Cerca tra vari insegnanti di Inglese...
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Bom dia ou boa tarde mas também boa noite dependendo de onde você está lendo isso ;) Depois de um bom tempo sem falar mais portugues gostaria de começar de novo a praticar com regularidade. Por isso estou procurando uma pessoa com a qual poder trocar idiomas. Posso oferecer italiano ou ingles :) Um saludo do Sri Lanka 🇱🇰
6 aprile 2024
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O uso de celulares, tablets ou computadores tem ajudado ou prejudicado as relações interpessoias? Nos últimos anos, o uso do computador e de todos os “dispositivos tecnológicos“ (celulares no primeiro lugar) já é um elemento que caracteriza a vida diária de cada um. Todos, possuindo esses instrumentos desde uma idade cada vez menor, julgamos-os meios indispensáveis para as relações interpessoais. Smartphones e redes sociais representam extensões ilimitadas para as nossas possibilidades de comunicação e relação com os outros. É claro que com chat, (são inúmeras: WhatsApp, Telegram, Messenger são as mais famosas mas há muito mais), instrumentos de VoIP (Voice over IP) como Skype ou Viber, fóruns e rede sociais (Facebook, Twitter e Instagram só para mencionar os mais famosos) nasci um novo tipo de comunicação, sintética, breve e rápida. Mas de que tipo de comunicação se trata? Hoje em dia estamos constantemente imersos na nova comunicação digital, arriscando que o celular ou a tela do computador se transformem em mediadores das nossas relações interpessoais. É possivel que, assim, a comunicação telefonica ou telemática se torne um substituto da comunicação real. Como a generação que mais é afetada por o fenómeno é a dos jovens, a escola poderia seriamente cobrir um papel fondamental. A educação, de fato, foi e é amplamente facilitada pela entrada desse tipo de instrumentações no mundo do ensino. Contudo, ultimamente esse uso intensificado de celulares e computadores fez que novos problemas emergessem: problemas relativos ao abuso ou ao uso disfuncional da tecnologia pelos jovens e os adolescentes . É por essa razão que a escolas não podem recusar a tarefa de instruir e educar os jovens sobre as novas formas e as novas linguagens da comunicação. Isso é necessário se queremos evitar que os adolescentes sejam usuários inconscientes dos novos mídias recebendo um dano, e não um benefício, por aquelos que só deveriam ser meios de semplificação comunicativa.
12 agosto 2016
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Preocupação com o próprio corpo A sociedade atual está totalmente concentrada ne beleza e no aspecto exterior. Impõe continuamnete critérios de beleza que as pessoas comuns não podem alcançar facilmente. Consquentemente há mais e mais gente que não consiguindo obter os modelos impostos vivem a vida deles num estado de ansiedade objetivamente injustificado. Em um momento em que a conquista do corpo perfeito nos é imposta como elemento essencial para o alcance da felicidade, cresce inevitavelmente entre nós um sentimento de insatisfação com a própria imagem. Hoje em dia inúmeras patologias estão a desenvolvir-se, sobre todo o Distúrbio Dismórfico Corporal. Este caracteriza-se por uma preocupação excessiva com um defeito mínimo ou imaginário na aparência. O indivíduo tem a sensação de que algum aspecto de seu corpo é feio ou repugnante, ainda que os outros julgem que sua aparência não seja tão abnormal. . Sem pensar em situações tão graves que são classificadas como patologias, há mesmo assim inúmeras ocasiões nas quais ouvimos que os nossos amigos se lamentam por um qualquer deféito físico deles ou fazem que repararmos em aqueles dois quilos de mais que temos e que não nos permitem comprar um par de jeans de um tamanho menor. De toda maneira, parece quase uma reção comum à contínua pressão psicológica que a sociedade e os mídia exercitam sob nós. Refletimos um momento sobre as várias propagandas de assinaturas a ginásios, cartazes com super modelos que promovem roupa que só poucas pessoas podem vestir, o desenvolvimento de mais e mais técnicas cirúrgicas para modificar o físico e mais, a presência notável de tamanhos ridiculamente pequenos a cobrir as prateleiras de comuns lojas de roupa. Não é fácil demonstrar-se imunes a esse tipo de bombardeio mediático que, mesmo assim, deveríamos aprender a rejeitar, sem dar importância às modas momentâneas. Sempre temos que levar à mente que cada um de nos é único e a nossa beleza exterior e interior também faz parte do nosso ser únicos.
