Unas quejas... Normalmente me gusta ser positiva. Pero hoy voy a ser gruñona. Todavía me frustra la conversación. Para conversar con éxito una persona necesita una vida interesante, y yo no tengo una vida interesante. No leo libros interesantes. No veo películas. Sólo veo programas cursis (confesión: telenovelas y series turcas.) Cuando las personas conversan, tienen que conversar sobre un tema común. También deben saber algo del tema. Pues, yo no sé nada de nada. Me hartan las personas en las redes sociales hoy. Hay personas que responden tan bruscamente a preguntas. Por ejemplo: Hay un reddit para personas que aprenden español. Al menos una vez cada semana alguien pregunta "¿Cómo puedo subir de nivel? Estoy en B1 (o B2) y quiero subir a C1" o otra dice "Estoy en C1 y quiero subir a C2". Y cada vez alguien (que no es hispanohablante nativo) dice "Pues, primero....tu nivel no es tan bueno como piensas" ¡Incluso lo dicen a personas latinos que viven en una familia donde hablan español! En mi opinion no es la manera correcta de animar a alguien...especialmente cuando tú no eres nativo. Es interesante que ningún nativo lo diga. Cuano veo esas respuestas me digo "pues no tengo ninguna esperanza de mejorar porque no tengo ilusiones sobre mi nivel. Yo sé lo terrible que es....y según ellos ¿no es tan bueno como creo? ¡Válgame Díos! Bueno. Basta con los puheros. Tengo que encontrar una buena actitud...o chocolate.....

Lo bueno de la cuarantena Gracias de antemano por leer y corregir mis errores. el 15 de abirl: He corregido el texto según las recomendaciones de Zulema, Kevin, Giorgia y Estefi. Les agredezo :) Para mí la cuarentena no es muy difícil de llevar porque generalmente no me gusta salir de mi casa. Ahora puedo quedarme en casa y sentirme una heroína en lugar de sentirme una huraña. Pero lo mejor de la cuarentena es que ahora tengo mucho tiempo para practicar el español...y ¡puedo quedarme en (O ir en vestirme de) pijama! ¡Qué emoción! Gracias a italki puedo hablar español todos los días. Hablar todavía es muy difícil para mí. Necesito recordarme que.... ...no hay nada perfecto en el mundo. No hablo inglés perfectamente todo el tiempo. ¿Por qué exijo la perfección para mi español (O por qué le exijo la perfección a mi español)? ...hacer el esfuerzo es más importante que no intentarlo. Es mejor intentarlo y cometer errores que no decir ni una palabra. ...hablar rápido no es tan importante. Es más importante hablar correctamente y pronunciar con precisión.

Resumen de la película "La dama del alba" (Segunda parte) Gracias de antemano por leer y por corregir mis errores. Texto corregido el 13 de abril según los consejos de Andoni y Rafa (¡muchas gracias!) Para continuar... Martín estaba cabalgando en el campo mientras La Muerte dormía en la casa de Doña Aurelia y el abuelo. De repente vio a Adela, una hermosa pero triste y desesperada mujer, en el punto más alto de una catarata. Ella saltó al agua. Martín, pasmado, corrió para salvarla. La salvó y los dos regresaron a la casa de Doña Aurelia dónde esperaba La Muerte y el abuelo. Por no haber despertado La Muerte, el abuelo salvó la vida de Martín. La Muerte salió pero antes le dijo al abuelo que iba a regresar para cobrar la deuda. Ella va a llevarse a alguien no importa quien sea después de que pasaran siete lunas llenas. Pasan los meses y Adela se enamora de Martín. Martín también la ama, pero los dos no pueden estar juntos. Resulta que Angélica, la esposa "muerta" de Martín...¡está viva! ¡No murió! Ella había casado con Martín, pero estaba enamorada de otro. Tres días después de la boda se escapó con el otro y Martín los vio. Martín dejó que ellos escaparan y que el pueblo pensara que ella murió. Así Doña Aurelia no se enterara de la verdad sobre su hija. En el día de la fiesta de San Juan, Martín le confesó todo la verdad a Adela. Martín y Adela acordaron de que él se fuera. No iban a verse nunca jamás. Pero dos personas habían regresado al pueblo el día de la fiesta: La Muerte y Angélica. La Muerte se encontró con Angélica y le prometió ayudar a ella. Pero no la ayudó. La Muerte tomó la vida de Angélica en lugar de Martín. La dejó en el agua del río. Los poblanos la encontraron y avisaron a Doña Aurelia. Por fin ella va a tener una tumba donde poder llorar. Martín y Adela vivirán juntos y serán felices para siempre. Me gustó mucho la película y ahora quiero leer la obra orignal. También hay una version producida en 1966 en TVE que quiero ver.

