Cerca tra vari insegnanti di Inglese...
Post
¿Qué factores son importantes para ti al elegir un libro para leer? Tema: Libros Hace algunos días comple​tó una encuesta sobre las preferencias de lectores que leen libros en traducción. Yo, personalmente, intento a leer libros traducidos porque creo que leer es una manera de ampliar mi perspectiva* y si solo leo libros desde uno o dos países, no voy a aprender diferentes maneras de pensar. Ademas, es bueno que tenga acceso al inglés. Hay miles de libros traducidos al inglés desde miles de idiomas. Los libros que he leído recientemente son libros de diferentes países como Corea del Sur (leo mucho literatura coreana), Colombia, Indonesia, Malaysia y Filipinas. Aparte de leer libros traducidos, me gusta leer libros escritos en inglés pero desde países que pertenecen al "círculo externo" del idioma inglés. Es decir, los países que se hablan inglés pero como lengua secundaría o lengua adicional. Ahora, estoy leyendo una novela que se llama «나는 나를 파괴할 권리가 있다» o «Tengo el derecho a* distruirme» de escritor surcoreano Kim Young-ha traducido al inglés por Chi-Young Kim. Al mismo tiempo, estoy leyendo una novela Filipina que se llama «The Quiet Ones » o «Los Silenciosos» por Glenn Diaz. Ambos libros tienen una tema oscura y en los dos libros aparecen personajes perturbados. Vamos a ver cómo las historias se desarrollarían.
16 luglio 2018
2
0
Ejercicio: "He perdido..." Oraciónes: 1. He terminado mi trabajo. 2. He estado escribiendo esta carta por dos horas. 3. Elena y yo hemos escribido una carta a la periódico. 4. Roger ha estado en Cali durante una semana. 5. Carlos Fuentes ha publicado un libro. 6. Has vivido en Paraguay por mucho tiempo. 7. El banco ha abierto un nuevo sucursal. 8. No hemos visto a Lorena desde hace esta mañana. 9. Han llegado. 10. ¿No has terminado?
29 agosto 2017
4
0
Una pregunta para los profesores de español (subjuntivo) ¿En que nivel enseñan normalmente el subjuntivo? ¿B1, B2, etc.? ¿Luego de cuantas horas de clase apróximadamente?
Gracias.
8 agosto 2017
4
0
Karangan tentang balajar bahasa, seni, dan budaya Saya suka sekali belajar bahasa, seni, dan budaya Indonesia karena Indonesia membawa kenangan ang indah. Ketika saya berpikir tentang Indonesian, saya ingat kenangan masa hidup bersama, teman-teman yang baik, dan negara yang indah. Bagaimana saya menjadi bosan?
17 giugno 2016
5
0
Indonesian Poetry?

Hello all,


Can anybody recommend some poems or poets in Bahasa Indonesia? Ideally by young writers but any nice poem will do. Makasih!