11 agosto 2016
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A credibilidade das informações na rede Uma das últimas pesquisas sociais revela que, apesar do facto que a maioria das pessoas continua a informar-se pela televisão, o web é considerado uma fonte de informações mais confiáveis como é mais livre e independente. Parece que a credibilidade de mensagens informativas e anúncios de propaganda achados na rede seja segunda só à eficiência do passa palavra e às racomandações por amigos e parentes. Com a chegada da comunicação digital na internet, a rede torna-se um lugar virtual e com acesso livre para quem está à procura de informações e para quem quer dar informações: na rede a credibilidade on-line não é garantida por nenhuma autoridade, mas depende de factores psicológicos e motivacionais de vária natura. Por exemplo, achamos uma informação mais autêntica se gostamos da presentação gráfica do site, se o site está bem organizado e é fácil passar de um link ao outro, se os conteúdos estão focalizados no tipo de informações que estávamos a procurar e, em fim, se as finalidades do site não miram a nenhum alvo comercial, tendo objetivos sociais. Contudo, para um bom uso da internet, é necessário saber distinguir bem quais são as informações verdadeiras e quais são as falsas. Paramos um momento e imaginamos que a rede seja uma floresta e os usuários sejam colhedores de cogumelos. Se eles colhessem todos os tipos de cogumelos sem examiná-los com atenção primeiro, vocês acham que seriam felizes de ser convidados à mesa deles? Pode ser uma comparação com a internet: se não quisermos envenenar a nossa mente com informações falsas, deveríamos aprender a separar as notícias prováveis das notícias suspeitas. Como e de onde começar? Quando achamos notícias e informações que poderiam ser utéis às nossas finalidades, sempre perguntamos-nos antés: quem pôs essas informaçãos na rede? Quais são as suas fontes? Por que essas informações foram publicadas? Pode ser que o autor teve qualquer prejuízo? Onde é que o autor encontrou as informações? Há fontes que podem ajudar-nos responder a essa pergunta? As informações estão atualizadas? O que é importante é que sempre levamos à mente que na rede todos podem dar a própria opinião.
10 agosto 2016
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A questão do lixo nas sociedade de consumo: problemas e soluções Por cáusa do continuo progresso da nossa civilidade, parece praticamente natural como o utilizo de bens de consumo suba mais e mais e, conseguentemente, o lixo produzido. Frequentemente, sem que não repararmos, misturamos todos os tipos de lixo assim que esseas sobras se tornem irrecuperáveis: dessa maneira, destinamo-as ao aterro. Nos séculos passados, uma modesta produção de lixo cada habitante e a partição homogênea da população permitiam uma produção relativamente restrita; além disso, nas civilidades agrícolas havia o hábito de reutilizar as sobras da comida como ração e o restante lixo que não poluia era queimada nas lareiras domésticas. Hoje em dia, o acréscimo da industrialização, dos consumos e a concentração da população nas cidades, favoreceu o nascimento do culto do descartável. Muito lixo produzido contém compostos de origem sintética e por isso não é fácil decompó-lo. Além disso, o lixo urbano geralmente está contaminado por substâncias tóxicas como o cádmio das vernizes e o mercúrio dos termômetros. Falando na lata do lixo, outro problema é que só alguns materiáis podem ser enviados para os incineradores e ser destruidos pelo processo de termo-destruição: trata-se de madeira, papel e plástico. Os restantes tipos de lixo são enviados para os aterros. Na verdade, uma das soluções mais fáceis para diminuir a quantitade de lixo destinados aos aterros é a coleção separada que, sozinha, já ajudaria a diminuir a produção de lixo por dois terços. Contudo, o problema nunca será resolvido se não aprendermos a limitar a produção de sobras de qualquer tipo. Sem duvida, seria útil sensibilizar também os mais jovens a partir das escolas como a questão terá o seu maior impacto e repercussões mais graves na geração fútura.
9 agosto 2016
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