Resumen de la película mexicana "La dama del alba" (Primera parte) Gracias de antemano por leer y corregir :) texto corregido el 12 de abril según los consejos de Jordi, Ramón y Sadi: El viernes pasado vi la película "La dama del alba", una película mexicana producida en el año 1950. Está basada en la obra teatral del mismo nombre que fue escrita por Alejandro Casona. Cuando empezó la película, descubrimos que la hija de Doña Aurelia, Angélica, falleció hace muchos años. La joven murió ahogada en el río tres días después de su boda con Martín. No han recuperado el cuerpo de la joven. Doña Aurelia todavía lamenta la muerte de su hija. Martín todavía vive con sus suegros. Una noche llegó una dama a la casa de Doña Aurelia. El abuelo casi la reconoce, pero no pudo acordarse de donde la ha visto. Le preguntó a la dama "¿Usted ha estado acá antes?" Ella dijo que sí, cuando la mina se derrumbó. De repente el abuelo se acordó de haberla visto en la mina aquel día, justo después del accidente. Ella iba a acercarsele, pero algunos mineros la interrumpieron. El abuelo se dio cuenta de que ella es La Muerte (*música dramática* ja ja ja) Ha llegado para llevarse a Martín. Pero el abuelo no la despertó como ella le había pedido. Ellos conversaron y el abuelo comprendió que la vida de La Dama debía ser muy difícil. Él fue tan comprensivo que La Muerte no pudo enfadarse con él. Pero hay una deuda y ella va a regresar dentro de 7 meses por alguien. Continuará...

Frases simples para practicar 1. Mantengo estrecho lazos de amistad con gente que me hace reír y que saben dejarme en paz porque a veces yo sólo querio estar sola. 2. Me cae superbién la gente que no me molesta y no se mete en cosas ajenas. 3. Mantengo las distancias con personas que son negativas, que se quejan de todo y que se aterrorizan por cualquier cosa. También mantengo las distancias con las personas rígidas, que no son comprensivos y que toman todo en serio. 4. Me parece que la gente que creerse capaz de todo posee gran afán de superación. 5. Creo que carecen de escrúpolas las personas que aprovechan de los pobres. Tienen corazones de piedra. 6. En mi opinion, los individuos que trabajan en hospitales tienen un gran coraje. Son muy valientes. (Pregunta: Me parece que "coraje" tiene una conotación negativa...no estoy segura de mi uso de la palabra.) 7. No me inspiran confianza las personas que hablan demasiado (y lamentablemente, soy culpable de eso.....) 8. Me resulta admirable la gente que no andan chismeando (y otra vez me delcaro culpable....) 9. Me llevo como el perro y el gato con la gente que son creídos y arrogantes (sabelotodos)