14 giugno 2016
5
1
Lesson 22: Some Aspect Marker Words, -Nya (Pronunciation) Recorded the following texts in Bahasa Indonesia. Would appreciate feedback on pronunciation, intonation, etc.The audio is on the links below. What is right? What could be improved? Terima kasih banyak ~ 1. Kakak Tanti belajar di Universitas Widya Buana. Universitas Widya Buana terkenal. Kampusnya indah. Asramanya besar dan cukup ramai. Ada warung di kampus. Namanya “Warung Datang Duduk Diskusi”. Mahasiswa suka makan di sana. Makanannya cukup enak tetapi mahal. Dosen di Universitas Widya Buana bagus dan kuliahnya juga bagus tetapi kampusnya cukup jauh dari pusat kota, uang kuliahnya mahal dan perpustakaannya kecil." LINK: http://vocaroo.com/i/s0nZFAw4hWwk 2. "Teman saya tinggal di Kupang. Rumahnya cukup besar, tetapi kebunnya kecil. Mobilnya juga kecil dan sudah tua, tetapi sepedanya baru dan bagus, tetapi teman saya biasanya berjalan kaki ke kantornya. Kantornya di pusat kota di dekat Pasar Solor. Teman saya sudah kawin, anaknya satu. Umur anaknya lima tahun. Anaknya belajar di sekolah dasar di samping rumahnya." LINK: http://vocaroo.com/i/s1Stt9ICGuWO
26 marzo 2016
6
0
Aku mau belajar sastra dan bahasa Indonesia Aku mau belajar kembali ke Indonesia. Sudah lama setelah aku belajar Bahasa Indonesia. Aku pikir nggak perlu belajar karena pikir nggak menggunakannya lagi. Tetapi, aku lihat informasi untuk pembelajaran sastra Indonesia di Indonesia. Pada waktu yang sama, aku dengar lagu-lagu yang mengingatkan saya Indonesia. Sekarang, aku ingin masih terus belajar.
27 ottobre 2015
7
0
Lesson 21: Introducing Family Members - Exercise 21-03 KELUARGA TAN Bapak Chen berumur tujuh puluh lima tahun. Nama istrinya Mei. Ibu Mei berumur tujun puluh lima tahun, seperti suaminya. Bapak Chen dan Ibu Mei punya empat anak, dua perempuan dan dua laki-laki: Yan, Xiu, Qiang, dan Jing-sheng. Yan tidak kawin. Suami Xiu tinggal di Amerika Serikat dengan anak laki-laki mereka, namanya Zhi. Qiang punya satu anak perempuan, dia belajar bisnis. Nama istri Qiang adalah Shu. Jing-sheng punya dua anak, satu perempuan dan satu laki-laki. Nama anak-anaknya Liling dan Jiang. Ibu Liling dan Jiang nama Fen. Nama pacar Liling adalah Mark. Mark berasal dari Inggris, tetapi dia bisa berbicara bahasa Cina. Nama anak kecil dalam foto adalah Jia. Dia adik Zhi dan cucu yang paling muda Bapak Chen dan Ibu Mei. Dia belajar di sekolah dasar.
6 agosto 2015
2
0
Lesson 21: Introducing Family Members - Exercise 21-01 KELUARGA AL-GADRI Anak perempuan dalam gambar ini adalah Nur. Dia berumur sebelas tahun dan dia belajar di sekolah desar kelas lima. Nama adiknya Umar. Umar berumur sembilan tahun dan dia belajar di sekolah dasar juga, kelas tiga. Orang tua mereka Ali dan Sinta. Ali bekerja di kantor pemerintah. Ali punya satu adik, namanya Fatimah. Fatimah tinggal di Jakarta dan bekerja di toko komputer. Pacar Fatimah adalah Jufri. Jufri bekerja di Bank Bukopin di dekat kantor Fatimah. Orang tua Ali dan Sinta Bapak Muhammad dan Ibu Khadija. Bapak Muhammad dan Ibu Khadija adalah kakek dan nenek Umar dan Nur juga.
6 agosto 2015
1
0
Lesson 20: Recording Personal Details [ Di universitas ] Mahasiswa: Selamat sore, Bapak. Numpang tanya? Bapak: Silakan. Mahasiswa: Di mana kantor informasi universitas? Bapak: Kantor informasi universitas di depan gedung ini. Yang gedung besar itu. Mahasiswa: Terima kasih, Bapak. Bapak: Sama sama. [ Di kantor informasi universitas ] Mahasiswa: Selamat sore Ibu. Di mana pendaftaran mahasiswa baru? Ibu: Di sini. Silakan duduk, Mbak. Sebentar, ya? Mahasiswa: Tidak apa-apa. Ibu: Oke. Saya perlu informasi. Siapa nama lengkap Anda? Mahasiswa: Nama lengkap saya María Ana Sandovál Perez. Ibu: Anda berasal dari mana? Mahasiswa: Saya berasal dari Spanyol. Ibu: Saya kira Anda dari Mexiko. Mahasiswa: Tidak, Ibu. Tetapi saya mau pergi ke Mexiko. Ibu: Apakah Mexiko jauh dari negara Anda? Mahasiswa: Ya. Mexiko jauh sekali dari Spanyol. Ibu: O begitu. Tahun berapa Anda lahir? Mahasiswa: Saya lahir tahun sembilan belas sembilan puluh. Ibu: Kalau begitu, Anda berumur dua puluh empat tahun, ya? Mahasiswa: Ya, betul. Ibu: Anda tinggal di mana sekarang? Mahasiswa: Saya tinggal di Jl. Jakarta nomor tiga belas. Ibu: Oke. Cukup. Mahasiswa: Terima kasih banyak. Ibu: Sama sama kembali. [ END ]
5 agosto 2015
4
0
Mostra altro