
自己啓発（じこけいはつ）
排除（はいじょ）
端的（たんてき）に言うと
賛同（さんどう）
目（ま）の当（あ）たり
ブレる
反感（はんかん）を買（か）う
むしゃくしゃする
全面的（ぜんめんてき）
過程（かてい）
不満（ふまん）
指標（しひょう）
根（ね）も葉（は）もない
不満（ふまん）がたまる
期待（きたい）に沿（そ）わない
☆引用文献
アンドレス・ピラほか. “｢ゴシップ｣の排除が勝てるチームを作る深い理由”. 東洋経済ONLINE. 2022-04-02. http://toyokeizai.net/articles/-/538912, (参照 2022-04-02).
“The reason why a team which excludes gossips succeeds” ｢ゴシップ｣の排除が勝てるチームを作る深い理由」
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元の記事/ Original Article↓
https://toyokeizai.net/articles/-/541229
｢集中力の続かない人がよくやる6つのNGパターン」という記事を音読しつつ、思うことを話しました。みなさんも集中力について自分なりのコツがあれば、教えてください！
☆目次
0:00 オープニング
0:47 (p1) 導入
1:35 在宅ワーク
2:17 (p1) 1-5
3:56 環境
7:51 (p2) 1-3
8:34 インプットかアウトプットか
10:33 (p2) 4-5
11:26 休憩
13:14 (p2) 6-7
14:15 研究
16:35 (p3) 1
17:10 見る時間
18:00 (p3) 2
18:40 やる気
19:13 (p3) 3-4
20:10 優先順位
20:58 (p3) 5-6
21:53 結局どうする
☆語彙
称号（しょうごう）
混在（こんざい）
窓際（まどぎわ）
問題提起（もんだいていき）
断言（だんげん）
息抜（いきぬ）き
直行（ちょっこう）
有効活用（ゆうこうかつよう）
必要不可欠（ひつようふかけつ）
“Five negative patterns that a person who can’t concentrate always does” ｢集中力の続かない人がよくやる6つのNGパターン」
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元の記事/ Original Article↓
https://toyokeizai.net/articles/-/265062
｢スマホを｢1時間以上｣見続ける人が陥る悪循環」という記事を音読しつつ、思うことを話しました。みなさんもスマホとの付き合い方について考えがあれば、教えてください！
☆目次
0:00 オープニング
0:31 (p1) 1-2
1:21 SNS
2:05 (p1) 3-5
3:04 一人の時間
5:31 (p1) 6-7
6:05 精神力は有限？
6:30 (p1) 8-10
7:12 実験の概要
7:43 (p2) 1-5
8:53 悪循環
13:00 (p2) 6-9
14:13 自分のルール
☆語彙
介（かい）して
距離（きょり）を取（と）る
内向的（ないこうてき）
外交的（がいこうてき）
自我消耗（じがしょうもう）
反論（はんろん）
プラシーボ効果（こうか）
手（て）につかない
ストレス発散（はっさん）
☆引用文献
齋藤孝. “スマホを｢1時間以上｣見続ける人が陥る悪循環: 過度なネット利用が｢あなたの判断力｣を奪う”. 東洋経済ONLINE. 2019-02-23. http://toyokeizai.net/articles/-/265062, (参照 2022-03-19).
“The vicious cycle that a person who keeps using a smartphone more than a hour is stuck in” ｢スマホを｢1時間以上｣見続ける人が陥る悪循環 」
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今日は呪術廻戦を五話まで見て、一話ずつ感想を話しました。ぜひファンの方は感想を教えてください！
☆目次
0:00 オープニング
0:47 第一話を見て
3:04 第二話を見て
5:20 第三話を見て
9:28 第四話を見て
12:19 第五話を見て
☆語彙
処刑（しょけい）
共存（きょうぞん）
宣言（せんげん）
飄々（ひょうひょう）とした
廃墟（はいきょ）
疎外（そがい）
儀式（ぎしき）
クセが強（つよ）い
負（ふ）の感情（かんじょう）
自律神経（じりつしんけい）
五月病（ごがつびょう）
反映（はんえい）
“Watching Jujutsu Kaisen” 呪術廻戦を五話まで見て
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