Los estereotipos chistosos y la programción de España Texto corregido según los consejos de Andoni, Luz Elena, Salvador y Natalia. La semana que viene mi profe quiere que hablemos de los estereotipos. Creo que es un tema difícil. La primera pregunta es: ¿Cuáles son los estereotipos más comunes sobre tu país? No estoy segura de qué estereotipos hayan sobre mi país, pero esta semana mi programa favorito me ayudó. Acacias 38 es una serie de RTVE (en España.) Está ambientada a principios del siglo XX. Es una serie diaria y me encanta. Hay dos personajes que me entretienen mucho: José y Bellita. Son cantantes y artistas teatrales. El sr. Golden, un productor de cine, le ha ofrecido a José trabajo en los Estados Unidos. Por supuesto José está muy ilusionado porque quiere ser una estrella del cine de Hollywood. Pero la pobre de Bellita no quiere irse de España ni vivir en los Estados Unidos. Ella ama a José y no quiere quitarle sus sueños. Trata de convencerlo de dejar la idea de aceptar la oferta de Sr. Golden, pero ella quiere hacerlo de una manera sutil...para que José crea que la idea de rechazar la oferta es suya y no de Bellita. Primero, ella habló de los peligros en los Estados Unidos por ejemplo: estampidas de búfalos y robos en el tren. La idea sólo animó más a José. A él le gusta el peligro. Luego, ella le sirvió comidas típicas de los Estados Unidos. Para mí fue una buena lección sobre los estereotipos culinarios. Ella le sirvió maíz, frijoles negros y hambuguesas con el ketchup. José reaccionó con un poco de asco, pero probó la comida y le gustó. En otra escena él habló de las comidas ricas y "azucaradas" en los EE UU. Las escenas y el diálogo me hicieron a reír. José no pudo creer que el maíz (comida de los animales en la granja) estuviera todavía pegadito a la mazorca. Y la carne le pareció algo "atropellado". Y claro, es verdad que aquí comemos mucha azúcar. José también compró sombreros de vaquero (cowboy) y botas de vaqueros. ¡Ay! todos somos vaqueros. Y supongo que sí, es un estereotipo para los principios del siglo XX. Después Bellita tuvo la idea de que aprendiendo inglés José iba a desanimarse. ¡Claro que no! José le encantaron las lecciones de inglés. Y a mí también. Yo reía tanto mientras él y Bellita estaban practicando la pronunciación de "horse" (caballo), "chicken" (pollo) y "rabbit" (conejo.) ¿Yo sueno así cuando hablo español? je je je je. :-)

Para que aprenda.... Voy a componer algunas frases para que yo no olvide usar el sujuntivo después de "para que".... Primero quiero decir "gracias" para que los compañeros de italki sepan que me han ayudado mucho. (¡Ay! ¿Por qué insisto en escribir frases complicadas con tantos tiempos de verbos?) No he respondido a todos porque estoy un poco confundida con los comentarios y como responderlos. Algunos comentarios han sido escritos directamente en el ejercicio y otros en la sección de comentarios...la tecnología y yo no nos entendemos bien je je je. Voy a tratar de escribir algo todos los días para que mejore mi español. Bueno, frases al azar... Los gatos me maullan para que yo les preste atención (y para que yo les dé algo de comer.) Escucho música para que pueda enfocarme mejor. Veo programas en español para que yo entiende mejor cuando alguien hable. (¿?) Llevo puesto una mascarilla protectora para que no me ponga enferma. De verdad, no salgo de mi casa para que no me ponga enferma. Me quedo en casa para que no tenga que hablar con la gente (soy muy introvertida.)

Pensamientos sin rumbo 1. Me siento un fracaso. Mi lección de italki ayer fue muy mal. La profesora era una maravilla. Tenía paciencia y me ayudó mucho. Pero la conversación fue muy difícil y no pude expresarme para nada. Estabamos hablando de estudios universitaros y como pagarlos, los impuestos, deudas, préstamos...un montón de cosas y ahora me doy cuenta que no entiendo como mi propio país funciona :-( Fue tan difícil...y por cierto tampoco puedo hablar de estos temas en inglés 2. Me gusta ayudar in italki. Cada día trato de corregir cuadernos, pero no soy una persona muy metódica y no corrijo de la misma forma cada vez. Algún día lo hago resaltando palabras de verde o rojo, otro día de una manera completamente diferente. ¿Alguien me puede sugerir un método que ayuda más a la gente? 3. Español es tan interesante y tiene un vocabulario rico pero ¿cómo saber cuál palabra debo usar? ¿Manejar or conducir? ¿Interesar or enganchar? ¿Güey o tío? ¿Extranar o echarse de menos?