اليوميات اليوم السادس الجو بارد جدا وأنا اعمل في الصيدلية. وأنا منزعجة قليلا. قبل العمل كان لدي درس التجويد مع المعلمة الجديدة،لكن بدلاً من ساعة استمر درسنا عشرين دقيقة. المعلمة مشغولة دايما، لديها الكثير من الطالبات. وفكرت في أهمية إدارة الوقت. أحتاج إلى إيجاد وقت لمجالات حياتي مثل العبادة والصحة والعائلة والعمل والدراسة وغيرها. الوقت أغلى من أي شيء. قَالَ النَّبِيُّ صَلَّى اللَّهُ عَلَيْهِ وَسَلَّمَ: نِعْمَتَانِ مَغْبُونٌ فِيهِمَا كَثِيرٌ مِنْ النَّاسِ الصِّحَّةُ وَالْفَرَاغُ (البخاري حديث 6412)

اليوميات اليوم الخامس كان اليوم مليئا بالأحداث وأنا مسرورة جدا. في الصباح كان لدي درس اللغة التركية ،ثم شاهدت المحاضرة المتعلقة بقراءة القرآن. أود أن أدرس في الصباح، لأني أستطيع فهم وتذكير المعلومات بشكل أفضل. بعد دراستي ذهبت مع إبنتي إلى النزهة. بدأت السماء تمطر أثناء النزهة ، فذهبنا إلى المركز التجاري. جاء زوجي إلى هناك بعد عمله و رجعنا معا بالسيارة إلى البيت. في البيت  أنا طبخت الغداء وتناولناه. تمْطر السماء حتى الآن.

اليوميات اليوم الرابع استيقظت مبكرا. في أيام العطلة لا أريد أن أفعل شيئا و أرغب في أن أنام اكثر من المعتاد. لكن هذا مستحيل. لدي  قائمة من المهام لكل يوم. اليوم في الساعة العاشرة كان لدي درس اللغة التركية. ناقشنا مع المعلمة موضوع الغذاء الوطني. وبعد الدرس شاهدت المسلسلة التركية قليلا وشربت شايا بالنعناع وبعد ذلك ذهبت مع الأطفال إلى المستوصف. عندما رجعت إلى البيت أعددت  الغداء و أكلته مع الأطفال. الآن يكتب أطفالي واجباتهم المدرسية و أنا أساعدهم في ذلك. قبل النوم  يجب أن أفعل واجباتي لأن أتعلم تجويد القرآن الكريم.

اليوميات اليوم الثالث الطقس أصبح باردا مرة أخرى  وهذا  يؤلمني كثيرا. أنا أحب الطقس المشمس الدافئ ، في مثل هذه الأيام يمكنني أن أكون نشطة للغاية. لا يمكننا تغيير الطقس، ولكننا يمكننا تغيير شيئاً في حياتنا. اليوم أنا عاملة. قبل الساعة جاء أبي في صيدليتي, سررت كثيرا بلقائه. نادرا ما نرى بعضنا البعض ، وعادة ما نتصل على الهاتف. أبي متقاعد، لكنه لا يزال يعمل في المصنع. أمي متقاعدة أيضا ولا تعمل الآن. احترمهما وأحبهما كثيرا. في الوقت الحالي أرتاح وأشرب الشاي بالليمون. سأستمر في العمل لاحقًا.

اليوميات اليوم الثالث الطقس أصبح باردا مرة أخرى  وهذا  يؤلمني كثيرا. أنا أحب الطقس المشمس الدافئ ، في مثل هذه الأيام يمكنني أن أكون نشطة للغاية. لا يمكننا تغيير الطقس، ولكننا يمكننا تغيير شيئاً في حياتنا. اليوم أنا عاملة. قبل الساعة جاء أبي في صيدليتي, سررت كثيرا بلقائه. نادرا ما نرى بعضنا البعض ، وعادة ما نتصل على الهاتف. أبي متقاعد، لكنه لا يزال يعمل في المصنع. أمي متقاعدة أيضا ولا تعمل الآن. احترمهما وأحبهما كثيرا. في الوقت الحالي أرتاح وأشرب الشاي بالليمون. سأستمر في العمل لاحقًا

اليوميات ٢) استيقظت عائلتي مبكرا للغاية هذا الصباح، لأن منبه إبنتي أيقظنا جميعًا بصوت عالٍ في الساعة السادسة و النصف. كنت نائمة جدا، لذلك قمت ببعض تمارين و تناولت فطور. وبعد ذلك أحسست بنفسي جيدا وذهبت إلى عملي. قبل العمل كنت أتعلم تجويد القرآن مع المعلمة لمدة الساعة. أعمل في الصيدلية :)) عادة ما ينتهي يومي العمل في الساعة الثامنة مساء.

