"To lament", "To wail" and "To groan"

Can you help me to show what different between 3 words above is, please. Is that totally same meaning?

Thank a lot.

The dream Everyone has their own dream. I thought I have one, too. So that, I have been trying doing everything to find my dream and to know what I really want to do, who I want to be since I went to university. Taking part in some activities gave me some precious experiments. I have been taught so many things beside major's general knowlegde. Luckily, one day, I find out one thing. It's not new thing at all. But to me, at that time, IT's somethingg very special, very strange and very attractive. And that's all. I just felt like that but didnt do anything or think any more about IT. Recently, I have had a chance to meet IT again. I start to looking for more information about IT. The more I know about IT, the more I want to take IT. That is one of motivations that makes me learn English. Because, talking fluently in English is the first and important thing to get IT. I can learn English all day and night. Whenever I think about IT, I feel like over the moon. I feel lucky because I have a target in my life. I'm so excited. I really want to improve my English. I decided to try to write something in order to be corrected. I determined to write about IT. Thingking about IT helps me to get a brave to write. Thank you for reading.

idiom wih colour Today, i saw an idiom with colour. That is "I feel rather off colour". It is the same meaning with "I am not ok". But I dont know whether it is the same with "I feel sad" or not. And one more question is whether native speakers often use this idiom. Thank you a lot.

Study plan (1) 帰国する後でベトナムの大学の 訓練コースを完成するために勉強し続けるつもりです。 そして、 N1　と　IELTS 8.0　により取得しようとします。 その後、私は　JENESYS 2.0　と　SSEAYP　プログラムに最善の努力をしようとして応募するつもりです。私も国際関係という他の分野を学びたいと考えています。私は 早稲田大学の交換プログラムを参加されることは一生の間に貴重な経験の一つを追加するために の学生はあると思います。 外国で勉強したら、困難がたくさんあるだろうけど、 自分の目標を達成するために一生懸命にがんばって 困難を克服する。早稲田大学の学生になれば嬉しいです。

My exercise I have a Japanese exercise. I make some short dialogues in Japanese. I'm not sure whether it sounds natural or not. Can you help me to correct it. Thank a lot. 日本語の宿題があります。日常会話を作らないと行けませんいけません。でも、正しいか分かりません。手伝ってもらいませんでしょうか。ありがとうございます。 1. T: Hương さん H: ああtさん,こんにちは。 T :あの,私から貸した本はどうですしたか。さっき先週の月曜日,あなたは本を返ると言う約束ですよね。今日は日曜日ですけど,どうしてまだ本を返りませんか。 H: ああ。ごめんなさい。先週中,ボランティアをしていましたから本を返られません。 T: それはわかりますけど, 次回変えれれなければ私に通知してください。 H: 誠にごめん浅い 2. T: Hさん,何を見ている。 H: "Finding Nemo" T: "Finding Nemo" ってどんなカートゥーン。 H: えと。主人公はネモくんとネモのお父さんっていう魚家。 T: へえ。魚家ね。そのカートゥーンの内容を話せてもいい。 H: ある日ネモくんは遊びに行ってある歯医者に取られた。ネモくんのお父さんはネモ君を助けるためにたいようにわたって行った。 T: 後でどう H: まだ未知だ。一緒に見ない。 T: うん 3. *DINGDONG* (bell) H: ああ, t-さん, どうぞ,はいってください。 何を飲みますか?お茶は? T: はい,ありがとう。 H: はい, こちら,どうぞ。 T: わああ, その絵は全部自分でかいましたか? きれいですね。hさんの右に出る人はいないと思います。 H: いいえ, そんな大したものじゃありません。 T: 写真のようにかいましたね。 H: いえ, それほどでも。ただ, だれにも私の絵 を見て, ほめられました。 4 T: hさん,何の料理を作っていますか。どうして本を見ながらしますか。 H: ああ, bún bò huếを作っていますが, 作り方がしりませんからです。 T: そうか,私は知りますから,教えましょうか。 H: ありがとうございます。では,お言葉に甘えて,教えていただきます。 5. T: どうしたの? げんきじゃない H: うん, 昨日, 携帯電話 が落ちてしまった。画面がわれていました。 T: そうだったの。 H: あーあ。リュックに入ればよかった。電話を修理して行って, 70万ドンがかかって言われました。ほんと, 泣きたい気分だよ。 T: じゃ,でんわのデタはどう。 H: いいえ。画面が割れたけど,デタがなくならない。使ってもいい。 T: くよくよしないで。デタがなくならなかっただけでもよかったじゃない。不幸中の幸いだよ。 T: Hさんの携帯電話 はもう5年 に使っていたんじゃない? 古いかもしれないね。 H: うん, インタネットができない。 T: 新しい携帯電話をかったとおもえばいいじゃないですか。ものは考えようですよ.

My summer December, 14th, 2015 Luckily, last summer, I took part in a volunteer campaign in my country and I had a chance to live with Malaysia friends in one month. We have a lot of memorise that I never forget. But language is my problem that make me sometimes can not make clear my feeling. Until now we still have been keeping in touch.