اليوميات ١) صباح الخير بالأمس كنت مشغولة جدا لذلك أنا أكتب اليوم. استيقظت مباكرا كالعادة في الساعة السادسة. في الساعة السادسة ونصف كان لدي درس التركية. ثم ذهبنا مع ابني الصغير إلى الحديقة، لأن كان الجو دافيا ومشمسا. قضينا الوقت رائعاً جداً وبعد ذلك ابني ذهب إلى المدرسة و أنا بقيت في البيت و أنظفه لمدة ٣ ساعات. ثم رجع زوجي من عمله و الأطفال من المدرسة. تناولنا العشاء معاً. في المساء، كان الأطفال يؤدون واجباتهم المدرسية وكنت أشاهد ندوة عبر الإنترنت "أخطاء في قراءة القرآن". بعد ذلك طبخت الطعام ونظفت المطبخ. نام أطفالي وزوجي مبكرًا و أنا نمت في منتصف الليل.

أحب مشاهدة برامج دراسية لغوية، فيها تتحدث المعلمات والمعلمون عن دراسة اللغات الأجنبية وطرق التعلم اللغات المختلفة. اليوم أريد أن أكون مذيعة وأتحدث عن المشاكل الأساسية في دراسة اللغات. يوجه كل الطالب هذه المشاكل وا التحديات. ١ ** المشكلة الأولى افتقار إلى الوقت / ضيق الوقت نبدأ دراسة اللغات في مرحلة بلوغ نحن نعمل كثيرا و نقضي الوقت الفراغ مع عوائلنا. لكن من المهم أن نجد وقت لدراسة كل يوم كل أسبوع على الأقل. ربما نتعلم اللغات قبل النوم او في الصباح الباكر. يجب علينا أن نجد وقت لتنمية ذاتية/ لتطور ذاتية. هذا مهم للغاية. ٢** المشكلة الثانية افتقار الحافز / افتقار الدوافع أحيانا ليس لدينا مزاج جميل او نحن متعبون ولا نريد تعلم اللغات. وماذا نفعل في هذه الحالة؟ اجابتي بسيطة. علينا أن نستريح. نحتاج إلى عطلة أولا. يمكننا أن نشاهد أفلام أو كارتونات أو مسلسلات بالغات الأجنبية. نستطيع أن نستمع إلى الأغنية و نغني الأغنية الأجنبية. هذه الفكرة بسيطة وجميلة. مارأيكم؟ يتبع....

مدير الشركة. أحمد، هو مدير الشركة الكبيرة. كان يفكر في أعمال شركته دائما. كل يوم كان في عمله وكان مشغولا للغاية. وعلى إدارته ك تطورت الشركة.كان يتذكر أحمد كل الموظف و يراقب الجميع. كان مدمنا عمله، استيقظ مبكرا ونام متأخرا. أثناء النهار لم يصيبه سنة من النوم. كان واثقا من أن يضطرب أعمال شركته إذا  أحمد غفل قليلا. يوما ما أحمد حس نفسه مريضا لكنه لم يبق في البيت وأتى إلى عمله. كان متعبا وضعيفا جدا، لذلك فوض أمره إلى سكرتيرته و كان يجلس وينظر من النافذة فقط. بعد فترة قصيرة غلبه النعاس وهو عجز عن مقاومته. عندما انتبه أحمد حان الليل. ذهب كل الموظفين إلى بيوتهم. لقد نظر إلى وثائق /أوراق الشركة. كان كل شيء على ما يرام، لم تختل نظامها. كان أحمد مندهشا للغاية. يبدو أن يعمل الموظفون جيدا بدون إشرافه.